للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :






العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التكوين المستمر > منتدى علوم التربية وعلم النفس التربوي


منتدى علوم التربية وعلم النفس التربوي مقالات ومواضيع ومصوغات وعروض تكوينية في علوم التربية وعلم النفس التربوي


إضافة رد
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 2014-01-21, 17:48
الصورة الرمزية elqorachi zouaouia
 
بروفســــــــور

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو
  elqorachi zouaouia غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 24128
تـاريخ التسجيـل : Oct 2010
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :
الإقــــــــــامــــة :
المشاركـــــــات : 2,192 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 6817
قوة التـرشيــــح : elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute
افتراضي العنف المدرسي





http://www.dailymotion.com/video/x10...%B3%D9%8A_tech



توقيع » elqorachi zouaouia
رد مع اقتباس
قديم 2014-01-22, 19:42   رقم المشاركة : ( 2 )
مراقبة عامة

الصورة الرمزية صانعة النهضة

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 50240
تـاريخ التسجيـل : Nov 2012
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  female
الإقــــــــامــة : أينما كنت فثم وجه الله
المشاركـــــــات : 39,290 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 17783
قوة التـرشيــــح : صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute صانعة النهضة has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

صانعة النهضة غير متواجد حالياً

افتراضي رد: العنف المدرسي

أختي الكريم الزواوية ...
شكرا لك على هذا الفيديو الذي يعد من بين البرامج النادرة التي على الإعلام المغربي أن يقوم بدور فعال في التوعية والتحسيس بهذه الآفة الخطيرة...

صحيح انتشر العنف في بلدنا بشكل مهول وتتنامى الظاهرة بشكل قياسي لعدة أسباب أسجل أهمها هنا :- التنشئة الإجتماعية :إذ يتربى الطفل في أسرة تنتمي لبيئة تعيش ظروف الظلم والقهر ويمارس عليها العنف بأي شكل من أشكاله سواء عنف الزوج لزوجته... عنف الأطفال (الأقران) لبعضهم البعض...استعمال كلمات عنيفة وموحية لذلك...لجوء الأسرة لضرب وتعنيف أفراد أسرتها وخصوصا الأبناء كاسلوب للتربية...

العوامل التربوية : بتشجيع التلاميذ على تعنيف بعضهم البعض داخل الحرم المدرسي...

الظروف الإقتصادية والإجتماعية :كثيرا ما تسهم بشكل أو بآخر في تنامي الظاهرة...

بالنسبة لمشروع تتبع التلاميذ عن طريق خلايا اليقظة والإستماع والإرشاد يتضح أن استعمال العنف بالمؤسسة التربوية راجع لثقافة العنف التي يحملها الطفل من بيته أولا ثم من الإعلام (الأفلام والبرامج المثيرة للعنف) كذلك يحملها من الشارع...وإذا كانت الإرادة جادة في علاج هذه الظاهرة فيجب معالجتها من جميع الجهات...
إذ كيف نربي التلميذ على التسامح واحترام الآخر وعدم تعنيفه...وبمجرد دخوله للبيت يرى أمه تضرب أو إخوته أو هو نفسه يضرب ويعنف ؟؟؟

مسالة استئصال أيه ظاهرة خطيرة في المجتمع رهينة باستئصال أسبابها والمؤثرات التي تؤثر فيها.

أختي الزواوية موضوع هام وهادف ،بارك الله فيك
ومزيدا من التفاعل والتواجد الطيب
تحيتي...
توقيع » صانعة النهضة
أيها المساء ...كم أنت هادئ

  رد مع اقتباس
قديم 2014-01-22, 20:11   رقم المشاركة : ( 3 )
المديرة القانـونية

الصورة الرمزية أم علاء وعمر

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 5804
تـاريخ التسجيـل : Sep 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  female
الإقــــــــامــة : المغرب
المشاركـــــــات : 33,302 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 19551
قوة التـرشيــــح : أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute أم علاء وعمر has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

أم علاء وعمر غير متواجد حالياً

افتراضي رد: العنف المدرسي



يعرف العنف بأنه سلوك إيذائي قوامه إنكار الآخرين كقيمة مماثلة
للأنا أو للنحن ، كقيمة تستحق الحياة والاحترام ،
ومرتكزة على استبعاد الآخر ، إما بالحط من قيمته أو تحويله
إلى تابع أو بنفيه خارج الساحة أو بتصفيته معنويا أو جسديا .
ويعرف أيضا ب
(سلوك أو فعل يتسم بالعدوانية يصدر عن طرف قد يكون فردا
أو جماعة أو طبقة اجتماعية أو دولة بهدف استغلال طرف آخر
في إطار علاقة قوة غير متكافئة اقتصادية أو اجتماعية أو سياسية
بهدف إحداث أضرار مادية أو معنوية أو نفسية لفرد أو جماعة
أو طبقة اجتماعية أو دولة ) .
إذا فالعنف يتظمن عدم الاعتراف بالآخر ويصاحبه الإيذاء باليد
أو باللسان أي بالفعل بالكلمة ،
وهو يتضمن ثلاث عناصر
( الكراهية – التهميش – حذف الآخر )
والعنف سلوك غير سوي نظرا للقوة المستخدمة فيه
والتي تنشر المخاوف والأضرار التي تترك أثرا مؤلما على الأفراد
في النواحي الاجتماعية والنفسية والاقتصادية
التي يصعب علاجها في وقت قصير ، ومن ثم فإنه يدمر
أمن الأفراد وآمان المجتمع .

شكرا أختي على الموضوع

elqorachi zouaouia, روبن هود و a.khouya شكر صاحب المشاركة.
توقيع » أم علاء وعمر

اللهم بارك لي في أولادي ووفقهم لطاعتك واهديهم وخذ بأيديهم إليك
وارزقهم النجاح والفلاح فى الدنيا والآخرة وأولاد المسلمين أجمعين
ربي أرزق ذريتي صحبة الأخياروخصال الأطهار وتوكل الأطيار
ربي بلغني فيهم غاية أمالي ومناي وارزقني برهم بحولك وقوتك
ربي متعني ببرهم في حياتي وأسعدني بدعائهم بعد مماتي









  رد مع اقتباس
قديم 2014-01-23, 13:17   رقم المشاركة : ( 4 )
بروفســــــــور

الصورة الرمزية elqorachi zouaouia

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 24128
تـاريخ التسجيـل : Oct 2010
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :
الإقــــــــامــة :
المشاركـــــــات : 2,192 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 6817
قوة التـرشيــــح : elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

elqorachi zouaouia غير متواجد حالياً

افتراضي رد: العنف المدرسي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صانعة النهضة
أختي الكريم الزواوية ...
شكرا لك على هذا الفيديو الذي يعد من بين البرامج النادرة التي على الإعلام المغربي أن يقوم بدور فعال في التوعية والتحسيس بهذه الآفة الخطيرة...

صحيح انتشر العنف في بلدنا بشكل مهول وتتنامى الظاهرة بشكل قياسي لعدة أسباب أسجل أهمها هنا :- التنشئة الإجتماعية :إذ يتربى الطفل في أسرة تنتمي لبيئة تعيش ظروف الظلم والقهر ويمارس عليها العنف بأي شكل من أشكاله سواء عنف الزوج لزوجته... عنف الأطفال (الأقران) لبعضهم البعض...استعمال كلمات عنيفة وموحية لذلك...لجوء الأسرة لضرب وتعنيف أفراد أسرتها وخصوصا الأبناء كاسلوب للتربية...

العوامل التربوية : بتشجيع التلاميذ على تعنيف بعضهم البعض داخل الحرم المدرسي...


الظروف الإقتصادية والإجتماعية :كثيرا ما تسهم بشكل أو بآخر في تنامي الظاهرة...

بالنسبة لمشروع تتبع التلاميذ عن طريق خلايا اليقظة والإستماع والإرشاد يتضح أن استعمال العنف بالمؤسسة التربوية راجع لثقافة العنف التي يحملها الطفل من بيته أولا ثم من الإعلام (الأفلام والبرامج المثيرة للعنف) كذلك يحملها من الشارع...وإذا كانت الإرادة جادة في علاج هذه الظاهرة فيجب معالجتها من جميع الجهات...
إذ كيف نربي التلميذ على التسامح واحترام الآخر وعدم تعنيفه...وبمجرد دخوله للبيت يرى أمه تضرب أو إخوته أو هو نفسه يضرب ويعنف ؟؟؟

مسالة استئصال أيه ظاهرة خطيرة في المجتمع رهينة باستئصال أسبابها والمؤثرات التي تؤثر فيها.

أختي الزواوية موضوع هام وهادف ،بارك الله فيك
ومزيدا من التفاعل والتواجد الطيب
تحيتي...

صحيح سؤالك اختي حفيظة الواجب كيف نربي التلميذ على التسامح واحترام الاخر وهي مسؤوليتنا التي ينبغي ان نحسن القيام بها في ظل جميع هذه الاكراهات شكرا تقديري لك دائما متجدد .
خادم المنتدى, صانعة النهضة و a.khouya شكر صاحب المشاركة.
توقيع » elqorachi zouaouia
  رد مع اقتباس
قديم 2014-01-23, 13:26   رقم المشاركة : ( 5 )
بروفســــــــور

الصورة الرمزية elqorachi zouaouia

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 24128
تـاريخ التسجيـل : Oct 2010
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :
الإقــــــــامــة :
المشاركـــــــات : 2,192 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 6817
قوة التـرشيــــح : elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute elqorachi zouaouia has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

elqorachi zouaouia غير متواجد حالياً

افتراضي رد: العنف المدرسي

اقتباس
مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم علاء وعمر


يعرف العنف بأنه سلوك إيذائي قوامه إنكار الآخرين كقيمة مماثلة
للأنا أو للنحن ، كقيمة تستحق الحياة والاحترام ،
ومرتكزة على استبعاد الآخر ، إما بالحط من قيمته أو تحويله
إلى تابع أو بنفيه خارج الساحة أو بتصفيته معنويا أو جسديا .
ويعرف أيضا ب
(سلوك أو فعل يتسم بالعدوانية يصدر عن طرف قد يكون فردا
أو جماعة أو طبقة اجتماعية أو دولة بهدف استغلال طرف آخر
في إطار علاقة قوة غير متكافئة اقتصادية أو اجتماعية أو سياسية
بهدف إحداث أضرار مادية أو معنوية أو نفسية لفرد أو جماعة
أو طبقة اجتماعية أو دولة ) .
إذا فالعنف يتظمن عدم الاعتراف بالآخر ويصاحبه الإيذاء باليد
أو باللسان أي بالفعل بالكلمة ،
وهو يتضمن ثلاث عناصر
( الكراهية – التهميش – حذف الآخر )
والعنف سلوك غير سوي نظرا للقوة المستخدمة فيه
والتي تنشر المخاوف والأضرار التي تترك أثرا مؤلما على الأفراد
في النواحي الاجتماعية والنفسية والاقتصادية
التي يصعب علاجها في وقت قصير ، ومن ثم فإنه يدمر
أمن الأفراد وآمان المجتمع .

شكرا أختي على الموضوع


شكرا على تعريفك لمفهوم العنف اختي عتيقة ، اما نتائجه ومضاره فهي مدمرة وخطيرة ويصعب حصرها ، بل يجب علينا مواجهتها للقضاء عليها ، رعاك الله وحفظك .
خادم المنتدى و a.khouya شكر صاحب المشاركة.
توقيع » elqorachi zouaouia
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 19:10 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator



جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd