رد: جميعا ضد النقابات التعليمية الثلاث الأكثر فسادا بأكادير untm-fdt-ugtm :: موضوع مت
إليكم فيما يلي تذكير ببعض جرائم نقابة الجامعة الوطنية لموظفي التعليم بأكادير التابعة لحزب الاسلاميين حزب العدالة والتنمية يا حسرة
المعلومات التي استطعنا جمعها لحد الساعة تتضمن ثلاث حالات انتقال أسطوري لعضو وزوجتي عضوين من اعضاء المكتب النقابي
الفضيحة الأولى : من الفرعية للمكتبة
ففي سنة 2009 نشر موضوع بموقعنا هذا منتديات الأستاذ حول تورط المكتب الاقليمي لنقابة الاسلاميين بأكادير في ملفات انتقال فاسدة حيث استفاد (ر.ن) عضو مكتب هذه النقابة باكادير من مكتبة مدرسية باعدادية الشيخ السعدي بالوسط الحضري وهو أستاذ تعليم ابتدائي بمجموعته المدرسية القروية سيدي اسعيد اتنان .هذا قبل أن يتم انتقاله الى مركز تكوين المفتشين بالرباط ."من الفرعية للمكتبة للتفتيش.. في ظرف قياسي سبحان الله ..."
الفضيحة الثانية : استفادة زوجة العضو السابق .. الفضيحة الاكبر والاخطر هي استفادة زوجة المعني بالامر(ن.و) من الانتقال من مجموعة مدارس ادبنصاك نيابة اكادير اداوتنان بالعالم القروي (خصاص ناقص 4 ) الى مدرسة النخيل بقلب الوسط الحضري ..
السلام عليكم اخواني احببت ان افجر فضيحة كبرى تخص نقابة الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب untm وخاصة المكتب الاقليمي باكادير حيث استفاد عضو(ر.ن) المكتب النقابي اكادير من مكتبة مدرسية باعدادية الشيخ السعدي بالوسط الحضري رغم ان مجموعته المدرسية القروية سيدي اسعيد اتنان بها خصاص(ناقص 2) وكذلك هناك خصاص بالجماعة (تاغازوت) في حين ان المذكرة المنظمة للاستفادة من المكتبات تنص على اعطاء الاولوية للقسم وللتلميذ والا يترك المستفيد خصاصا وهذا ما طبق على مجموعة من الاساتذة حرموا من الاستفادة وهذا ما يطرح اكثر من علامة استفهام حول نزاهة ومصداقية المسؤولين عن هذا المكتب النقابي.... اما الفضيحة الاكبر والاخطر هي استفادة زوجة المعني بالامر(ن.و) من الانتقال من مجموعة مدارس ادبنصاك نيابة اكادير اداوتنان بالعالم القروي (خصاص ناقص 4 ) الى مدرسة النخيل بقلب الوسط الحضري بانزكان خارج أي اطار قانوني وخارج أي حركة فكيف لاستاذة تنتقل الى نيابة انزكان ايت ملول وزوجها يعمل بمجموعة مدرسية باكادير في حين ان هناك عدد كبير من الاستاذات والاساتذة يعانون لسنوات طوال بفيافي الجبال بدعوى الخصاص ووضعوا ثقتهم في هذه النقابة من اجل الدفاع عن حقوقهم لا ليستفيد عضو المكتب وزوجته من مناصب هي من حق اساتذة اخرين وهذا فيه خرق كبير للقانون ولنزاهة هؤلاء النقابيين كما فيه تعسف على احاسيس من يعانون بالجبال . ونعدكم بفضائح اخرى لهذه النقابة مجموعته المدرسية القروية سيدي اسعيد اتنان .هذا قبل أن يتم انتقاله الى مركز تكوين المفتشين بالرباط ."من الفرعية للكوليج للتفتيش"
الفضيحة الثالثة: انتقال أسطوري آخر لزوجة عضو معروف هذا موضوع منشور بعدة مواقع تربوية يفضح استفادة زوجة العضو النقابي ايت العزيز من انتقال أسطوري ، ننقله لكم كاملا واخيرا تاكدت الصفقات التي يبرمها علي براد مع نقابة العدالة والتنمية منذ حلوله بالجهة وهو الذي اغرق الاساتذة ببلاغته حول الحركة بانها ستكون شفافة ونزيهة وسيضمن تكافؤ الفرص, هذه المرة فضيحة من العيار الثقيل و ممن من نقابة الذين يدعون الفضيلة ويركبون مطية الدين لاستمالة رجال التعليم وممن ايضا من المعروف رشيد ايت العزيز المعروف لدى الخاص والعام والذي لم يكن تردده الدائم على مكتب مدير الاكاديمية منذ توليه المنصب بجهة سوس وتردده الدائم ايضا على مكتب الموارد البشرية خلال الايام القليلة السابقة للحركة الا لحاجة في نفسه لا يعرفها الا هو والمدير ،فالصفقة فصلت على المقاس خلال اعلان المناصب الشاغرة الا نقابينا الجليل عمل على نقل زوجته(حريف بشرى) التي لها سنة واحدة من الالتحاق (حديثة الزواج)من ثانوية سيدي وكاك بتزنيت الى ثانوية الامل بتكوين بالوسط الحضري باكادير هذا في الوقت الذي تعاني فيه العديد من الزوجات من مشكل الالتحاق لسنوات عديدة والغريب ان صاحبنا رشيد ايت العزيز هو من وقع على اخر محضر اتفاق بين نقابته ونقابة الاتحاد المغربي للشغل من جهة والسيد المدير من جهة اخرى ،اتفاق يقضي بشفافية الحركة وتكافؤ الفرص.فهذا تكون الشفافية يا سي رشيد وهكذا يكون تكافؤ الفرص اسي علي براد.برافو عليكم
رد: جميعا ضد النقابات التعليمية الثلاث الأكثر فسادا بأكادير untm-fdt-ugtm :: موضوع مت
إليكم فيما يلي بيان صادر عن تنسيقية التعليم القروي بأكادير تندد فيه بتحامل النقابات الثلاث على شغيلة القطاع بالعالم القروي وتكذب ادعاءاتها بالدفاع عن حقوق الشغيلة التعليمية بالعالم القروي لأكادير
عقد مكتب تنسيقية العالم القروي المنضوية تحت لواء الجامعة الوطنية للتعليم اجتماعا تشاوريا يومه الأحد 13 ماي 2012 في إطار متابعته لأهم مستجدات الملف المطلبي لشغيلة التعليم العاملة بالوسط القروي و استمع الحاضرون لتقرير مفصل عن أشغال اللجنة الإقليمية المنعقدة يوم الخميس 10 ماي 2012 ، كما وقف الحاضرون على السياق العام الذي يؤطر تحركات سماسرة العمل النقابي و أكد أعضاء المكتب على ما يلي: 1) إدانتهم بشدة كل محاولات التشويش على شرعية مكتب الجامعة الوطنية للتعليم و تعتبر كل التحركات المشبوهة الرامية لاستئصال هذا الصوت الممانع داخل اللجنة الإقليمية عمل عدائي موجه ضد شغيلة العالم القروي. 2) استغرابهم بشدة ادعاءات لوبي الفساد النقابي الدفاع عن مصالح الشغيلة التعليمية و تمثيلية نساء و رجال التعليم العاملين بالعالم القروي و نعلن للرأي العام التربوي أن لوبي الفساد النقابي عليه أن يقدم كشف الحساب حول مجموعة من المحطات و المواقف غير المشرفة التي أضرت بحقوق نساء و رجال التعليم و قضت على آمالهم في الاستقرار النفسي و الاجتماعي و المهني ( الحركة المحلية 2007 – حملات التهجير السري و العلني التي أشرف عليها قياديو لوبي الفساد النقابي و كان من نتائجها إفراغ البوادي من أطر التدريس و إغراق المدار الحضري بالأشباح و الفائضين و بذلك انسدت كل آفاق الانتقال و الاستقرار في وجه العاملين و العاملات في المناطق النائية-الحركة المحلية 2009 ) 3) تأكيدهم الاستعداد التام للتصدي لكل الأفعال الاستفزازية و المعادية لمصالح و حقوق نساء و رجال التعليم و التي تقف وراءها شرذمة مشبوهة، قررت الاصطياد في الماء العكر. 4) تحديرهم الإدارة محليا و جهويا ووطنيا من مغبة الانسياق وراء نزوات سماسرة العمل النقابي التي تدافع منذ سنوات على 34 “مستفيد” و “مستفيدة” ضدا على القانون و على حساب الحقوق العادلة و الشرعية للعاملين و العاملات بالوسط القروي. 5) إدانتهم كل محاولات الالتفاف على الحقوق الشرعية و العادلة لنساء و رجال التعليم بالوسط القروي و المتمثلة في حركة نزيهة و شفافة بمعايير ديمقراطية تضمن تكافؤ الفرص للجميع دون حيف أو قضاء. 6) استنكارهم بشدة عدم تعيين الحالات الاجتماعية الجهوية و الوطنية الواردة على نيابة أكادير إداوتنان منذ نونبر 2011 و التي تعتبر في عطلة مفتوحة مدفوعة الأجر. 7) تجديدهم التمسك بمطالبهم العادلة و المشروعة و على رأسها الحق في التعويض عن العمل في المناطق النائية و الصعبة و الحق في الاستقرار المهني و الاجتماعي و الحق في نظام أساسي و نظام تعويضات يستجيب لتطلعات نساء و رجال التعليم عامة و العاملين بالعالم القروي خاصة. 8) تأكيدهم حضور لقاء 3 يونيو 2012 بمراكش للفروع المطالبة بالتعويض عن العمل بالمناطق النائية و الصعبة. ختاما : ندعو كل العاملين بالعالم القروي إلى التعبئة القصوى لإنجاح محطة الجمع العام ليوم الأحد 20 ماي 2012 . عاشت الجامعة الوطنية للتعليم و تنسيقية العالم القروي قلعة مناضلة صامدة في وجه الفساد و المفسدين .
رد: جميعا ضد النقابات التعليمية الثلاث الأكثر فسادا بأكادير untm-fdt-ugtm :: موضوع مت
بيان إقليمي تأكيدي
، تأكيدا للمحطات النضالية التي دعت إليها النقابات التعليمية الثلاثة: الإض ا رب الإقليمي لي وم الاثنين
12 ا ولثلاثاء 11 ماي 1121
والوقفة الاحتجاجية أمام مقر نيابة أكادير إداوتنان يوم
12 ماي على الساعة العاشرة صباحا، وذلك احتجاجا على تردي الأوضاع التعليمية
بالإقليم واعتماد السيد النائب لمقاربة نسقية مغلقة ومتجاوزة، والزج بالإقليم في متاهات التوتر والاحتقان وافتعال المشاكل التربوية واذكائها.
وفي الوقت الذي كان فيه ال أ ري العام التعليمي والشركاء الاجتماعيين ينتظرون من السيد النائب العمل على إيجاد الحلول لمختلف المشاكل المطروحة وفتح حوار جاد ومسؤول لتصحيح الاختلالات الواردة في بيان النقابات الثلاث المدعم بالأسماء ا ولمؤسسات لجأ كعادته إلى سياسة الهروب إلى الأمام وتسخير من يدور في فلكه، وسعيه في محاولات يائسة لاخت ا رق التنظيمات النقابية الثلاثة وهدر وقته في تضليل ال أ ري العام التعليمي بمغالطات وأكاذيب للتستر على الحقائق الثابتة بهدف التشويش وارباك المحطة النضالية. هذا الأسلوب التضليلي التشكيكي الذي دأب السيد النائب الاقليمي على احت ا رفه منذ ولايته السابقة بنيابة اشتوكة أيت باها، لن ينفعه في إقليم أكادير لأن الأسرة التعليمية والنقابات يعرفون حجم وعمق هذه التجاو ا زت ويدركون أن المعركة قد تطول وتتطلب إ ا ردة ونفسا طويلا، ولن ينفعه معها استغلاله البشع لسلطاته الادارية للضغط على بعض ضعاف النفوس من الانتهازيين المحسوبين على الجسم الت ربوي قصد مؤازرته في معركته الخاسرة ووضعه رهن إشارتهم فضاء وامكانات النيابية لتحرير ردودهم على بيان النقابات الثلاث. وان كنا ننآى بأنفسنا كنقابات للرد على بعض من نصبوا أنفسهم للدفاع عن إدارة النيابة حماة للفساد، لأن ال أ ري العام التربوي إقليميا وجهويا يعرف حقيقة هؤلاء ودفاعهم س ا ر وعلانية عن لوبيات الفساد، ووقوفهم دائما إلى صف الادارة ضد كل إصلاح وضد النقابات الشريفة التي تناضل من أجل التخليق التربوي. ويعرف الجميع كيف أنهم تاجروا بمصير )الجمعية( كأنها أصل تجاري في ملكية بعض العناصر دون استشارة باقي المكونات، ولن يغفر لهم التاريخ ولا أطر الادارة التربوية أنهم ساوموا بنضالاتها من أجل مكاسب انتهازية ضيقة، ومن أجل التقرب من السيد النائب وتقديم له فيض من التبعية والولاء المطلق، حفاظا على امتيا ا زتهم ومصالحهم الشخصية التي نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر، لنعود لها بالتفصيل في بياناتنا اللاحقة: .2 نقل أستاذة التعليم الابتدائي زوجة رئيس المكتب الإقليمي لجمعية مدي ا رت ومديري التعليم الابتدائي في ظروف غامضة إلى مؤسسة في قلب مدينة أكادير، لم تشتغل بها ولو لساعة واحدة، ليتم تكليفها في نفس الظروف المبهمة إلى سلك غير سلكها الأصلي )بإعدادية الانبعاث(. .1 نقل زوجة رئيس المكتب الجهوي الإقليمي لجمعية مدي ا رت ومديري التعليم الابتدائي إلى مقر الأكاديمية وغير لها الاطار من أستاذة للتعليم الابتدائي إلى إطار ملحق الادارة والاقتصاد )ترى بأية رسالة و ا زرية تم ذلك؟ وكيف حصلت على منصب فصل لها على المقاس بإعدادية المتنبي لا تبعد عن بيتها إلا بأمتار قليلة فقط؛ سبق للسيد مدير الأكاديمية بنفسه الوقوف على غيابها المتكرر عن العمل فلماذا لم يتخذ في حقها أي إجراء؟ وما هي الجهات التي تحميها؟ الإتحاد العام للشغالين بالمغرب الجامعة الحرة للتعليم الإتحاد الوطني للشغل بالمغرب الجامعة الوطنية لموظفي التعليم الفيديرالية الديمقراطية للشغل النقابة الوطنية للتعليم إضراب إقليمي يومي 12 و 11 ماي 1121 مصحوبا بوقفة احتجاجية أمام النيابة احتجاجا على خروقات النائب الاقليمي بأكادير غير أن بعض العناصر القليلة من الانتهازيين لن تثنينا عن تقديم التحية والتقدير العاليين لكل الشرفاء من الادارة التربوية الذين وقفوا ضد كل اشكال الفساد ورموزه. أما فيما يخص ردود السيد النائب ورفعا لكل لبس أو تغليط وانصافا للحقيقية نؤكد مرة أخرى بالأدلة والوقائع ما يلي: .2 بالنسبة للأستاذة التي تم نقلها ) في عهد السيد النائب الجديد ( من ثانوية الزيتون إلى ثانوية الأمل )ب 10 نقط فقط( تحت ذريعة ، الاستجابة لطعنها، وللتوضيح فإن الطعون يتم البث فيها في إطار اللجنة الإقليمية المشتركة وفق المذكرة الإطار 79 ) علما أن هذه العملية تم إج ا رؤها في يوليوز 1122 ( قبل مجيء السيد النائب، والمؤسسة المذكورة لا تشكو من أي خصاص مع الاشارة الى وجود طلبات أساتذة أكثر منها نقاطا لم يستفيدوا من هذا المنصب )أستاذة متزوجة ب 17 نقط من نفس التخصص انتقلت من ثانوية الزيتون إلى ثانوية أورير( علما أنها طلبت مؤسسة الأمل في الاختيار الأول؟؟. .1 بالنسبة لأستاذ اللغة الانجليزية فقد تم تكليفه بتواطؤ مع جهات مقربة، وفي خرق سافر لمقتضيات المذكرة 01 التي تنص على إعادة الانتشار في نفس الجماعة، علما أن ثانوية الدرفوفي التأهيلية تشكو من خصاص حاد؟؟. .3 نتساءل لماذا لم يوضح السيد النائب فيما يخص ملف الأشباح عدم تفعيله للإج ا رءات القانونية في حق كل من: ا- أستاذ اللغة العربية المكلف بالتدريس بثانوية عبد الكريم الخطابي ب- أستاذ مادة الفيزياء بإعدادية القدس ج- أستاذة التعليم الابتدائي انتقلت في إطار الحركة الانتقالية بم.م.إدبنصاك ولم تلتحق بعملها قط منذ بداية الموسم الد ا رسي ولم تطبق في حقها المسطرة القانونية، واستفادت من "إلحاق" بالتعليم العالي بموافقة كتابية للسيد النائب بعد أن أمدها برسالة الالحاق، في الوقت الذي تشكو فيه مؤسسات العالم القروي بأكادير إداوتنان من خصاص مهول من أطر التدريس؟؟. .4 بالنسبة للاستاذة المكلفة بمركز تكوين المعلمين ا ولمعلمات فالامر يتعلق بخرق سافر لمقتضيات المرسوم الخاص بم ا ركز مهن التعليم ا ولمذكرة الو ا زرية المنظمة في الموضوع. .5 تعميق الخصاص وتمتيع بعض المحظوظين بتكليفات فصلت على المقاس: تكليف استاذة من مدرسة المبادرة ) 13 -( تشكو من .)+ الخصاص الى مدرسة الاطلس بها فائض ) 14 .0 بالنسبة للمنصب الذي أسند الى استاذات )ملحقة الادارة ا ولاقتصاد( نتساءل لماذا تم نقلها دون غيرها؟ وفي اطار اية حركة تم ذلك؟ ولماذا بالضبط ثانوية رضا السلاوي دون غيرها من المؤسسات التي تشكو من خصاص حاد كعبد الكريم الخطابي نموذجا. .9 اما جواب السيد النائب عن البنيات التربوية و ما تعرفه من خروقات مجرد نقل حرفي من المذك ا رت المنظمة ) copier – coller ) بهدف التضليل و الواقع هو ان الجميع يعرف كيف يتم التلاعب بالبنيات التربوية. .8 الشطط في استعمال السلطة التربوية بإنهاء التكليف لمساعدتين تقنيتين إحداهما كانت تشتغل بمدرسة الوحدة منذ 1113 تم التعسف عليها والحاقها بمؤسسة لا تشكو من خصاص بغير وجه حق. .7 فيما يخص مسطرة الانقطاع الفصل ) 95 مكرر ( نحن مع تطبيق المسطرة على الجميع وعدم الكيل بمكيالين وعدم القفز على السلم الاداري وتجاوز الاختصاصات وخير دليل على ذلك رسالة الملاحظة الو ا ز رية في الموضوع الموجهة إلى السيد النائب. .21 التجهيز ا ولممتلكات: كعادته لجأ السيد النائب الى اسلوب الم ا روغة التضليل حيث اخد يتحدث عن ما قبل وما بعد 1121 للتستر على فضيحة إهمال وتبديد ممتلكات وتجهي ا زت الدولة المكتشفة بمستودع المتلاشيات التابع النيابة وسرقة محتويات ملحقة مدرسة المجاهدين دون أنت تحرك الإدارة ساكنا، ونتساءل ماهو الاجراء الاداري والقانوني الذي اتخذه السيد النائب في حق المسؤول عن التجهي ا زت والأدوات المخفية عن قصد في هذا المستودع. .22 التستر على خروقات وفضيحة مصلحة محو الأمية ا ولتربية غير النظامية وما تع رفه من خروقات . .21 اخفاء منصب الحركة الخاصة بمستشاري التوجيه قطاع الانبعاث – اجدير بقلب اكادير. .23 تأخر انجاز البنايات المدرسية: مدرسة عبد العزيز الماسي اعدادية الخليل – اعدادية ا رم الله ) مشروع ملكي ( زج به أمام القضاء مما سيكلف مي ا زنية الدولة اعتمادات مالية اضافية ج ا رء ج ا زءات التأخر. .24 تأخر انجاز التوسيعات بعدد من المؤسسات م.م دار بوبكر – ثانوية الامل .25 التلاعب في الإصلاحات المبرمجة مع التغيير في التصاميم لصالح المحظوظين والمقربين . .20 تعميق الاكتظاظ والغاء التفويج في المواد العلمية
.
.29 عدم صرف مستحقات المكلفين من الأساتذة بالح ا رسة ا ولتصحيح في الامتحانات الاشهادية بالؤسسات الخاصة .
.28 الاجهاز على الحق في تعلم الامازيغية ضدا على الدستور مدرسة المجاهدين نموذجا .27 غياب رؤية استش ا رفية فيما يخص الاطعام المدرسي علما أن الاعتمادات في هذه العملية تصرف عبر صفقة الاطار الممتدة في الزمن عكس ما ادعاه السيد النائب . .11 تجاوز القوانين ا ولمساطر ا ولمذك ا رت المنظمة ا ولرسائل الو ا زرية ا ولتحايل على القانون بحرمان الأساتذة الطاعنين من حقهم في 1121 والتماطل في حسم هذا الملف. / الاستفادة من الحركة المحلية 1117 .12 استفحال ظاهرة الاعتداء على حرمة المؤسسات التعليمية ومحيطها والاعتداء على نساء ورجال التعليم بالاقليم امام صمت وتجاهل ادارة النيابة وعدم تطبيق الفصل 27 من الوظيفة العمومية. .11 انقطاع الكهرباء والماء الصالح للشرب عن مجموعة من المؤسسات التعليمية بسبب عدم الآداء الشيء الذي أدى الى الارتباك في مسك النقط، الشيء الذي خلف استياءا وتدم ا ر لذى الاساتذة )الثانوية التأهيلية الامل نمودجا(. .13 التستر على خروقات خطيرة وسلوكات مرضية في بعض المؤسسات )الصديقة( المحمية من طرف السيد النائب وامام هذا الوضع التربوي الشاذ وفي غياب مخاطب مسؤول يضع مصلحة المدرسة العمومية ومصلحة المتعلمين فوق كل اعتبار ونظ ا ر لاستم ا رر السيد النائب في تعنته وتجاهله للمطالب المشروعة للأسرة التعليمية والشركاء النقابيين فإننا نؤكد كنقابات على استم ا رر المسلسل النضالي:
. خوض إضراب إقليمي يومي 12 و 11 ماي 1121
تنظيم وقفة احتجاجية أمام مقر النيابة الإقليمية بأكادير يوم 12 ماي 1121 بداية
من الساعة العاشرة صباحا.
مطالبة الوزارة الوصية بإيفاد لجنة للبحث والتقصي في خروقات نيابة اكادير
اداوتنان.
ا وذ تحمل النقابات التعليمية الثلاثة السيد النائب كامل المسؤولية في التوت ا رت التي تعرفها الساحة التعليمية بالإقليم فإنها تدعو كافة نساء ورجال التعليم للانخ ا رط في هذا المسلسل النضالي كما تدعو أطياف المجتمع المدني من جمعيات الآباء والجمعيات الحقوقية والشرفاء من الإعلاميين وكل الغيورين على المنظومة التربوية للتضامن لإنجاح هذه المحطات دفاعا عن المدرسة العمومية ومصلحة المتعلمين
رد: جميعا ضد النقابات التعليمية الثلاث الأكثر فسادا بأكادير untm-fdt-ugtm :: موضوع مت
شكرا السي ابو مريم على نشر البيان النازي الثاني للنقابات الثلاث الاكثر فسادا باكادير
واليكم فيما يلي رد السيد النائب الاقليمي على البيان النازي الثاني
رد نائب وزارة التربية الوطنية بأكادير السيد شكري الناجي بسرعة وبقوة على بيان النقابات الثاني ساعات فقط بعد نشره وهذا نص البيان التوضيحي الثاني للنائب.
بيان توضيحي
للرأي العام التربوي
المرجع: بيان النقابات الثلاث الثاني أولا، وجب التذكير أن توضيح النيابة الاقليمية بخصوص البيان السابق للنقابات الثلاث لم يكن الغرض منه سوى إجلاء الحقيقة وتنوير الرأي العام ودحض جملة من المزاعم والادعاءات المغرضة التي تم الرد عليها بما يتطلب ذلك من حجج دامغة بعيدا عن الخطاب الانفعالي عكس ما ذهب إليه البيان الأول والثاني للنقابات الثلاث. ورد النيابة رافقته ردود موازية من عدد من المؤسسات التعليمية والمعنيين بالأمر تفند بالدليل القاطع المغالطات السالفة الذكر إضافة إلى البيان الصادر عن الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي باكادير اداوتنان، إن كل هذه الردود المسؤولة والعفوية تؤسس لعهد جديد قوامه عدم السماح لأي كان بإطلاق الكلام على عواهنه. ثانيا ما جدوى لجوء هذه النقابات إلى وقائع وأحداث قبل مجيئ النائب الحالي بسنوات، الغرض من ذلك تحميله مسؤوليات لا دخل له فيها على الإطلاق، مما يطرح أكثر من تساؤل حول الأهداف الحقيقية وراء هذه الضجة المفتعلة بدل الاحتكام لمنطق الحوار المسؤول . إلا إذا كان الهدف هو البحث عمن يعلق الجرس. إن النيابة الإقليمية أخذت على عاتقها الرد على كل المغالطات كيفما كانت الجهات التي تصدر عنها. وفي هذا الصدد تقدم النيابة للرأي العام مزيدا من التوضيحات:
نقط تهم مرحلة ما قبل تعيين النائب الإقليمي:
النقط المدرجة ببيان النقابات الثلاث رقم:1- 2 – 5 -13 -14-17-18 هي نقط لا تهم فترة تواجد السيد النائب بهذه النيابة إذ أنها تهم فترات سابقة وقد تم تقديم توضيحات وافية بخصوص بعضها. وبالنسبة للنقطتين 1 و 2 و للمزيد من التوضيح:
ü الأستاذة التي تعمل بالثانوية الإعدادية الانبعاث قد تم تكليفها بهذه المؤسسة للقيام بمهام إدارية منذ 3 غشت 2009 بموجب مراسلة نيابية رقم 114 . ü بالنسبة للأستاذة(ملحقة الإدارة والاقتصاد)فقد تم تعيينها من طرف الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة بالثانوية الإعدادية المتنبي إثر مشاركتها في الحركة الانتقالية الوطنية لملحقي الإدارة والاقتصاد بموجب المراسلة الأكاديمية رقم 4821/10 بتاريخ 20 يوليوز 2010. وحسب المعطيات المتوفرة لدى هذه النيابة فلم يسبق أن سجل أي تهاون في حقها.
بعض النقط الواردة في البيان السابق:
بالنسبة للأستاذة المستفيدة في إطار دراسة الطعون تجدر الإشارة وعكس ما يدعيه البيان، أن اللجنة الإقليمية لم تجتمع لدراسة الطعون لانسحابها من الاجتماع الذي خصص لذلك .مما حذا بالإدارة إلى تكوين لجنة إدارية للبث فيها وإنصاف المتضررين .
بالنسبة لأستاذ اللغة العربية المكلف بالثانوية التأهيلية عبد الكريم الخطابي ليس بشبح ويشتغل وفق جدول الحصص المسند إليه.
بالنسبة لأستاذ مادة الفيزياء بإعدادية القدس فقد تم استفساره من طرف السيد مدير المؤسسة وقد أدلى بشهادة حضوره في لقاء نقابي مع السيد النائب.
بالنسبة للبنيات التربوية: هذا القول مردود عليه لان انجاز البنيات التربوية عملية تقنية محضة وهي من الأبجديات العامة في التخطيط التربوي ليس في المغرب فقط بل في كل البلدان وقد عملت النيابة على تحصين البنيات التربوية من أي تغيير سواء بالزيادة او النقصان أو التبديل بجعل هذا الأمر من اختصاص لجنة مختلطة مؤهلة للبث في طلبات تغيير البنية وهو أمر غير موجود في أي مذكرة بل هو اجتهاد محمود في إطار الصلاحيات المخولة للنيابة.
وحتى لو افترضنا جدلا أن ما جاء بهذا الخصوص هو نقل من المذكرات الوزارية فان المتعارف عليه هو الإجماع على أن ما يؤطر العمل الإداري هو اعتماد المذكرات والنصوص الإدارية المنظمة للعمل داخل المرفق العام .
بالنسبة للنقطة 19 و20 فقد سبق تقديم توضيحات شافية وكافية فيها.
نقط جديدة :
فيما يخص الأستاذة التي استفادت من الحاق بالتعليم العالي، فعكس ما يدعيه الموقعون على البيان. فقد استفادت من الإلحاق بموجب رسالة وزارية بناء على مراسلة وزارة التعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي المؤرخة بتاريخ 16/12/ 2011 تحت عدد 211389 وموافقة السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين .ولا علاقة للسيد النائب بهذا الموضوع.
بالنسبة لإنهاء التكليف للمساعدتين التقنيتين فهذا الإجراء أملته المصلحة العامة .
بالنسبة لظاهرة الاعتداء على حرمات المؤسسات التعليمية فإن مصالح هذه النيابة قد راسلت الجهات المعنية عبر مجموعة من المراسلات . وتجدر الإشارة إلى أن المصالح الأمنية، مشكورة، أحدثت خلية خاصة للتدخل في محيط المؤسسات التعليمية وهي تقوم بعملها وفق الإمكانات المتاحة لها.
بالنسبة لإخفاء منصب الحركة الخاصة بمستشاري التوجيه قطاع الانبعاث – اجدير بقلب أكادير هذا الكلام يجانب الحقيقة جملة وتفصيلا ويعكس الجهل التام بالمقتضيات القانونية المنظمة للقطاعات المدرسية الخاصة بالتوجيه التربوي. ذلك أن النيابة الإقليمية عقدت اجتماعين إقليميين لأطر التوجيه التربوي (مفتشين ومستشارين) .الأول بتاريخ 14 فبراير 2012 تبعا للمراسلة النيابية رقم 320/12 بتاريخ 13 فبراير 2012 والثاني بتاريخ 20 فبراير 2012 تبعا للمراسلة النيابية رقم 351 بتاريخ 16 فبراير 2012 . وتطبيقا للمذكرة رقم 19 الصادرة بتاريخ 18 فبراير 2010 المنظمة للعمل بالقطاعات المدرسية للتوجيه، وبعد الاستشارات الموسعة بين كافة أطر التوجيه التربوي تم الاتفاق على :
ü عدم تعديل القطاع رقم 5/18 ليضم المؤسسات التالية: - الثانوية الإعدادية الإنبعاث المتواجدة بحي الهدى بلدية أكادير - الثانوية الإعدادية المهدي بن تومرت المتواجدة بحي الهدى بلدية أكادير ü إحداث قطاع جديد يضم المؤسسات التالية: - الثانوية التأهيلية أجدير المتواجدة بحي الهدى جماعة أكادير، وهي إحداث جديد - الثانوية الإعدادية وادي المخازن ببلدية أكادير وفي هذا الصدد قامت النيابة بموافاة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالقطاعات المدرسية المقترحة للإحداث وعددها 6 ( ومن بينها القطاع 5/23 يضم الثانوية التأهيلية أجدير) وتلك المعدلة والتي بدورها أحالتها على المصلحة المركزية التي لم تعلن إلا على قطاع واحد (جمال الدين الأفغاني وملحقته)
تأخر انجاز التوسيعات بعدد من المؤسسات م.م دار بوبكر – ثانوية الأمل
ü التوسيعات المبرمجة هذه السنة تهم الثانوية الإعدادية وادي المخازن وقد انتهت الأشغال بها ü الثانوية التاهيلية الأمل وقد تم اعتماد التوسيع في الدخول المدرسي المقبل لكونها ستكون جاهزة. ü أما مجموعة مدارس دار بوبكر فلم ينطلق بها أي توسيع حتى يمكن الحديث عن تأخر انجازه
بالنسبة للتلاعب في الإصلاحات المبرمجة مع التغيير في التصاميم لصالح المحظوظين والمقربين :
هذا مجرد كلام
بالنسبة لتعميق الاكتظاظ وإلغاء التفويج في المواد العلمية :
ü الاكتظاظ ظاهرة عامة وهي نتاج تدفق التلاميذ بالثانوي التأهيلي وكذا فتح المجال أمام عملية إعادة التمدرس. وكان أمام النيابة خياران إما إتاحة الفرصة لتمدرس التلاميذ (وبالتالي اكتظاظ بعض الاقسام) او تركهم في الشارع (تخفيف الأقسام) وقد اخترنا التوجه الأول ü لم يتم إلغاء التفويج إلا في بعض المؤسسات بسبب قلة الموارد البشرية .
بالنسبة لانقطاع الكهرباء والماء على بعض المؤسسات : الأمر يتعلق فقط بانقطاع الكهرباء بمؤسسة واحدة هي مؤسسة الأمل والأمر مرده إلى عدم توصل هذه النيابة بالاعتمادات اللازمة .
بالنسبة للنقطة الأخيرة في بيان النقابات الثلاث : هذا يدخل في خانة إطلاق الكلام غير المسؤول
وختاما تعبر هذه النيابة عن أسفها الشديد لكون البيانين معا اختزلا هموم وقضايا الشغيلة التعليمية بالإقليم في حالات فردية وخاصة يغيب عنها عنصر الدقة في تحري المعلومة.
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
2012-05-18, 14:54
رد: جميعا ضد النقابات التعليمية الثلاث الأكثر فسادا بأكادير untm-fdt-ugtm :: موضوع مت 
