عجل اقتراب نهاية الموسم الدراسي الحالي في شروع تنسيقية الأساتذة المحرومين من تراخيص الشفوي سابقا و الناجحين حاليا في التحرك على مجموعات و صفحات مواقع التواصل الاجتماعي .
ومن المطالب المطروحة في هذا النقاش اختيار المراكز التي سيلجونها الموسم المقبل , لأن الظرفية الاجتماعية للناجحين و الناجحات تفرض نفسها بقوة من حيت الاستعداد ( تسجيل الابناء بالمدارس و البحث عن بيت للكراء و ....)
المطلب الثاني هو أحقية الفوج في ثلاث سنوات جزافية بعد التخرج من المراكز الجهوية لاستثنائية الحالة هذه السنة. للتوضيح فالأساتذة الناجحون لم يتلحقوا بالمراكز هذا الموسم تلبية لدعوة الوزارة و الوطن أولا ولاتمام تدريس تلاميذهم .
بعض المستجدات التي تطفو فوق البحر التربوي من قبيل احتفاظ المكلفين خارج اطارهم الأصلي و كذا مشاركة حاملي الماستر بالحركة الانتقالية بإطارهم الجديد كأساتذة التأهيلي جعل البعض يطالب بتعيين مباشر أو المشاركة في إحدى الحركات لتغيير الإطار دون اجتياز سنة التكوين.
سعيا لتلاقح الأفكار و توحيد المطالب دعت التنسيقية إلى عقد لقاءات جهوية و بعدها لقاء وطني لمراسلة الوزارة بمطالب الأساتذة الناجحين بالمراكز الجهوية للتربية و التكوين.
عن لجنة الإعلام

مطالب معقولة علينا توحيد صفوفنا و نبادر بإسماع صوتنا بعدما سمعنا و أطعنا و لبينا نداء الواجب و غلبنا مصلحة المتعلم و أنهينا سنتنا في الجبال و الصحاري.
مطلب الثلاث سنوات يجب ان يكون أولوية ملحة من خلال مراسلة جماعية للوزارة في الموضوع.
المكلفون خارج إطارهم الأصلي و الناجحون في المباراة الوزارة ملزمة ببلورة حل عاجل لهذه الفئة بعدما اعترفت بمظلوميتهم و ذلك في أقرب وقت ممكن و قبل انطلاق السنة التكوينية بالمراكز خاصة و أن هذه الفئة برهنت عن كفاءتها لسنوات من الممارسة في القسم سواء في الإعدادي أو التأهيلي
المرجو من المعنيين التفاعل مع الموضوع

هذا رابط المجموعة الفيسبوكية
https://www.facebook.com/groups/405457949583328/

بعد اجراء استفتاءعلى المجموعة السالفة الذكر أقر جل الأساتذة بأحقية المطلب بثلاث سنوات جزافية مع التكوين
لأن التكوين يخول للأستاذ أدوات التعامل مع الفصل الخبرة و التجربة بالابتدائي أو الاعدادي جيدة لكنها غير كافية
و دبلوم المركز يفتح باب التبريز لهذا فضلت الأغلبية ولوج المراكز