الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى النقابات التعليمية


منتدى النقابات التعليمية خاص بأخبار وجديد وأنشطة النقابات والنقاشات النقابية المحترمة وبنشر البيانات و البلاغات النقابية للنقابات التعليمية فقط ..


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2014-05-21, 00:39 رقم المشاركة : 1
express-1
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية express-1

 

إحصائية العضو








express-1 غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر مارس 2012

a2 السطي ودحمان يؤطران لقاء تواصليا مع الشغيلة التعليمية بالفقيه بن صالح "‎



أكد عبد الاله دحمان نائب الكاتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم (ا و ش م) أن الحوار الاجتماعي طيلة 26 شهرا لم يكن مفصولا عن مزايدات سياسية وحزبية لبعض الأطراف النقابية المشاركة في الحوار متسائلا عن نوعية المعارضة التي يشكلونها، أهي معارضة سياسة عمومية أم مرحلة معينة،وأضاف دحمان في عرضه يوم السبت 10 ماي 2014 الذي قدمه خلال اللقاء التواصلي المنظم من طرف المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بالفقيه بن صالح تحت عنوان "الحوار الاجتماعي:الأولويات،السياق والآفاق"
(اضاف) أن المغرب عرف ردة ديمقراطية في ظل الحديث عن الإصلاح بتواجد قوى ولوبيات في السلطة و البرلمان والدوائر المقربة من الحكومة عملها تدعيم الفساد والريع وتعطيل التحول الديمقراطي ثم التشويش عن الحوار،وهي القوى التي فشلت في محطات كثيرة وتحاول استعادة مواقع التحكم وإلهاء الحكومة عن الاضطلاع بدورها واصفا إياهم بمن لفظهم الشارع يوم 20 فبراير،وأشار في ذات عرضه أن بعض الأطراف النقابية تغلب العمل الحزبي عن النقابي خاصة تلك التي أخرجت للمسيرات فرق الأحياء والوداديات والمراهقين...محملا إياها تعطيل الحوار الاجتماعي بانسحابها منه والذي أصبح ضحية لبعض التفاعلات السياسية.وبحديثه عن العمل الحكومي ثمن النتائج الأخيرة التي أعلنها رئيس الحكومة عبد الاله بن كيران والتي تهم 150 ألف موظف مفندا ما يروج بخصوص عدم استفادة الكثير من رفع الحد الأدنى للأجور على وجه الخصوص.
ومن الأولويات التي تحدث عنها عبد الاله دحمان أولوية يرى فيها خدمة للعقل الامبريالي الاستعماري الفرنسي من خلال اتفاقية البكالوريا الفرنسية التي وقعت تحت إشراف إلزامي بحضور رئيس الحكومة ووزير التربية الوطنية السابق الذي رفضها فجيء بالوزير الحالي بلمختار من أجل تنفيذها-حسب المتحدث- حيث كذب في ذات الإطار دولية هذه الشهادة معتبرا إياها بأنها مجرد خطط في التدريس،كما حمل المسؤولية لرئيس الحكومة وللنقابات التي لزمت الصمت أمام باكلوريا بلسان أجنبي تروم دمقرطة ولوج اللغة الفرنسية بتمويل من أموال الشعب المغربي،لذلك طالب الحكومة بضرورة حماية الميثاق الوطني واحترام دستور المملكة الداعي لاعتماد اللغتين العربية والأمازيغية،كما استفاض في الحديث عن أولوية ثانية وتتعلق بصندوق المقاصة فأشار إلى الحتمية التي أملتها مراجعة دعم هذا الصندوق، وقدم بالأرقام تراجع تكاليفه لميزانية الدولة بعد المراجعة التي اعتمدتها الحكومة.
وختم مداخلته باستنكار نقابته لاغتيال الطالب الحسناوي كأول جريمة تقترف داخل الحرم الجامعي ببيان لتصفيته،واعتبر أن فشل من أسماهم دعاة الحزب الوحيد يريدون أن تسود ثقافة الاغتيال والقتل والدم،ووصف أن من يتاجرون بدم الحسناوي إنما يتاجر بمستقبل المغرب والجامعة والمغاربة الذين لن يستجيبوا لدخول معارك دموية،وصب الفاعل النقابي جام غضبه على القناة الثانية التي تشتغل ضد إرادة الشعب وأنها ساوت في قضية الطالب المغتال بين الجاني والضحية.
وفي العرض الثاني قدم عضو المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم خالد السطي عرضا ثانيا في ذات اللقاء التواصلي حول الحوار القطاعي فأشار في بداية كلمته إلى الفرق بين حوار فاتح غشت 2007 الذي كان أول اتفاق بحضور النقابات الخمسة والذي اعقبه نضال لتطبيقه بحكم أن بعض بنوده كانت تخص وزارات أخرى،اتفاق 26 أبريل 2012 حول الدرجة الجديدة والترقية بالشهادة والترقية بالتسقيف،لكن رغم ذلك يرى السطي أن النضال لابد أن يكون من أجل الانسلاخ عن الوظيفة العمومية بنظام أساسي جديد منصف ومحفز يخص قطاع التربية الوطنية بعد تجاوز إشكالية التمويل الذي تقف كعقبة في وجهه،وأبرز في معرض حديثه بعض مكامن خلل النظام الأساسي الحالي كاعتماد سلم غير مفتوح وعدم تحديد ساعات العمل،وانتقل للحديث عن الحركة الانتقالية وجديدها خلال السنة الحالية كتساوي نقط الامتياز وتخفيض سنوات المشاركة... وما قدمته النقابات كملاحظات سيتم التداول فيها خلال شهر أكتوبر القادم،مبرزا في ذات السياق نقط خلافية بين الوزارة والنقابات كرفضهم لإجراء حركة أولية بين الجهات قد تعصف بمبدإ تكافئ الفرص،وغيرها من النقط التي استفاض حديثا عنها رفقة زميله دحمان في تعقيبهما على مداخلات نساء ورجال التعليم الذين حضروا اللقاء كالحديث عن الترقية بالشهادة وتأجيل المباراة بسبب تواجد بعض المشاركين في حالة عقوبة التوقيف المؤقت،ثم إشكالية المعايير الخاصة بالتعويض عن العالم القروي،كما عبر المتدخلان عن رفضهما للاقتطاعات في مقابل شجب تمييع الإضراب وفي ذات الوقت الدعوة إلى إخراج القانون المنظم للنقابات وتصحيح الممارسة النقابية كواجب للجميع،وفيما يخص التقاعد ربط النقابيان إشكاليته بالحكامة رافضين في الوقت نفسه رفع سن التقاعد إلى 65 سنة.
وفي ختام اللقاء التواصلي ،الذي حضره الكاتب الجهوي وأعضاء من المكتب الجهوي ،أهدى المكتب الإقليمي تذكارين للإطارين النقابيين عبد الاله دحمان وخالد السطي كعربون محبة، كما قام بتكريم مناضلة ضمن صفوف النقابة انتقلت مؤخرا في إطار الحركة الإدارية ، كما شكر الكاتب الاقليمي للجامعة الوطنية بالفقيه بن صالح محمد باسم المكتب النقابي عضوي المكتب الوطني على تأطيرهما للشغيلة التعليمية بكل ربوع المملكة لإعادة الثقة للموظفين وتنوير رأيهم دحضا لما يروجه أعداء العمل النقابي النزيه.
نشر في ازيلال اون لاين






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=743394
    رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 19:14 رقم المشاركة : 2
جوكرون
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
إحصائية العضو







جوكرون غير متواجد حالياً


افتراضي رد: السطي ودحمان يؤطران لقاء تواصليا مع الشغيلة التعليمية بالفقيه بن صالح "‎


نرجو من صاحب هذا الموضوع اي يقول لنا ما طا قال السطي و دحمان حول الدرجة الجديدة....مشكورا....:confused :






    رد مع اقتباس
قديم 2014-05-21, 21:23 رقم المشاركة : 3
sahnoune
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية sahnoune

 

إحصائية العضو







sahnoune غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر أبريل

افتراضي رد: السطي ودحمان يؤطران لقاء تواصليا مع الشغيلة التعليمية بالفقيه بن صالح "‎


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة express-1 مشاهدة المشاركة
أكد عبد الاله دحمان نائب الكاتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم (ا و ش م) أن الحوار الاجتماعي طيلة 26 شهرا لم يكن مفصولا عن مزايدات سياسية وحزبية لبعض الأطراف النقابية المشاركة في الحوار متسائلا عن نوعية المعارضة التي يشكلونها، أهي معارضة سياسة عمومية أم مرحلة معينة،وأضاف دحمان في عرضه يوم السبت 10 ماي 2014 الذي قدمه خلال اللقاء التواصلي المنظم من طرف المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بالفقيه بن صالح تحت عنوان "الحوار الاجتماعي:الأولويات،السياق والآفاق"
(اضاف) أن المغرب عرف ردة ديمقراطية في ظل الحديث عن الإصلاح بتواجد قوى ولوبيات في السلطة و البرلمان والدوائر المقربة من الحكومة عملها تدعيم الفساد والريع وتعطيل التحول الديمقراطي ثم التشويش عن الحوار،وهي القوى التي فشلت في محطات كثيرة وتحاول استعادة مواقع التحكم وإلهاء الحكومة عن الاضطلاع بدورها واصفا إياهم بمن لفظهم الشارع يوم 20 فبراير،وأشار في ذات عرضه أن بعض الأطراف النقابية تغلب العمل الحزبي عن النقابي خاصة تلك التي أخرجت للمسيرات فرق الأحياء والوداديات والمراهقين...محملا إياها تعطيل الحوار الاجتماعي بانسحابها منه والذي أصبح ضحية لبعض التفاعلات السياسية.وبحديثه عن العمل الحكومي ثمن النتائج الأخيرة التي أعلنها رئيس الحكومة عبد الاله بن كيران والتي تهم 150 ألف موظف مفندا ما يروج بخصوص عدم استفادة الكثير من رفع الحد الأدنى للأجور على وجه الخصوص.
ومن الأولويات التي تحدث عنها عبد الاله دحمان أولوية يرى فيها خدمة للعقل الامبريالي الاستعماري الفرنسي من خلال اتفاقية البكالوريا الفرنسية التي وقعت تحت إشراف إلزامي بحضور رئيس الحكومة ووزير التربية الوطنية السابق الذي رفضها فجيء بالوزير الحالي بلمختار من أجل تنفيذها-حسب المتحدث- حيث كذب في ذات الإطار دولية هذه الشهادة معتبرا إياها بأنها مجرد خطط في التدريس،كما حمل المسؤولية لرئيس الحكومة وللنقابات التي لزمت الصمت أمام باكلوريا بلسان أجنبي تروم دمقرطة ولوج اللغة الفرنسية بتمويل من أموال الشعب المغربي،لذلك طالب الحكومة بضرورة حماية الميثاق الوطني واحترام دستور المملكة الداعي لاعتماد اللغتين العربية والأمازيغية،كما استفاض في الحديث عن أولوية ثانية وتتعلق بصندوق المقاصة فأشار إلى الحتمية التي أملتها مراجعة دعم هذا الصندوق، وقدم بالأرقام تراجع تكاليفه لميزانية الدولة بعد المراجعة التي اعتمدتها الحكومة.
وختم مداخلته باستنكار نقابته لاغتيال الطالب الحسناوي كأول جريمة تقترف داخل الحرم الجامعي ببيان لتصفيته،واعتبر أن فشل من أسماهم دعاة الحزب الوحيد يريدون أن تسود ثقافة الاغتيال والقتل والدم،ووصف أن من يتاجرون بدم الحسناوي إنما يتاجر بمستقبل المغرب والجامعة والمغاربة الذين لن يستجيبوا لدخول معارك دموية،وصب الفاعل النقابي جام غضبه على القناة الثانية التي تشتغل ضد إرادة الشعب وأنها ساوت في قضية الطالب المغتال بين الجاني والضحية.
وفي العرض الثاني قدم عضو المكتب الوطني للجامعة الوطنية لموظفي التعليم خالد السطي عرضا ثانيا في ذات اللقاء التواصلي حول الحوار القطاعي فأشار في بداية كلمته إلى الفرق بين حوار فاتح غشت 2007 الذي كان أول اتفاق بحضور النقابات الخمسة والذي اعقبه نضال لتطبيقه بحكم أن بعض بنوده كانت تخص وزارات أخرى،اتفاق 26 أبريل 2012 حول الدرجة الجديدة والترقية بالشهادة والترقية بالتسقيف،لكن رغم ذلك يرى السطي أن النضال لابد أن يكون من أجل الانسلاخ عن الوظيفة العمومية بنظام أساسي جديد منصف ومحفز يخص قطاع التربية الوطنية بعد تجاوز إشكالية التمويل الذي تقف كعقبة في وجهه،وأبرز في معرض حديثه بعض مكامن خلل النظام الأساسي الحالي كاعتماد سلم غير مفتوح وعدم تحديد ساعات العمل،وانتقل للحديث عن الحركة الانتقالية وجديدها خلال السنة الحالية كتساوي نقط الامتياز وتخفيض سنوات المشاركة... وما قدمته النقابات كملاحظات سيتم التداول فيها خلال شهر أكتوبر القادم،مبرزا في ذات السياق نقط خلافية بين الوزارة والنقابات كرفضهم لإجراء حركة أولية بين الجهات قد تعصف بمبدإ تكافئ الفرص،وغيرها من النقط التي استفاض حديثا عنها رفقة زميله دحمان في تعقيبهما على مداخلات نساء ورجال التعليم الذين حضروا اللقاء كالحديث عن الترقية بالشهادة وتأجيل المباراة بسبب تواجد بعض المشاركين في حالة عقوبة التوقيف المؤقت،ثم إشكالية المعايير الخاصة بالتعويض عن العالم القروي،كما عبر المتدخلان عن رفضهما للاقتطاعات في مقابل شجب تمييع الإضراب وفي ذات الوقت الدعوة إلى إخراج القانون المنظم للنقابات وتصحيح الممارسة النقابية كواجب للجميع،وفيما يخص التقاعد ربط النقابيان إشكاليته بالحكامة رافضين في الوقت نفسه رفع سن التقاعد إلى 65 سنة.
وفي ختام اللقاء التواصلي ،الذي حضره الكاتب الجهوي وأعضاء من المكتب الجهوي ،أهدى المكتب الإقليمي تذكارين للإطارين النقابيين عبد الاله دحمان وخالد السطي كعربون محبة، كما قام بتكريم مناضلة ضمن صفوف النقابة انتقلت مؤخرا في إطار الحركة الإدارية ، كما شكر الكاتب الاقليمي للجامعة الوطنية بالفقيه بن صالح محمد باسم المكتب النقابي عضوي المكتب الوطني على تأطيرهما للشغيلة التعليمية بكل ربوع المملكة لإعادة الثقة للموظفين وتنوير رأيهم دحضا لما يروجه أعداء العمل النقابي النزيه.
نشر في ازيلال اون لاين






    رد مع اقتباس
قديم 2014-05-22, 22:48 رقم المشاركة : 4
express-1
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية express-1

 

إحصائية العضو








express-1 غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر مارس 2012

افتراضي رد: السطي ودحمان يؤطران لقاء تواصليا مع الشغيلة التعليمية بالفقيه بن صالح "‎


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوكرون مشاهدة المشاركة
نرجو من صاحب هذا الموضوع اي يقول لنا ما طا قال السطي و دحمان حول الدرجة الجديدة....مشكورا....:confused :

باديء ذي بدء لست صاحب الموضوع فقط قمت بنقله الى رواد منتدانا هذا و أعتقد ان موضوع الدرجة الجديدة كما جاء في المقال سيدرج في اطار النظام الاساسي المرتقب..و الجميع ينتظر البث و الافراج عنها..و لكن ليس انتظارا متسما بالهوس والالحاح على الآخرين كأن بآياديهم عصا سحرية لادراجها في اسرع وقت ممكن فمن واجب كل زميل أن يراعي زملاءه القابعين في السلمين9 و10 منذ سنوات عديدة فان كان لا بد من ذلك الهوس والمقيت عنها حد السب و الشتم فالاجدر أن ينتظر المرء الافراج عنها بهدوء دون ان يستفز زملاءه الاخرين-"ملي جيب الله داك الرزق راه غادي يكون ان شاء الله-"
و على كل حال ففي اعتقادي و حسب تتبعي المتواضع لما يجري فان ترسيم الدرجة الجديدة المرتقبة سيكون سنة2016 هذا في حالة لم يتم الاسراع في اصدار النظام الاساسي الجديد الخاص بهيئة التدريس!! و الله أعلم.





آخر تعديل express-1 يوم 2014-05-23 في 11:00.
    رد مع اقتباس
قديم 2014-05-22, 23:05 رقم المشاركة : 5
express-1
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية express-1

 

إحصائية العضو








express-1 غير متواجد حالياً


وسام التميز لشهر مارس 2012

افتراضي رد: السطي ودحمان يؤطران لقاء تواصليا مع الشغيلة التعليمية بالفقيه بن صالح "‎


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sahnoune مشاهدة المشاركة

اعلم يا هذا أني لا أطبل ولا أزمر لاي أحد فقط قمت بنقل الموضوع لرواد المنتدى قصد الاطلاع فرسمك هذا تبسيخ و استهزاء لدى وجب عليك مراعاة مشاعر الآخر!!





آخر تعديل express-1 يوم 2014-06-05 في 22:45.
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 06:39 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd