2013-09-10, 15:47
|
رقم المشاركة : 55 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: انتبهي يا أسرة التعليم
|  |
تحياتي الاستاذ بالتوفيق
الموارد البشرية والتخطيط ركائز اساسية لتدبير شق التغطية المنصفة والعادلة بالعنصر البشري اللازم لكل مؤسسة مدرسية ، فإذا ما تجاوزنا الفعل التحييني بالنقد للخرائط المدرسية فإننا ندعو الى الاشتغال وفق منطق الارتجالية والعبثية
استاذي الكريم
الحكامة تستوجب الديمقراطية الملزمة للجميع بدون استعمال اية خشونة ادارية ،فالمذكرة الاطار التي تهم تدبير الفائض واعادة الانتشار في حدها المقبول هي حكامة تدبيرية المراد منها سد الخصاص وهي مصلحة مسترسلة.
استاذي الكريم
ان حق المتعلم في توفير فصل دراسي مجهز واستاذ هو مطلب تعميم التعليم بشكل اقل ما يمكن ان نقول عليه الانصاف ،وهذا الوضع فرض على القيمين بقطاع التربية والتكوين سواء على الصعيد الوطني او الجهوي او الاقليمي مراعاة التغطية المتوازنة والكاملة لجميع المؤسسات المدرسية عبر" خطة الفائض/ واعادة الانتشار" .فمن العدالة انصاف حق المتعلم لان بوجوده وجودنا وبه نشتغل في القطاع ....
استاذي الكريم
اصابع الاتهام واللوم دائما تلاحق مصلحة تدبير الموارد البشرية وهذا الامر مرده الى عدم ارضاء جميع طلبات رجال التعليم ،فضلا عن وجود خصاص مهول في بعض المقاطعات وأخرى تلفظ اعداد هائلة من الفائض....
استاذي الكريم
لا نلقي باللوم على مصلحة تدبير الموارد البشرية " فالعصيدة سخونة " وتحقيق دخول مدرسي في حده المقبول يستوجب عدة تكليفات وتعيينات .لا انكر ان هناك بعض التجاوزات المحدودة في بعض المناطق... ولكن الحق ان العناصر المشتغلة في مصلحة تدبير الموارد البشرية تستحق كلمة تقدير ولو شرفية ، فهي في سبيل توطين دخول مدرسي تعكف على العملية طيلة العطلة الصيفية .
استاذي الكريم
الدعوة الى الشفافية تحبو بنا الى قبول المذكرة الاطار الخاصة بتحديد الفائض لإعادة الانتشار ،لكن لكي ينمو الحبو نحو الوقوف بانتصاب القامة لا بد من مراعاة حق المتعلم اولا في التعلم ثم الوسطية في ارضاء رجال التعليم بسلطة الحكامة العادلة والمنصفة للكل .
تحياتي
|
|
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
86الشكر 
رد: انتبهي يا أسرة التعليم 
