لا يسعنا أخي إلا التصفيق والتنويه بما تجود به الجهات المختصة على مديري المؤسسات التعليمية من وسائل تكنولوجية حديثة (هواتف نقالة من الجيل الثالث,خطوط مجانية بين المديرين والمصالح النيابية,والآن حواسيب محمولة مجهزة بموديم 3 جي..), لكن هل يحسن هؤلاء استعمال هذه الوسائل وتحقيق المنتظر منها؟ هل ستلعب دورها الجوهري كأداة للتواصل السريع والفعال أم سينحصر دورها في "تشكام" وتوصيل معلومات تضر بالعلاقات بين الفاعلين عوض توطيدها...
إذا كنا نعي مستوى بعض مديري المؤسسات التعليمية الهابط سواء على مستوى التسيير والتدبير الإداري أو نسج العلاقات بين مختلف الأطراف المتدخلة,علاوة على ما يُلاَحَظُ مِنْ أَخْطَاء و رَكَاكَة فِي تَقَارِيرِهِم التَافِهَة...فم المنتظر منهم تكنولوجيا؟