الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2014-03-13, 18:48 رقم المشاركة : 16
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

افتراضي رد: الكتابة على جدران الأبنية وأسوار المؤسسات العمومية والفضاءات المهمشة


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمان مشاهدة المشاركة
موضوع يحتاج للإطلاع و المناقشة
تشكرون عليه
الكتابات العشوائية هي تعبير مغلوط لأنها تشوه جمالية الأحياء و تعكس صفة الشخصية المخربية لممارسيها في الموارد و التجهيزات التي هي سواء تنتمي للملك الخاص أو العام و شتان بينها و بين فن الرسم على الجداريات
هذا الفن كأي فن لا يحده الإبداع لكنه يخضع للحدود المسموح بها أخلاقيا و العرف الإجتماعي

شكرا جزيلا للمرور و التعليق أختي الفاضلة
خالص تقديري





التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 18:51 رقم المشاركة : 17
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

thank رد: الكتابة على جدران الأبنية وأسوار المؤسسات العمومية والفضاءات المهمشة


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صانعة النهضة مشاهدة المشاركة
أخي الشريف ...سأتناول موضوع الكتابة على الجدران والطاولات والسبورات من عدة جوانب ،أبدؤها من الجانب التربوي

الجانب التربوي

الكتابة على الجدران ما هي إلا وسيلة ينفس فيها التلميذ (طفلا كان أو مراهقا أوشابا) ينفس عما يختلج قلبه ومشاعره وما يدور بفكره من أمور قلما يجد أين يفرغها.

وعادة نحن في العالم الثاث لا نملك وسائل تربوية كفيلة بتشجيع هذه الفئة على إخراج مواهبها ولا نفسح لهم المجال للتعبير عن ميولاتهم ورغباتهم...فكيف سيصرفون هذه المواهب والطاقات ؟
الطريقة المتبقية أمامهم هي الجدران التي لا رقيب عليها أو طاولات الأقسام وسبوراتها في غياب للأستاذ ...

لذلك يلجؤون لها ليعبروا عما في دواخلهم ...ولذلك نجدهم يكتبون أشياء يندهي لها الجبين خجلا ...أشياء غير مقبولة ،وهم إنما يجنحون لهذا الفعل نظرا للقمع النفسي الذي يتعرضون له فلا يستطيعون إخراج ما يدور بداخلهم سواء مع أسرهم أو في المدرسة أوحتى في الشارع بين أقرانهم...

فكيف سيصرفون هذه الشحنة إذن؟
إنه يبحث لنفسه عن جدار آمن لا يراه أحد ليرسم أو يكتب رأيا لا يستطيع البوح به على الملأ وأمام الجميع.

كثير من هؤلاء يعتبرون الجدران أو الطاولة مساحتهم الخاصة التي تستوعب رأيهم وتستوعب ما يدور في عقولهم الصغيرة ...

فإذن الكتابة أو الرسم على الجدران كسلوك تربوي هو شبه طبيعي ما دام التلميذ لا يجد متنفسا آخر أمامه.

وهنا أتساءل...هل تقوم الأسرة بتخصيص حيز زماني ومكاني لأبنائها ينفسون فيه عن أحوالهم ويكتبون ويدونون ويرسمون شخابيط ولخابيط تخصهم؟؟؟
وهل تخصص لهم الأسرة مكانا للعب ولا يحذر عليه الوسخ والفوضى...؟؟؟

عندما يكتب الطفل على جدران بيت نومه أوفي مدخل البيت أو في الطبخ ...ألا تعاقبه الأم على فعلته؟؟؟
وعندما يكتب على جدران البيت الخارجي ألا يتعاقب؟؟؟

من هنا يبدأ الضغط على الطفل ...فحين تحاصر أفكاره ويحرم من التعبير عليها في جدران بيته يبحث عن البديل خاج البيت

ولعل أفضل بديل هي جدران الشارع أو جدرانوطاولات القسم.

شكرا جزيلا على المتابعة و حسن الإضافة
بارك الله فيك أختي صانعة النهضة
مودتي و تقديري





التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
قديم 2014-03-13, 20:15 رقم المشاركة : 18
محسن الاكرمين
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
 
الصورة الرمزية محسن الاكرمين

 

إحصائية العضو







محسن الاكرمين غير متواجد حالياً


وسام المشارك في المطبخ

وسام المشارك

b2 رد: الكتابة على جدران الأبنية وأسوار المؤسسات العمومية والفضاءات المهمشة


تحياتي

يمكن اعتبار الجدران صحيفة الفقراء حيث يتم التعبير عليه بكل اريحية وبكل اللغات حتى الدارجة منها والمتدنية بلهجة سوقية ... صحيفة لا تتطلب اعمدة مرصنة ، بل هي صحيفة العامة " الغوغاء " المفتوحة على الكل ... اما خطها فلا يحتاج الى النظارات لمن قل نظره لان حجم التعبير براق ومثير... اولى الملاحظات التي يتم استخلاصها هي ضرورة التمييز بين الكتابات المفتوحة على الفضاءات العامة وأخرى مغلوقة يتم تداولها ضمن حقل تواصلي محدود في الزمان والمكان ...

قبل الوصول الى الدلالة السيمائية لبعض الكتابات (والتي يمكن ان اتطرق اليها في مداخلة اخرى ) فلا بد من التذكير ان الكتابات الجدرانية لها مرجعيتها التاريخية من خلال معرض المعلقات الشعرية على جدران الكعبة ابان "العصر الجاهلي " فالانتقال من العهد الجاهلي الى عصر ال***** استبدل تعليق الانتاجات الادبية ، الى تدوينها مباشرة على الجدران كمساحة مباحة الاستعمال للعموم وغير مؤدى عنها ...فحسب عدد مزدوج من " الملحق الثقافي " لجريدة الاتحاد الاشتراكي في التسعينيات من القرن الماضي فان الجدران ابا ن الحماية الاستعمارية استعمل كوسيلة نضالية تحرض الوطنيين على المستعمر او هي وسيلة تستهدف الخونة بالتشهير والتضييق... فيما تم نقل الجدران من مستوى اللحمة الوطنية الى صفحات معارضة للحكم وللدساتير الممنوحة ... فالأحزاب المعارضة وبعد التضييق على مطابع وأعداد جرائدها استعمل مناضلوها الجدران كملمح مباشر وواقعي مع المواطنين ... " فلا للدستور المزيف " كانت تزين غالبية الجداريات الحائطية في المدن" المارقة بمعارضتها " بلون كتاباتها الازرق " نسبة الى اللون الازرق الذي كان يفيد " لا للدستور " كتابات تصبح ولا تمسي بفعل ممحاة السلطة... انها لعبة القط والفأر...

فليس كل الكتابات لها مضمون سياسي وإنما هناك كتابات مفتوحة تحمل بين طياتها مطالب اجتماعية / نقابية ... ترفض الظلم او تعبر عن الذات المضغوطة بمكبس الاستبداد ... في حين ان بعض الكتابات المغلوقة فهي تسكن جدران المدارس_ وغيرها_ في داخلها وأي بقعة فيها ما هي إلا صفحة بيضاء كسوتها تعابير غير منسجمة لا في الكتابة "اللغة " ولا في الشكل الهندسي للخط ...كتابات لغتها بسيطة جدا لا تحكمها الظاهر اللغوية فهي تستحمل الاخطاء بحديث حدث لا حرج فيه ...اما من الجانب المعرفي لها فإنها تعبر عن الذات والحلم الدفين في تحقيق "رغبة ما " ...

للمرحلة العمرية فيها تأثير واضح بين الطفولية والمراهقة والشباب .... انها كثلة من النضج العمري التي يتم تصريف ابعادها كقضايا فئوية ... لكن كمها ينغمس في النسق " الجنسي " او في مسار اللعب غير المصنف ...ان الكتابة على الحائط /الجدران ما هي الا عملية لنقل المعرفة كيفما كان مستواها الدلالي الى الاخر المجهول ...فمعظمها لا تقصد اي مخاطب (ة) انها الذات المكبوتة في تعبيرها تروح عن النفس بالخطاب المستور وراء جدار ...

فالرحمة الداخلية بسور يحتمل نزق الشباب ما هو إلا اسفنج يمتص صدمات الاجيال والتي بظاهرها الخارجي يستوطن عذاب الضمير والمجتمع والوسط ... الان و في الطفرة المعلوماتية اصبح الجدار/ الحائط صحيفة من يعيش الكفاف المعلوماتي في تطور حوامله العالمية او في فقر الحيلة واليد والتي لا يبقى لها إلا التخطيط نقمة على الحائط الاصم الذي لا يشتكي لأحد .....
رأيي قابل للتعديل والتصويب، استسمح لم اراجع المكتوب





    رد مع اقتباس
قديم 2014-03-17, 18:00 رقم المشاركة : 19
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

افتراضي رد: الكتابة على جدران الأبنية وأسوار المؤسسات العمومية والفضاءات المهمشة


شكرا جزيلا على المداخلة القيّمة أستاذي الكريم
خالص تقديري





التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 12:16 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd