الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الثقافة والآداب والعلوم > منتدى الإبداعات الأدبية الحصرية > القصة



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2013-12-29, 07:05 رقم المشاركة : 26
houmidi59
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية houmidi59

 

إحصائية العضو







houmidi59 غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المركز الثاني مسابقة الإبداع الأدبي

وسام المشارك

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام الإبداع

افتراضي رد: مذكرات معلّم في العالم الحضري


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زين مشاهدة المشاركة
تبارك الله عليك خويا الحوميدي

ماشاء الله

الذاكرة مازااال فيها
البراكة


الله يحفظها ليك



تحياتي لك ا



فعلا يا أم زين الداكرة ما زال فيها البركة
فالحقيقة البركة (صاحبي البنكاوي) راني نسيتو راه ما بقاش فالبال
هههههههه
تحياتي






التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 10:35 رقم المشاركة : 27
houmidi59
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية houmidi59

 

إحصائية العضو







houmidi59 غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المركز الثاني مسابقة الإبداع الأدبي

وسام المشارك

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام الإبداع

افتراضي رد: مذكرات معلّم في العالم الحضري


الحلقة رقم 11

الجزء الأول : يمكن العشْرة غادي تحلى مع سعيد.....حاضرين فيها الفيران

واخا الفيران فالكوزينة بْقيتْ ساكن عند صاحبي الزروالي شي أيامات.سعيد صاحبي لعزيز اقترح عليا شي أدوية باش زعما نقْضيوْ على الفيران اللي استعمرو الكوزينة ، لكن ما نْفعْ معاهوم والو.يمكن الى زادو تْكاتْرو.انا كيْبان ليا باللي هاد الفيران دايْرينْ الجلْبَة.
تْصوْرو (ماشي عند المصوّر) ما بْقيتْشْ ندخل للكوزينة.الى دخلتها فْيدّي الشطّابة او مْسَبَّقْ مُشْ (قط)
زعما الى شافوه الفيران بعدا اما يَهَّجْمو عليه او يَبْقاوْ مْخبْيينْ
الحمد لله الفرَجْ جا.واحد صاحبي لْقى ليا دار فيها جوج بيوت او كوزينة مع حوْشْ صغير.لكْرى دْيالها 300 درهم.سعيد قال لي باللي غادي يسكن معيا باش يْعاونّي فلكرى.
الدار الجديدة دايزْ حْداها الواد ...الواد ديال بوخْراربْ (الواد الحار) ولكن آش المعمول .راني درت بالمثل اللي كيْقول اللهمَّ بخّوشة تْونّسْ ولا ياقوته تْهوَّسْ
العشرة كانت رائعة مع صاحبي سعيد.نقدر نقول هاد الدار فيها الخير .الجيران كانو يتْهَلّاوْ فيا .شْحال من مرة كيْجيبو لي لَغْدى.ما زال باقي عاقل فرمضان شهر كامل وخوكم الحوميدي فاطر ومْسَحّرْ.
سعيد كان يْشكْ بزّاف.كان يْقول لي : خويا حميد هاد الناس يمكن يَسَّحْرو لينا.أنا صراحة كنت ديما نقرى المعودتين من بعد نْطيحْ على الزردة.اللي يتْوكَّلْ على الله ما عمرو ما يْخاف
العجيب فالأمر أن واحد الصديق ديال سعيد ساكن عند دار خالو كان يْجيبْ لْسعيدْ الماكلة حتى لْعنْدنا.هادي بانتْ لي فيها إِنَّ، ماشي غير إِن راها إِنّْ والأخوات ديالها.سعيد تْغيَّرْ فْطبعو .بْدى مسكين كيخرج فالليل من المغرب ، ما يرجع للدار حتى مورا لعْشا بْساعاتْ.
الماكلة ما كانشْ يبْغي ناكولها مْعاه.مرَّة مرّْة كيْقولْ ليا : هاد الصوبّة شْحال بْنينة
المهم واحد النهار تْبَعْتو مين يمكن غادي يمشي كل ليلة.خونا بالله مْشى لواحد الدْريبة وبدى يمشي ويرجع بْحال الى راه يْساينْ شي حدْ.شي وْقيتة واحد البابْ تْحلْ .بانتْ لي شي خربوشة(بنت كبيرة) طَلّتْ من الباب.شفْتها بْعيني كتْصيفَطْ لو سلامها زعما كطنْحبّكْ الَعْمرْ.خونا بالله صافي غادي يسْخف.لمْسيخيطة عايْقة ، دغْيا سدّاتْ البابْ زعما دارت لو شْغول المسلسلات أ سْويفْرْ (à suivre) .خونا بالله حيت راه مخلص للمسلسل ، بْقى يمشي ويرجع فالدْريبة يمكن واحد 30 دقيقة.انا بعدا عْييت ومن الفوق قْنَطْتْ.لكن الحمد لله خوتنا بالله عاود حلّاتْ الباب .دابا كانت تبوس يَدْها وتْصيفطْ البوسة لْخونا بالله .صافي هاد المرَّة يقْدر يسكتْ ليه القلب.الحمد لله ما وْقعْ والو.
شي شْوية خربوشة قالت لو باي باي .سدّاتْ الباب.لكن خونا بالله ما زال باقي يسْتَنى ، زعما المسلسل باقي ما سالاشْ
صراحة انا عْييت ومن الفوق انْدمت على هاد المَجْية .
دازت واحد 30 دقيقة ، خوتنا بالله بانت .هاد المرّة رْماتْ ليه شي حاجة .هي هاديك سدّات الباب .هاد المرات موحال الى غادية تْبان حيتْ بانْ ليا الضو ديالْ الكولوار نَطْفى .
خونا بالله مشى ديريكتْ لداك الشي اللي طاح.من بعد عْرفْتْ باللي هاديك راها رسالة.خونا بالله مْشى تحت واحد الزْكيزة ديال الضو باش يقرى الرسالة ديالو..هي هاديك رْجعت دغيا للدار .وجَّدْت لعْشى.
مين دخل خونا المغروم ، لْقى لعْشى ، قال لي : واه لعْشى هادي مفاجأة
الحقيقة ماكنتش نْوجّد لعشى من قْبلْ.
المهم تْعشّينا .هاديك الليلة كنت باغي نعرف ’ش عند صاحبي.
_ اوى خويا فين مْشيتي هاد اللبيلة
_ مْشيتْ للجامع كي العادة
_ حتى أنا كنت فالجامع ولكن راني ما شفْتَكْشْ
_ عندك الحق كنت مع صاحبنا عبد الرحمان
_ ما يمكنشْ راني كنتْ معاه تقريبا شي ساعة
_ آه نْسيت ، خلّيتو حيت كنت معروض عند واحد صاحبي
_ فين ساكن هاد صاحبك؟
سعيد بْحال الى ما عجبوش الحال من كترة الاسئلة
_ خويا حميد شفْتكْ راك تستنطقني .واش راني داير شي جريمة؟
_ آه يا ودّي حاشا .انا غير بْغيتْ نعرف حيتْ حتى أنا كنت معروض عند شي ناس ساكنين فْواحد الدريبة .......
ما بْغيتْشْ نزيدْ فلكْلامْ .خونا بالله دْبالْ وصْفارْ
بْقيتْ نضْحك .قال لي : واشتا اللي مْضحْكَكْ ظ
_ والو غير اوكانْ شفتك كتْمشّى فهديك الدريبة
صافي خونا بالله تْلفْ
_ راني بْحالْ الى شفتْ شي خربوشة حالّة الباب .....يمكن كانت تْقلّبْ على شي واحد...
_ صافي ن صافي أنت راك تتْجسَّسْ علي
_ مالكْ أخويا واش راك مْشَرْوطْ (مغروم ) على ديك خيْتْنا؟
_ خويا حميد تبْقى على خير راني عيّان
سعيد ما بْقاش يمشي كل ليلة لديكْ لبلاصة المعلومة أوربما راه بدّل التوقيت.المهم ما بْقيتْشْ نْكلْمو فالموضوع.زعما كنت باغي نْديرْ فيه الخير.ما بْغاشْ .اوى يْعومْ بحْرو.
رغم هاد المشكل كانت العشرة مع سعيد رائعة.كان نُعْم الاخ والأنيس وما عمرو ما تْحاسبْ معيايا فمصاريف الأكل ولكْرى.كان يساهم مْعايا حتى فالبنزين ديال لاموطو وكان يْخلّصْ معايا لاسورانْصْ حتى هي
بالنسبة للفيران ن ماشي بْحال الدار ديال صاحبي الزروالي.هْنا الفيران كاينين غير هوما ولكن غير نْحسّوبيهوم تحت الأرض.مرّة مرّة كنسمعوهوم يَجريوْ.
فهاد الدار ربّيتْ واحد القط سمّيتو مينوش .هاد مينوش حيت كنت مْبرعو ، كان عاطيها غير للنعاس.
كنت نخرج من الخدمة نْجيبْ الكرسي ونمشي للحوش (الساحة) ديال الدار باش منها نتشمّشْ ومنها نقرى كتاب.مينوش يْجي دغيا عندي ويَْطْلعْ فوق رجلي.
سعيد ما كانشْ\ عندو مع مينوش وحتى مينوش ما كانش عزيز عليه سعيد.هاد المسخوط كان يمشي لفْراش ديال سعيد ويْخلّي لو شي براكة .
سعيد يْجي عندي غضبان : شفْتي هاد المشْ ديالك راه وسّخ ليا لفراش ديالي.
واخّا هكْدا كان سعيد يتْهلّى فْمينوش.كان مين كنت نمشي لْوجدة يعطيه ما ياكول ويشرب
كان واحد الجار من بعد ولّى صديق كيْجي ديما لْعندنا للدار.باقي عاقل سمين بزاف ولكن ظْرَيَّفْ .حتى هوكان يْجيبْ لينا الماكلة.هدا باين نيْتو.كانت جوج خْواتاتو باقيين مامْزَوْجاتْشْ .ماشي بعيد كان باغينا نتزوجو بيهم .
انا فْديكْ (ماشي دجاجة) الساعة ما كنتش نْفكّر فالزواج.



الجزء الثاني : دارتْها رقية واصْحابْها ودّاوْ كولشي

فشهر نونبر جا عندي المفتش باش يفتشني كي العادة.كنت كنْقرؤّيهوم باقي عاقل المحفوظات (récitation).المفتش أحضر للحصة كاملة .من الصدف الجميلة كنت قلت للتلاميد ديالي باش يْجَسْدوها بْحال شي مسرحية.المفتش عجباتو بزاف.الدليل كان غير كيْهزْ فْراسو.الصراحة ديك لوقيتة كان المستوى مرتافع ماشي بحال هاد السنوات اللي التلميد يتْهجّى فالحروف او ما يعرفش يكتب حتى الاسم ديالو بالفرنسية.
من بعد كانت عندي حصة لابوند ديسيني (la bande dessinée) هدا واحد لكتاب فيه رسوم فوق منها كلام الشخصيات ديال القصة.باش التلامد ما يْملّوش كل تلميد كنت عاطيه الدور ديالو اللي خاصّو يقراه.من كترة ما قْراوهْ شي وحدين حفضو الدور ديالهوم.هي هاديك درْتْ بيه مسرحية واعرة.القصة الى ما خفتش نكدب على واحد السيدة كانت عندها شي مرميطة سميْتْها طوب1 (top1) كتْصايَبْ ليها الصّوبّة.كانت ديما تْجيبْ المرميطة السحرية وتقول ليها : طوب1 ديري لينا الصّوبة.هي هاديك ياكلواولادها الصوبّة حتى يشَّبعو .السيدة كانت مولات خير على ودّاش عرضات على الجيران باش حتى هوما ياكلو معى راسهوم
واحد الجار غني غارْ من الجارة ديالو وبْغى تكون عندو المرميطة.مْشى لعندها باش زعما يشْريها بالتمن اللي تطلبو منّو .لكن المرأة العفيفة ما بغاتش تْفرّط فالكنز.خونا بالله خلّاها حتى مْشات للسوق، سْرق المرميطة.مين مْشى للدار قال للمرميطة : طوب1 بْغيت الصوبّة
المرميطة صايباتْ ليه عدد كبير من الزْلايف ديال الصوبّة ولكن ماقْدرشْ يْوقَّفها.الصوبّة بْداتْ تسيل بْحال الواد.خونا بالله غْرق فالدار ديالو .بْدى يْغوّتْ : عتْقوني ، عتْقوني
الحمد لله جات مولات المرميطة وقْفات المرميطة ومْشاتْ في حالاتها بعدما زَعْفاتْ عليه
من بعد ارْجع حتى هو ياكول الصوبّة ديالها.
المفتش خْرجْ من عندي راثقة لو.
من بعد جاني تقرير واعر .خونا بالله كيعتارف بالمجهودات ديالي .اما النقطة أعطاني 13,5 .هاديك النقطة خدْمات علي فايْتا5 سنين.كانو المفتشين مين يْجيو باش نتْفتّش ، ديما يْقولو لي : راه عندك النقطة ما عندك علاشْ تتفتّشْ
واخّا تْهنّيتْ من التفتيشْ باقي العام ، خوكم خدّام مع التلاميد ديالو : يشرح ليهوم مزيان، يعطيهوم التمارين، المهم ديما واقف.
جا الامتحان .قبل منّو بْيومين درنا اجتماع الاساتدة ديال الخامس.راني عاقل كنا 6 : 3 ديال الفرنسية و3 ديال العربية .كانو التلاميد يمكن 200 تلميد او أكثر.المدير بْحت معانا الطريقة اللي غادي نْدوْزو بها الامتحان للتلاميد
كولهوم اتافقو باش كل قسم يبقى كيف ما راه.هدا راه يْساعد التلميد على الكتابة والتركيز وما غاديش يْخاف .يعني كيف ما نقولو باللغة العربية ترك التلميذ في محيطه الذي درس فيه.
آه يا لخّوت فْهادي كنت نِية.ما كنتش عارف باللي خوك هو عْدوك.اللي كاين ان حتى الحراسة قدْرو يقَّنْعو المدير باش يختارو الأساتذة اللي يمكن يْساعدوهوم باش التلاميد ديالهوم يْنجْحو.يمكن ما فهمتوش هاد الفكرة.غادي نشرحها ليكوم
الاساتدة نوعان : نوع متشدد فالحراسة والعمل ونوع مرْخي ما يهمّو والو.لهادا اختارو اصحابهوم وْانا أعطاوني الأساتدة اللي هوما ما عندهومش معاهوم : أساتدة حاضيين كولشي ، زعما الدّبّانة معاهوم موحال الى تزْهقْ.
انا ما كنتش حاضر حيت كنت فوجدة ومن الفوق ما عنديش الحق نحضر ، هدا راه قانون معروف.رقية والزملاء ديالها هوما حضرو ايامات الامتحان وخوكم الحوميدي في دار غفلون.
المهم وقتاش بان الشْغولْ ؟ نْهار الاعلان عن النتائج.
واه يا خّوتي من 68 تلميد نجحو لي يا الله 40 تلميد ، أما الحاجة رقية خسرو ليها يمكن 4 او 6 ديال التلاميد من 60 تلميد .واحد التاوريرتي نجحو لو التلامد كاملين.
شوفو المنكر فين وْصَلْ.
زعما حنا خاطينا لقراية ، هوما مجهدين علينا بزاف.
ربّي يْخلّصهوم
المدير لاحظ علي : أستاد النتائج عندك عيّانة بزاف.انا كنت ناوي غادي تكون عندك أكبر نسبة نجاح ولكن هادي راها أول مرة مدرسة الرازي تعيش بْحال هاد الكارتة
حتى أنا ماشي ساهل ردّيت عليه : الى شفتي باللي الخامس ما يصلح ليش ردْني للتالث فرنسية
_ ما قلتي عيب.راه ديالك من العام الماجي


يتبع غدا إن شاء الله







التوقيع








آخر تعديل houmidi59 يوم 2013-12-29 في 10:37.
    رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 14:13 رقم المشاركة : 28
a.khouya
مراقب عام
 
الصورة الرمزية a.khouya

 

إحصائية العضو








a.khouya غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك مميز

مشارك(ة)

وسام العضو المميز

مشارك(ة)

وسام المرتبة الأولى من مسابقة السيرة النبوية العطر

افتراضي رد: مذكرات معلّم في العالم الحضري


خويا لحوميدي .الظلم ظلمات. 40 تلميذ تنجح بإستحقاق افضل من 60 تنجح بدون استحقاق.هذا سبب من اسباب تدني المستوى.
تحيتي.






    رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 15:51 رقم المشاركة : 29
houmidi59
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية houmidi59

 

إحصائية العضو







houmidi59 غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المركز الثاني مسابقة الإبداع الأدبي

وسام المشارك

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام الإبداع

افتراضي رد: مذكرات معلّم في العالم الحضري


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة a.khouya مشاهدة المشاركة
خويا لحوميدي .الظلم ظلمات. 40 تلميذ تنجح بإستحقاق افضل من 60 تنجح بدون استحقاق.هذا سبب من اسباب تدني المستوى.
تحيتي.


فعلا يا أخي وراكْ فكّرتيني (الله يفكرك بالشهادة) فْواحد الاضافة مهمة وهو أنه في يوم توقيع محضر الخروج قال لي المدير : استاذ عبد الحميد النائب الاقليمي يْهنْأك على النتائج ديالك .المعلمين شافو فيه مبْهوضين ومنهوم اللّفعة ديال رقية.قال لينا : النائب الاقليمي ما تهضماتش ليه النتائج ديال خونا بالله التاوريرتي وديال رقية زعما النتائج ديالهوم فيها إنَّ
على داك الشي الأمور من بعد غادي تتغيّر في إجراء الامتحانات
ربما كانت فال خير على العموم
شكرا لك أخي على التعليق والمؤازة التي تظهر دائما في ردودك





التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 20:34 رقم المشاركة : 30
houmidi59
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية houmidi59

 

إحصائية العضو







houmidi59 غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشاركة في المسابقة الترفيهية

وسام المركز الثاني مسابقة الإبداع الأدبي

وسام المشارك

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام الإبداع

افتراضي رد: مذكرات معلّم في العالم الحضري


الحلقة رقم 12 : المستوى الثالث ما كاينش بحالو

السنة التالتة ديالي قرّيتْ المستوى الثالث والصراحة هو المستوى اللي لْقيتْ فيه راحتي.هداك العام ابتكرت شْحال من حاجة فالعمل.هادي غير أمثلة : كنت صنعت بطاقات من الكارتون فيها جميع الحروف وكل حرف منّو بزاف ديال النمادج ونفس البطاقات مصغّرة للتلاميد.كل تلميد عندو المجموعة ديالو يقدر يصْنع كلمات وجمل.قمت كدالك بتلوين الصويرات وجعلتها في شكل جدّاب ومثيرْ.حاجة أخرى : صايبت وْريقاتْ صغار فيهوم رسومات للتلوين مكتوب فوق كل وحدة نقطة حسنة (bon point)يعني بْحال لفلوس .كاين اللي تسوى نقطة جوج نقط 5 نقط و 10 نقط الخ.التلميد اللي جمع مثلا 30 نقطة عندو جائزة.كان واحد التنافس لا مثيل له.بلا ما نفتاخر عليكوم كنت معروف فتاوريرت بأني أحسن معلّم.كانو الآباء يْجيبو أولادهوم من مدارس بعيدة باش يقراوْ عند خوكم الحوميدي.الحمد الله ما عمرو ربي ما حشّمني مع هاد الناس.هاد المستوى الثالث هو الوحيد اللي بْقيتْ فيه أكبر مدة .خلال السنوات اللي دازت قْراوْ عندي معظم أبناء الأساتدة ومجموعة كبيرة ديال الموطفين جابو لي أولادهوم منهم المحاميون والصيادلة والأطباء والمهندسون.واحد السيد كان مندوب ديال وزارة الصحة كان ولدو يقرى عندي .اليوم الأول اللي جا فيه ، باقي عاقل جا عندي المدير وقال لي : هدا راه الولد ديال مندوب الصحة اوى عنداك تْهلّى فيه مزيان.ردّيتْ عليه : ربّي هو اللي يتْهلّى
زعما خونا بالله يسْحابْ لو غادي المنصب ديالو يخْلعني.المهم التلميد كان فالأول شوية مْفرعنْ زعما لاعبْها كبير.كان كل صباحْ تْجيبو السيّارة بالشيفور حتى للمدرسة.كان هاد التلميد كيدخل من باب الأساتدة.التلامد عندهوم بابهوم، اما هو زعما راه ولد شخصية.ماشي بعيد يكون المدير هو اللي شجعو .
على كل حال واحد النهار كانت فرصة باش نعطيه شي بركة ديال لعْصا حيت نْسى ما خدمْشْ شي تمارين فالدار.هضْرة جابت هضْرة ، قالو لي التلامد : أستاد
أنس كيدخل من باب الأساتدة
شفت فيه وقلت لو :

_ واش مْبَصّح راك تدخل من باب الأساتدة ؟
_ نعم يا أستاد
_ اوى تبارك الله .واش باغي تتْقاد مْعايا ؟
_ لا حاشا يا أستاد
_ اوى وعْلاش راك تدخل من باب الأساتدة ؟
_ أستاد راه أبّا هو اللي قالها ليا
_ أبّاك كونْ نلْقاهْ غادي نتْفاهمْ معاه
أنس غير حْدرْ راسو وبْقى ساكت
_ شوف أولدي من غدا ان شاء الله غادي تبقى تدخل وتخرج من باب التلاميد.مفهوم ؟
_ نعم أستاد مفهوم.
نْسيت ما قلتشْ ليكوم أن الوالدة ديال أنس مهندسة .فالغد ليه جات مع ولدها .من الصدف كنت واقف فالباب الرئيسي ديال المدرسة.غير شافني أنس ، جاوْ بْجوجْهوم عندي
_ صباح الخير أستاد
_ صباح الخير لالّة
_ اسمح لي أنت هو سّي عبد الحميد الاستاد ديال أنس ؟
_ هو بْداتو
_ غير قال لي باللي راك طْلبتي منّو يبقى يدخل من الباب اللّوراني
_ نعم الباب ديال التلاميد على ودّاش هاد الباب راه خاص بالأساتدة والزوار
_ غير او كان أسيدي راه ولدي يخاف يْطيْحوه التلاميد راك تشوف بْحال الى متوحشين
_ اسمعي يا سيدتي هنا فالمدرسة التلاميد سواسية والى بغيتي ولدك يقرى مع أقرانو هاد المدرسة ما تصلح لوشْ
المهم ما خلّيتْ ما عْطيتْها.الصراحة هاد لمْرى بنت دارهوم .ماناقشتني حتى فكلمة.تْصوْرو قلت ليها :
_ على هاد لحْساب خاص ولدك نعطيوْ لومقعد ديالو والاستاد ديالو ...
_ اسمح لي يا أستاد من غدّا ان شاء الله الشيفور غادي يمشي من الجهة الأخرى باش ولدي يدخل مع التلاميد
_ لا انت اللي سمحي ليا.خاصّو اليوم يمشي من الجهة الأخرى.
أنس اللي كان ساكت ، قال للوالدة ديالو : يا الله أماما نمشيوْ دغيا قبل ما يدق الجرس.الاستاد ما يبْغيشْ اللي يتْعطَّلْ
هاد الولد عاملتو كباقي التلاميد وكلى من لعْمود حتى قال أزّا .هادي عبارة وجدية تعني حتى شْبعْ
كانت واحد البنت مْشات لي سْميتْها غير ساكتة هادي أبّاها مهندس وأمْها مهندسة .هادي كانت حشّومية ولكن مجتهدة.طبعا حتى هي ما منْعتشْ من العصا الحوميدية.التلاميد عارفينها : حتى واحد ما يمنع من لعْمود ولو يكون يْطيرْ قلقراية
مشاكل وقعات لي اثناء تدريس هاد المستوى.
واحد النهار واحد الأب جا مباشرة عند المدير ومْعاه بنتو .زعما جايْ يشكي.هاد الأب حيت كان مستشار جماعي بْغى يلعبها كبير على المدير.
المهم جا لعندي ومْعاه المدير وخاطبني بْلهْجة أقل ما يمكن القول عليها قاسية:
_ شوف أأستاد ما عندكش الحق تضرب بنتي
ضحكْت لهاد لكلام .خونا بالله ما عجْبوشْ الحال:
_ كتضحكْ علي ياك ؟
_ حْشومة غير او كان الهضرة ديالك هي اللي ضحْكاتني
_ هي هاديك راك تضحك علي
المدير ناوي يْدافع على حقّاش بانْ لو بأن القضية غادي تحْماض
_ الاستاد ما يقصد والو .هدا راه من أحسن الأساتدة ومعروف
_ شوف أسيدي هادي بنتي انا مْخنَّتْها راني ما عمرو ما قسْتْها بِيدّي
_ تبارك الله على داك الشي بنتك راها ضاصْرة
_ وتْزيدْ تْعايرني من الفوق
_ شوف الله يرحم الوالدين أنا بنتك ما عندي ما نْديرْ بيها.شوفْلها شي معلمة تْحنْ فيها
_ داكْ الشي اللي غادي نْدير
المدير ما لقى ما يقول.هي هاديك جْمعت لو كتوبها واعطيت هوم لو
_ ها كتوبها .ما تبقاش أدّور من جهتي
هاديك البنت مْشات لقسم فيه معلمة كنعرفها مزيان : فنْيانة وعزازين عليها بْحال هاد النوع ديال لبنات.
العام داز وخوتنا بالله عاودت العام .جا خونا بالله عند المدير يشكي بأن بنتو ما قْرات والو داك الشّي اللي عندها فالفرنسية غير اللي قْراتو عندي.خونا بالله نْدم ولكن ما لْقى قُدْرة باشْ يْجي يْصارحني
المهم جات العطلة وجا الدخول المدرسي.فاللائحة لْقيتْ اسميَةْ البنت جميلة .باينة راه المدير سجَّلها لي فاللائحة.
بْديتْ نْعيَّطْ على اسماء التلاميد.مين وْصلت لْجميلة قالت لي : حاضرة.كانت مسكينة حادْرة راسها وحشْمانة
_ أنت ما غاديش تدخلي عندي .سيري عند الأستادة اللي قرّاتك العام اللي داز
_ أستاد بغيتْ نقرى عندك
_ سيري فْحالك أنا ما عنديش مع بْناتْ الشيكولا
_ الله يْخلّيك أأستاد قْبلْني نقرى عندك
_ والو والو والو
_ الله يْخليك...
_ شوفي أبنتي أبّاك دار مْعايا العيب.خاصّو يْجي ويعتادر لي
مْشاتْ تجري جهة الباب : راني غادي نْجيبو دابا
يمكن 3 مينوتْ دازت جا أبّاها.ياحسرا مسكين واخّا هو صْحيح كي الفيل ، كان يْبانْ لي صغير بحال الجحش
_ أستاد انا كنعتادر لك بزاف.انا غادي نْبوسْ لك يدّيكْ.الله يرحم الوالدين بْغيتك تْقرّي لي بنتي
خونا بالله باغي يْبوس اليد غير باش أنا نْوافق ولكن الحوميدي ما شي من الشِيَمْ ديالو يتفرْعنْ على عباد الله خاصة عند الضعف ديال الآخر
جْبدْت دغيا يدّي : حاشا الشريف.ماكاين مشكل غادي نقبلها ولكن...
_ نعم سيدي ولكن أشنو ؟
_ غادي تاكول وتْفرّق هاد العام
_ ما فهمتش
البنت كانت من الفاهمات.قالت لي :
أستاد أضْربني اقْتلني ما غمرو ما نْقول لك لّّا
_الله يرضي عليك أبنتي
فعلا ديك البنت طلعات من المجتهدات.من الصدف واحد العام شدّيتْ الخامس بصفة استثنائية ، خوتنا بالله طلبات الانتقال عندي.باش تعرفو بأن هاد البنت عرفاتْ مزيان القيمة ديالي.
هاديك الفترة صاحبي الزروالي زاد الحال عليه .مابْقاشْ يجي للمدرسة .هي هاديك كنت من المتطوعين نقرّيوْ التلامد ديالو شي سويعات فالنهار حيت كانو فالقسم الخامس ومتبوعين بالامتحان.
3 شهور دازت ، توفي أخونا الزروالي الله يرحمو .المدارس كلها جمعو لو لفلوس.انا باقي عاقل 3 او 4 ديال المليون اللي وصلوها .واحد المجموعة ديال المعلمين لدارو بمدينة جرادة.على ما حْكاوْ الاخوان بانو باللي ناس كْرامْ.كانو مْوَجْدينْ الشْوى ولكن اللجنة اللي مْشات يا الله فيها 4 ديال الناس.
من الأحدات أيضا تعرّفت على معلمات جديدات كل وحْدة تبارك الله عندها 18 عام ، يعني باقية صغيرة .خوكم الحوميدي مْقزدر مع الرجال ولكن مع الآنسات ماعندوش.الصراحة كان بيني او بينهوم يا الله السلام.واحد صاحبي غير شاف وحدة فيهم باقي عاقل سْميتْها كريمة ، صافي سْخف .قال لي مسكين : انا غادي نطلب يدّها
_ غادي تعطيك رجلها
_ كيفاش زعما ؟
_ غادي تعطيك ركلة
_ وعْلاشْ أخويا واش حْنا ماشي فالمستوى ؟
_ المستوى اللي تْقرّي أنت هو الثاني ، ياكْ ؟
_ واه ، إوى؟
_ هي تْقرّي المستوى الخامس
_ ما فهمتش
_ هي أخويا لمكلخ طالعة عليك فالمستوى
خويا مصطفى غْضبْ : راك تضحك علي ياكْ أخويا عبد الحميد
_ حاشا غير اللي بْغيتْ نقول لك هاد المعلمة يا الله غادي تْسالي العام غادي تنْتاقل
ما كدبتشْ عليه .في آخر العام انتاقلات لوجدة
بالنسبة للسكنى حيت فالصيف طْلقت الدار بطلب من مولاتها ، عاود تاني كْراتهالي فالدخول المدرسي.صاحبي سعيد كي العادة تْقاسم معايا لكْرى .مينوش ما سْمحتش فيه .راني كنت خلّيتو عند جاري ادريس.لكن مين ارْجعت لقيتو ضْعيف كي الفار (حيتْ هو مش)
المهم داز عام زين ولكن المشاكل ديما كاينة وما زال كاينة.ما عمرو بنادم ما يتهنّى ..راه ما يتهنّى حتى يْموتْ


يتبع غدا ان شاء الله





التوقيع








    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 13:24 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd