يكفي ان نعمل على بث روح البحث لدى التلميد اولا لنعمل على تلقينه كيفية الاستفادة من هدا العمل بحيث نشجعه على الابتعاد عن النقل الحرفي ومحاولة التلخيصوالاختصار وشكرا

السلام عليكم
فعلا الموضوع ذو أهمية بالغة , فما إن تتطلب من المتعلم البحث حتى يأتيك به مطبوعا من الشبكة العنكبوتية. إنه أمر ليس في مصلحته لذ نطلب منه أن يبحث في الشبكة ويجمع المعلومات ثم يحررها بأنامله المباركة. وهناك أمر آخر مهم وهو أنك إذا طلبت منه البحث في الشبكة وليس لديه مكان إلى المقهى فإن ذلك يكلفه مالا لبدا....فإذن يجب علينا البحث عن حل لكلا الأمرين....

بسم الله الرحمن الرحيم
مادام الأنترنيت يضم مجالات البحث، فالبحث فيه يعتبر بحثا لأي كان، وتبقى المنهجية هي العامل المحدد.

البحث على الانترنيت لايعبر بحثا لان لاغلب التلاميذ بنسخ ما وجد على النت دون اي عناء او مراجعة حتى رجال التعليم ساهموا بنسبة كبيرة في هدا المشكل

البحث في الانترنيت سهل على التلميد الحصول على المعلومة ولكن اغلب التلاميذ لم يستغلوا ذلك حيث يقومون بالنسخ فقط الاستاذ ساهم في وصول التلميذ الى هدا الحال