الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2012-06-10, 13:17 رقم المشاركة : 1
عمر أبو صهيب
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية عمر أبو صهيب

 

إحصائية العضو








عمر أبو صهيب غير متواجد حالياً


وسام المشارك

وسام منضم مسابقة المقدم

الوسام الذهبي

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المشاركة

وسام حفظ سورة الكهف

وسام المركز الاول في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام المركز الثاني في مسابقة استوقفتني آية

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

c1 القواعد الذهبية للحوار الهادف



في البداية خير الكلام ما ورد في كتاب الله العزيز :{ وجادلهم بالتي هي احسن }

وفي آية أخرى :{ولو كنت فظا غليظ القلب لانفضوا من حولك }( صدق الله العلي العظيم
الحوار هو العامل المهم في حياة الناس , فهو الآلية التي عبرها نفهم الآخريين ونطل على ثقافاتهم وافكارهم ..
ويختلف الحوار وآلياته باختلاف موضوعاته !!
فهل للحوار اسلوب وقواعد ؟


القاعدة الاولى :يجب ان يكون القول واضحا اثناء تحاورك مع الآخر , بيّنا لا غموض فيه ولا ابهام , مفهوما عند السامع ( فكم من حوار اوصل المتحاوريين الى طريق مسدود بسبب عدم وضوح الفكرة )
القاعدة الثانية : يجب ان يكون الكلام خاليا من الألفظ المستحدثة التي تحتمل حقا وباطلا وخطأ وصوابا ( خصوصا ان كان الحوار ايديلوجيا عقائديا )
القاعدة الثالثة : الابتعاد عن التفاصح والتعاظم والتكلف في القول , مع عدم التسرع فيه , بل يتمهل حتى يستوعب السامع ما يقوله القائل .
القاعدة الرابعة : تجانس المتحاورين فكريا وعلميا وعقليا , وهو التفاعل الأيجابي الهادف والذي ( يسهل عملية تحديد الاهداف والوسائل كما يساعد على مزيد من السرور والارتياح ويمنع آثارا ضارة ممكنة الحدوث .... ويسمح بتوزيع عادل واستثمار متوازن لوقت الحوار المتاح)
القاعدة الخامسة :مراعاة مقدار الحاجة العلمية والوقتية للحوار . وذلك بعدم ضخ المعلومات العامة , واستهلاك وقت الحوار المتاح للعملية الحوارية كما ( يتوجب علينا أختيار المهمات بحذر حسب اهميتها واعطاؤها الوقت الذي تحتاجه لأدائها ,وما يمكنا ارضاء الناس جميعا في آن واحد ولهذافعلينا بذلك ما بوسعنا ترك الباقي )
القاعدة السادسة : حسن الهندام وجمال الشكل وطيب الرائحة , والأهتمام بالمظهر العام , يضفي على الحوار أدب القبول والايجاب , فالمحاور" ينبغي ان يتصف بالنظافة الظاهرة والباطنة "
القاعدة السابعة: (معرفة الناس وواقعهم وعاداتهم وطباعهم ومشكلاتهم وبيئاتهم )
القاعدة الثامنة : كسب القلوب مقدم على كسب المواقف .
القاعدة التاسعة :الواقعية في النقاش والموضوعية وعدم فرض الاحتمالات ( هناك افكار حسنة وانظمة جيدة ولكنها غير صالحة للتطبيق في زمان معين او بيئة معينة - والمحاور الجيد - هو من استطاع التمييز بين الممكن وغير الممكن)
القاعدة العاشرة :البدء بنقاط الاتفاق وتجنب نقاط الاختلاف " لانه يوقف الحوار من اوله او على اقل تقدير ينحى منحى التحدي فيؤدي الحوار الى الضغينة في النفوس "
القاعدة الحادية عشر : "لا تنزعج من حالات الصمت ولا تتحدث الا اذا كان عندك ما تضيفه للموضوع "
القاعدة الثانية عشر : " قبل الآجابة على سؤال ما او تعليقه او اقتراحه عليك باعادة صياغته بعبارتك الخاصة كي تبين فهمك الكامل لما قاله, ثم اطلب حينئذ التحقق, ودع الشخص الآخر ياخذ زمام المباشر مرة ثانية في المحادثة
القاعدة الثالثة عشر : ترتيب الاولويات حسب الاهمية ( فالمحاور الماهر هو الذي يحسن ترتيب اولويات الافكار والمواضيع المفروضة, وعدم الانتقال الى الفكرة الأخرى الا بعد اكماله نقاش الأولى او الاتفاق على تأجيلها .
القاعدة الرابعة عشر : اياك واستصغار من تناظره والأستهزاء به كائنا من كان
القاعدة الخامسة عشر : كن مع خصمك مستبشرا مبتسما غير عبوس , فتكون انت وخصمك عند ذلك من دواعي الغضب والضجر
القاعدة السادسة عشر : البعد عن الالفاظ المفضية الى جرح المشاعر والأساءة بالناس ( لأن كثير من النقاشات التي نراها اليوم قائمة على التجريح واحتقار الآخر مما يؤدي الى اخذ نظرة سلبية )
القاعدة السابعة عشر : لكي تكون افكارك سهلة الفهم حاول ان تربط بين الصوت والصورة حيث ( يتعلم الناس بشكل اسهل عندما تكون المادة المطروحة امامهم متعلقة بأشياء يعرفونها )






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=567194
التوقيع






    رد مع اقتباس
قديم 2012-06-10, 13:29 رقم المشاركة : 2
أم علاء وعمر
المديرة القانـونية
 
الصورة الرمزية أم علاء وعمر

 

إحصائية العضو








أم علاء وعمر غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

وسام المنظم للمسابقة الرمضانية الكبرى

المرتبة الأولى في مسابقة صور وألغاز

أم القمرين

المرتبة الثالثة

المرتبة الثانية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المشارك مسابقة الأستاذ الرمضانية

وسام المطبخ المرتبة 3

افتراضي رد: القواعد الذهبية للحوار الهادف



بارك الله فيكم و في عملكم

علم و ينفد
ان شاء الله

خالص تحيتي و تقديري
لمجهوداتكم القيمة






التوقيع


اللهم بارك لي في أولادي ووفقهم لطاعتك واهديهم وخذ بأيديهم إليك
وارزقهم النجاح والفلاح فى الدنيا والآخرة وأولاد المسلمين أجمعين
ربي أرزق ذريتي صحبة الأخياروخصال الأطهار وتوكل الأطيار
ربي بلغني فيهم غاية أمالي ومناي وارزقني برهم بحولك وقوتك
ربي متعني ببرهم في حياتي وأسعدني بدعائهم بعد مماتي









    رد مع اقتباس
قديم 2012-06-19, 02:12 رقم المشاركة : 3
alcario_159
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







alcario_159 غير متواجد حالياً


افتراضي رد: القواعد الذهبية للحوار الهادف


قواعد جميلة واحترامها من شأنه أن يرقى بمناقشاتنا إن شاء الله






    رد مع اقتباس
قديم 2012-06-24, 08:06 رقم المشاركة : 4
نزيه لحسن
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية نزيه لحسن

 

إحصائية العضو







نزيه لحسن غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة 2

وسام المرتبة الأولى من مسابقة السيرة النبوية العطر

الوسام الذهبي للمنتديات الأدبية

وسام المشارك مسابقة الأستاذ الرمضانية

وسام لجنة التحكيم

و وسام المشاركة المميزة في مسابقات رمضان 1433

وسام المشاركة

وسام المركز الثاني في المسابقة الأدبية

افتراضي رد: القواعد الذهبية للحوار الهادف


توجيهات قيمة جدا ..

أرجو أن يلهمنا الله جميعا حسن التنفيذ و التطبيق .

أكرمك الله و رعاك أستاذي عمر الكريم.






التوقيع



    رد مع اقتباس
قديم 2012-06-25, 10:24 رقم المشاركة : 5
رشيد زايزون
مشرف منتدى التعليم العالي ومنتدى التفتيش التربوي
 
الصورة الرمزية رشيد زايزون

 

إحصائية العضو









رشيد زايزون غير متواجد حالياً


وسام المشارك

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المشاركة

وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

افتراضي رد: القواعد الذهبية للحوار الهادف


قواعذ من ذهب ، أتمنى صادقا أن يأخذها المحاورن بعين الاعتبار في محاوراتهم ، شكرا لك أستاذنا الفاضل عمر أبو صهيب على مساهمتك القيمة






التوقيع




    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 02:57 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd