2012-05-05, 20:00
|
رقم المشاركة : 5 |
إحصائية
العضو | | | رد: التربية في فنلندا : أسرار نظام تربوي رائد عالميا | موضوع جعلني أشعر بوجع روحي وغصة في حلقي كبست على أنفاسي ...
شتان بيننا ويبنهم ، وبعيد عنا منال ما وصلواْ إليه ... *فضاء متسع (65 متر مربع) بالنسبة لقسم في الإعدادية، ضيق مساحة الأقسام مقابل اتساعها في المدرسة الفنلندية *...معالإشارة إلى المستوى الجيد للنظافة في مختلف المرافق:.في مدرستي 4 مراحض مخصصة للذكور و4 للإناث لعدد إجمالي يفوق 1200تلميذ ، ولا نتوفر على منظف والحارس الذي كان أصلا يرفض الكنس تمت ترقيته إلى تقني وهو الآن يشغل السكن الوظيفي في المؤسسة ومهمته فقط فتح باب المدرسة وإغلاقه بتعالٍ وكبرياء ... *عدد التلاميذ لا يتجاوز400 في مؤسسة إعدادية : في مدرستي يتجاوز العدد 1200 تلميذ ! *...رياض الأطفال حيث لا يتعدى عددهم في كل قسم 12 طفلا تسهر عليهم ثلاث مربيات ومساعدة واحدة.أدرس لوحدي 37 طفلاً في المستوى الأول ! *لايبدأ الأطفال تعلم القراءة إلا عند سن السابعة، قبل ذلك يتم التركيز فقطعلى تطوير الاستعداد والفضول والمهارات: عندنا يتم تسجيل تلاميذ السنة السادسة وبعضهم لم يكملها حتى ... *يخصص كليوم لمادة معينة :الموسيقى، الرياضة، أنشطة يدوية أو فنية، اللغة الأم،الرياضيات) وتتمعملية التحسيس صباحا، أما بعد الظهيرة فيخصص للعب.:حسب جدولي الزمني اليومي يجب تقديم 8 حصص يومية للمستوى الأول ، 4 قبل الاستراحة و4 بعدها *حصة الدرس لا تتعدى 45دقيقة مع تخصيص 15 دقيقة للاستراحة بين كل حصة وأخرى: لا تتعدى عندنا حصة الاستراحة العشر دقائق تتوسط فترتين مدتهما ساعتان .. *وإذا ما تم كشف تلاميذ يعرفون صعوبات خاصة،فإنهم يوضعون في أقسام لا تتعدى خمسة أطفال ويشرف عليها أساتذة متخصصون.في مدرستي يجلس الأطفال ذوو الحاجات الخاصة جنبا إلى جنب مع الأطفال الأسوياء .ويتعذر على الأساتذة التعامل معهم لافتقارهم للتكوين الخاص . *لايتعدى عدد التلاميذ في القسم 25 تلميذا، وخلال الأشغال التطبيقية يمكن إحداث تفويج من 6 إلى 7 تلميذ.تكتظ أقسامنا بالتلاميذ ويضيق بهم المكان .يصل العدد في بعض أقسام مدرستي 46، ويظل نفس العدد في نفس القسم خلال أسابيع الدعم . *أما جدران الأقسام فكلها رفوف من كتبومراجع: في أقسامنا سبورات سوداء باهتة واغلبها به حفر وشقوق... *لا نجد قسما واحدا يخلو من التجهيزات : مسلاط، حاسوب، مسلاطالحاسوب، تلفاز، دفد. كل الوسائل التعليمية موضوعة رهن إشارة التلميذ".الوسائل التعليمية في مدرستي مركونة في قاعة خاصة يتناوب عليها الجميع على قلتها .وإن غاب المدير أُجٍّل الدرس ... وا حسرتاه ... أشكرك أستاذي عبد العزيز على هذا التقاسم المميز والذي يترك في النفس الحسرة والأسى على أضاعنا التعليمية المزرية... | |
| |