|
رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. شكرا جزيلا على الطرح المميز لهذا المبحث اختي الزرقاء لي عودة للموضوع |
رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. التميز أداء التميز حضور دائم التميز قيمة مضافة والتميز انتقال مستمر نحو الأفضل تحياتي لك اختنا الفاضلة |
رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. اقتباس:
العفو عزيزتي . مرحبا بك في كل وقت . |
رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. اقتباس:
تماما أخي هو سيرورة من العطاء ،شعلة إبداع لا تخبو، لكن ما نناقشه الساعة هو ما الذي /من الذي قد يوقف هذه السيرورة، ويجعل نورها يفتر ثم ينطفئ؟ وتحيتي لك باسم الثغر،أدامها الله عليك نعمة . |
رد: عرض المبحث الثاني من الفصل الثالث:معيقات التميز عند الأستاذ المغربي. استكمالا لما ذكرته آنفا ، أرى أنه من بين معيقات التميز عندنا غياب التحفيز سواء المادي أو المعنوي ، مما يخلق إحباطات كثيرة عند المدرس حين يرى أن لا أحد يكافئ عطاءه ، او أنه يتساوى في كل شئ مع غيره ممن لا يبذولون مثل مجهوده ، وهذا ما يجعله يفضل الانزواء ويحسر همه في تنفيذ المقرر المدرسي وفق الخط الزمني الواجب عليه ، بدل أن يتعب نفسه في خلق مشاريع تربوية أو القيام بأنشطة تربوية قد تستنزف وقته وجهده دون مقابل. ولننظر مثلا للأستاذ عند إحالته للتقاعد : من يكرمه ؟ هل تقوم الوزارة أو النيابة بأية بادرة لمكافأة هذا الذي أمضى زهرة عمره في حجرة الدرس بكل تفاني ، بل حتى ورقة تقديريه لا يحصل عليها المدرس المتقاعد ،ولولا الجهود الشخصية التي تبذل في المؤسسات لتكريم هؤلاء ولو تكريما رمزيا ، لخرج رجل التعليم من مهنته خروجا مهانا ،وكأنه لم يكن . لهذا أرى أن الإهمال الرسمي لتكريم المميزين سواء أثناء العمل أو بعد التقاعد من بين أهم المعيقات . |
| الساعة الآن 23:04 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd