اقتباس
.فالطفل الذي فتح عينيه بين الكتب ووجد والديه يكرسان الوقت والجهد لتوفير الكتاب وقراءته وتصفحه والعناية به،ليس هو الطفل الذي تربى في بيت لا يوجد به ولا كتاب واحد،حتى القرآن الكريم الذي هو منهج المسلمين لا يعرفه ولم يسبق له أن شاهده ولا مسه بيديه..من خلال المثالين يتضح لنا التباين الحاصل نتيجة المحيط الذي ينتمي إليه الإنسان ونتيجة عوامل التربية والتنشئة.
تعقيب
هذه النظرية ليست مطلقة ..فلي ولد يقرأ للمدرسة والنجاح ..وأمامه خزانات من الكتب وعلى كل المستويات ..ولكنه يرفض القراءة لأن الأنترنيت يأخذ كل تركيزه (رغم أنه يراني دائما بين الكتب والدفاتر )....وحين سألت باقي زملاء العمل في اللتعليم طبعا أكدوا لي أن الأبناء لا يقرأون ...طيب ...ثم سألأت السؤال الأهم :وأنتم ،هل تقرأون أمامهم ؟ قالوا : لا ...قلت لهم : كفى ...إذا عرفس السبب ،بطُل العجب ..