2013-02-09, 20:51
|
رقم المشاركة : 14 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: أمام أغرب وأذكى طرق الغش في الإمتحان...ما العمل؟
|  |
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elqorachi zouaouia
 كيف يمكن بتر وباء الغش يا ترى ؟
بالرجوع الى اسباب الظاهرة نجد ان الذي يغش في الامتحان هو الذي لم يستوعب الدرس اذن لن يستطيع الاجابة .
لماذا تعذر عليه استيعاب الدرس ؟
اجوبة كثيرة تطرح منها : قلة التركيز ، قلة وسائل الايضاح ، اومرض و غياب التلميذ ...
مظاهر الغش كثيرة وهي في تطور مستمر، واليات القضاء عليها متوفرة ولقد تكلمت عنها اختي صانعة النهضة :انها اعتماد الطرق والمناهج التي تدعم الاختلاف وتوسع المفاهيم وتحث على الخلق والبحث والابداع وتقر بتكافئ الفرص ، ولا يتم ذلك طبعا الا بتنسيق الجهود شكرا على اهمية الطرح تحياتي .
جزيل الشكر أستاذتي على المداخلة الهامة التي زينت بها الموضوع ،فرأيك صائب بالتأكيد ولكنني أسجل إضافة هامة للغاية والتي تدفع التلميذ لاعتماد أسلوب الغش ،وهي مسألة التسويف وعد الإهتمام بالدروس والتعلمات في وقتها الشيئ الذي يصعب عليه أمر المراجعة والإستيعاب ، فيلجأ إلى الغش عندما تكثر التعلمات والدروس خصوصا أثناء الإمتحانات الإشهادية كالموحد والباكلوريا...وقد فاز أجدادنا أصحاب الحكمة البليغة "لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد .
هذا رأيي ...هل يتفق معي زملائي وزميلاتي؟؟؟؟
أنتظر آراءكم الصائبة
تحيتي...ومودتي...
|
| التوقيع | أيها المساء ...كم أنت هادئ
 | |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
18الشكر 
