شخصيا لاأعتبر الاختلاط سببا للتفوق او التميز أو الالتزام بقدر ما أعتبر الأمر هداية وتوفيقا من الله تعالى وبقدر ما أعتبر الأمر له علاقة بمراقبة الاسرة للتلميذ وتتبعها له وتوجيهاتها له في مختلف مراحل دراسته وبقدر ما اعتبر الأمر له علاقة بمستوى التلميذ المعرفي وقدراته ومهاراته الفطرية والمكتسبة
بل اؤكد لكم أنه لو كانت هناك اقسام خاصة بالذكور فقط وأخرى بالاناث لكانت النتائج افضل واحسن مما ذكرتم ولارتحنا من مشاكل كثيرة ومصائب تحدث بسبب الاختلاط
وكما اشرتم واشار الى ذلك اخي الفاضل محمد الورزازي المحمدي فالاختلاط يبقى مجرد سبب لمشاكلنا وأزماتنا وهناك اسباب اخرى اكبر واخطر
وتبقى التربية الدينية الصحيحة هي الفيصل في المسألة فاذا اجتمعت تربية دينية سليمة صحيحة مع فصل للجنسين مع مراقبة وتتبع دائمين فستكون النتائج ممتازة
أما اختلاط الأساتذة بالاستاذات فهو من أكبر الفتن التي ابتلي به تعليمنا
ولست أدري ماذا سيحدث وماذا سيتغير لو تم تخصيص مدارس واعداديات وثانويات خاصة فقط بالنساء وأخرى خاصة بالرجال
وشخصيا ما رايته وما أعيشه وما اسمعه من كوارث ومنكرات ومصائب بفعل اختلاط رجال ونساء التعليم في مؤسسة واحدة أكبر مما يوصف
واخص بالذكر تلك المؤسسات أو بالاحرى مجموعات مدارس التي توجد بالعالم القروي وبالجبال فمايقع هنالك يدمي القلب ويحزن ويثير الاشمئزاز ويسيء الى التعليم وأهله
و طبعا لا اعمم ولا اجعل المسألة قاعدة فكما أن هناك حالات تسيء الى التعليم فهناك حالات عديدة تشرفه وتقدمه في أفضل صورة
لكني اردت التنبيه الى مايقع بسبب اختلاط رجال ونساء التعليم في تلك المناطق النائية البعيدة
وسأكتفي بمثال واحد للتوضيح وبيان ما يمكن أن يحدث بسبب ذلك الاختلاط :
ففي إحدى المجموعات المدرسية التي عملت فيها كانت هناك فرعيات كثيرة متقاربة وبين كل فرعية وفرعية تقريبا مسيرة ربع أو نصف ساعة ومعظم تلك الفرعيات تتوفر على سكن للمعلمين وخارج القرى المتواجدة بها
الشاهد أنه كانت فرعية هناك تعمل بها 3 معلمات منها واحدة متزوجة - وزوجها بعيد عنها مسافة 1000 كلم تقريبا - وبالقرب من تلك الفرعية كانت فرعية اخرى بها 3 معلمين وكان هؤلاء المعلمين يحضرون الى سكن المعلمات كثيرا ويقضون وقتا طويلا هنالك قد يمتد الى وقت مـتأخر من الليل
يتحدثون في مواضيع تافهة ويسمعون الى موسيقى محرمة يصل صداها الى وسط القرية رغم بعدها عن منزل المعلمات ووو..
فأين الحياء والعفة والخوف من الله ؟
وكما اشرت الى ذلك فهذا مجرد نموذج واحد لما يحدث بسبب الاختلاط وانعدام الوازع الديني والتربية السليمة الصحيحة
وما وقع من مصائب بسبب الاختلاط أكبر من ان يذكر
هنا لدي ملاحظة اخي خالد فما دمتم قلتم أن*الاختلاط غير الضروي فمن أهم امثلته الاختلاط في مجال التعليم*
الا يمكن اعتبار تدريسكم لفوج من الفتيات اختلاطا؟؟