الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات الــــتــــربـــــويــــة الــــعــــــامــــة > منتدى أصناف وقواعد وأصول التربية > التربية البيئية


التربية البيئية خاص بكل ما يتعلق بالبيئة وسبل حمايتها والحفاظ على مكوناتها من أجل تربية بيئية متجذرة في مجتمعنا

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-02-14, 13:55 رقم المشاركة : 1
فارس الليالي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية فارس الليالي

 

إحصائية العضو









فارس الليالي غير متواجد حالياً


وسام الرتبة الأولى في مسابقة طاكسي المنتدى لشهر يو

c6 الموارد الطبيعية



الموارد الطبيعية
الموارد الطبيعية هي كل ما تؤمنه الطبعة من مخزونات طبيعية يستلزمها بقاء الإنسان أو يستخدمها لبناء حضارته. تتراجع الموارد الطبيعية نتيجة الاستغلال المفرط والإهمال.
ب- أنواع الموارد الطبيعية:
يمكن التمييز بين ثلاثة أنواع من الموارد الطبيعية وهي:
- موارد غير متجددة كالمعادن ومصادر الطاقة الاحفورية
- موارد طبيعية متجددة يجب استغلالها قي حدود وثيرة تجددها كالموارد المائية والنباتات والثروة الحيوانية.
- موارد طبيعية دائمة لا يستطيع الإنسان استنزافها كالطاقة الشمسية وطاقة المد والجزر والرياح..
- بعض القوانين لحماية البيئة بالمغرب:
وضعت الدولة عدة قوانين للحفاظ على الموارد الطبيعية، ومن بينها:
التشريع المائي: يمنع إفراغ المياه المستعملة والنفايات في المجاري المائية، كما يمنع تلويث المياه بكل أنواعها
التشريع الغابوي: يمنع إضرام النار و قطع الأشجار بالغابات.
التشريع البحري: يمنع إلقاء المواد الملوثة للمياه بالبحار، و تصريف نفايات المصانع المهددة للأصناف السمكية بالبحار والمحيطات
يعتبر الحفاظ على الموارد الطبيعية، ضروري لتجاوز مختلف التغيرات السلبية التي تعرفها الأرض، بهدف استمرار الحياة، والحيلولة دون انقراض البشرية.
1 ـ التنمية المستدامة سبيل للحفاظ على توازن البيئة:
التنمية المستديمة هي إشباع حاجات الكائنات الإنسانية المتزايدة عن طريق
مخططات تنموية تأخذ بعين الاعتبار حماية الثروات الضرورية للحياة والمحافظة
على التوازن الإيكولوجي.
• عدم التفريط في حاجيات الأجيال المقبلة.
• الأخذ بعين الاعتبار المجهودات البيئية في الأنشطة الحضرية.
• ضمان العدالة في الاستفادة بين سكان المدن والقرى.
• تشجيع مشاركة الجميع في القرارات التنموية.
2 ـ تتعدد أنواع الموارد الطبيعية:
يمكن التمييز في أنواع الموارد الطبيعية بين:
• موارد غير متجددة، معرضة للنفاد بسبب تزايد الاستغلال البشري، كالمعادن
ومصادر الطاقة.
• موارد طبيعية متجددة، يعاد إنتاجها، كالموارد المائية والنباتية والحيوانية.
• موارد طبيعية دائمة، كالطاقة الشمسية والبحرية والريحية.

ІІ – الحفاظ على الموارد الطبيعية مسؤولية جماعية:
1 ـ التشريعات المنظمة لحماية البيئة الطبيعية:
شرَّعت الدولة المغربية عدة قوانين لحماية البيئة الطبيعية، منها:
• التشريع المائي: يمنع إفراغ المياه المستعملة والنفايات في المجاري المائية
كما يمنع تلويث المياه بكل أنواعها .
• التشريع الغابوي: يمنع إضرام النار وقطع الأشجار بالغابات.
• التشريع البحري: يمنع إلقاء المواد الملوثة للمياه بالبحار، و تصريف نفايات
المصانع المهددة للأصناف السمكية بالبحار والمحيطات.
تسهر عدة مؤسسات رسمية في الحفاظ على الموارد الطبيعية، ومنها:
• الوزارة المكلفة بإعداد التراب الوطني والبيئة، عن طريق إنجاز الدراسات
وتنسيق جهود المصالح الحكومية.
• وزارة الاتصال، بتوعية المواطنين وحثهم على حماية البيئة.
• وزارة الفلاحة والصيد البحري، بالمحافظة على التربة والسواحل والثروة
الحيوانية.
• المندوبية السامية للغابات والمياه، بالمحافظة على الثروات الغابوية وتنميتها.
• وزارة الإسكان والتعمير، بإيقاف زحف السكن العشوائي وإنشاء المساحات
الخضراء.
• وزارة التربية الوطنية، بتربية المتمدرسين على احترام البيئة والمحافظة عليها.
2 ـ منهجية تخطيط وإنجاز حملة تحسيسية حول ترشيد استعمال الماء:
• الإحاطة بموضوع وأهداف الحملة: ترشيد استعمال الماء.
• الاتصال بالجهات المعنية (المكتب الوطني للماء الصالح للشرب).
• وضع خطاطة شاملة بالإجراءات التي يجب إقرارها للوصول لأهداف الحملة.
• التواصل وتنظيم العمل، بضبط فضاءات الحملة وإبداع شعار للحملة.
• إنجاز الخطة و تنفيذها، بعد الحصول على الترخيص.
• اقتراح حلول ممكنة لمعالجة مشكل تبذير المياه الصالحة للشرب.

خاتمـة:
إن الطريقة التي يتم بها استغلال البيئة يهدد مستقبل الأجيال المقبلة
لذا فالمحافظة على البيئة مسؤولية الجميع







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=340696
التوقيع

اللهم اجعلنا ممّن ندمُوا و تابُـــوا○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙◙○◙◙◙ و خشعُـــوا و أنابُــوا ۩

۩ و اجعلنا ممّن أطاعُــــوا و أجابُــوا ○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙◙○◙◙◙ و تتطهّـــرُوا و طابُـوا ۩

۩ و اجعلنا ممّن عملوا الصّالحــــات ○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙◙○◙◙◙ و سارعُوا بالخيـرات ۩

۩ و تسابقـــوا فى الطـّاعــــــــــات ○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙○◙◙◙○◙◙◙ و فـــــازوا بالجنـّات ۩
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 15:35 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd