للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :






العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى النقابات التعليمية


منتدى النقابات التعليمية خاص بأخبار وجديد وأنشطة النقابات والنقاشات النقابية المحترمة وبنشر البيانات و البلاغات النقابية للنقابات التعليمية فقط ..

إضافة رد
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 2010-06-22, 22:08
 
بروفســــــــور

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو
  ابن خلدون غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 5357
تـاريخ التسجيـل : Aug 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :
الإقــــــــــامــــة :
المشاركـــــــات : 15,282 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 1313
قوة التـرشيــــح : ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of ابن خلدون has much to be proud of
افتراضي نقابة تنتقد شبكة تقييم أداء الموظفين







انتقدت الكتابة الإقليمية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم في الخميسات (الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب) المعايير المعتمَدة في دليل شبكة تقييم أداء الموظفين والتي اعتبر بعضها فضفاضا وغير قابل للقياس، داعية إلى إيقافه، بغية مراجعته وتسوية ملف الترقية. وسجلت النقابة، التي عقدت لقاء لها يوم الأحد 13 يونيو في ثانوية «المختار السوسي» التأهيلية في «المعازيز»، سوء تدبير
الموارد البشرية في الجهة، والذي جعل نيابة إقليم الخميسات تشكو من خصاص دائم في هذه الموارد، مقترحة تزويد النيابة بخريجين جدد.
وجاء في بلاغ للجامعة الوطنية لموظفي التعليم في الخميسات أن عدد تدخلات الحاضرين وصلت إلى 21 تدخلا تمحورت حول تحديث منظومة الأجور وتقليص الفارق بين السلالم وصعوبة تقييم الأداء المهني، في ظل الظروف الراهنة، ومصير إلغاء السلالم من 1 إلى 4، والدعوة إلى إلغاء الساعات التضامنية ومصير عملية انتقاء المرشد التربوي وملف الإجازة والشهادات العليا والحلول المقترحة. كما تطرق اللقاء، أيضا، إلى إحداث ترقية استثنائية وإلى تعميم التعويض عن العمل في العالم القروي والرفع من المستفيدين من الحركة الانتقالية وتمكين الأطر الإدارية من الاستفادة من المناصب الإدارية الشاغرة، بدل إسنادها إلى الأساتذة (الحركة الجهوية).





التعديل الأخير تم بواسطة ابن خلدون ; 2010-06-22 الساعة 22:12
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)



أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 21:08 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator



جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd