الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2012-03-20, 20:34 رقم المشاركة : 6
izmn3ari
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







izmn3ari غير متواجد حالياً


افتراضي رد: تغيير الإطار


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صوت الضمير الحر مشاهدة المشاركة
في نظري أن إجراء مباراة لتغيير الإطار للمجازين هي الكفيلة بانتقاء مجازين أكفاء،خصوصا إذا علمنا أن الغالبية الساحقة منهم لايملكون كفايات تمكنهم من التدريس بالثانوي التأهيلي.

عن أي كفايات تتحدث ؟ المعرفة العلمية هي نفسها التي نمتلك كلنا , المهارات التربوية المتواضعة التي تلقينا فيها تكوينات في المراكز هي نفسها , لماذا تبخسون على الأخرين حقوقهم , و تهينوهم بمثل هذه التعليقات , ثم كيف تتكلم عن أغلبية ساحقة من المجازين , هل تتوهم ؟ أم أنك أجريت بحثا ميدانيا دقيقا بجميع ربوع المملكة ؟ أعد النظر في ما كتبت , ففيه ظلم كبير





    رد مع اقتباس
قديم 2012-03-20, 20:37 رقم المشاركة : 7
baaziz
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







baaziz غير متواجد حالياً


افتراضي رد: تغيير الإطار


اخي نقبل بالمبارة في حالة ادا كانت جميع التوظيفات السالفة خضعت لنفس المعايير اما بكون التوظيفات بهذا الوطن العزيز قد خضعت لالف معيارواهواء الحكومات المتعاقبة فهذا لن يقبل به الا الغبي او الانتهازي الدي الف ان يصطاد في الماء العاكر وللخروج من هذه الورطة لابد من انصاف دوي الحقوق والعمل جماعيا دون التفرد به للهيات العليا من النقابات والوزارة على وضع نظام اساسي ينصف الجميع وخالي من الثغرات والالتزام به عند التوظيفات والترقيات.






    رد مع اقتباس
قديم 2012-03-20, 21:50 رقم المشاركة : 8
amine al oumma
أستـــــاذ(ة) متميز
 
الصورة الرمزية amine al oumma

 

إحصائية العضو







amine al oumma غير متواجد حالياً


افتراضي رد: تغيير الإطار


بسم الله الرحمن الرحيم
في البداية اشكر للأخ الكريم نقله للخبرية، وأنا أتفحصهاـ أرى أن هناك غبش في تصور الوزارة غذا صح هذا الخبر، بحيث نطرح عليها السؤال: لماذا تغيير الإطار لدوي الماستر والدكتورة؟؟ إذا كان بناء على الشهادة فهي لا تعني شيء غير ان صاحبها على معرفة وعلم بتخصصه، في حين التعليم والتدريس في جوانب كثيرة يعتمد على المهارة والطريقةن فهل دوي الشواهد العليا على علم كاف بهذه الامور؟؟؟ لنضرب مثلا واقعيا لدينا حاصل على الدكتوراة في اللسانياتن ويدرس مادة اللغة العربية بكل فروعها في الثانوي التاهيلي، هل سيتمكن من تدريسها كمن له خبرة وتجربة سنوات؟؟؟وىخر متخخص في علم النفس الاجتماعي ويدرس الفلسفة؟؟؟ ما تراه الوزارة إذا صح الخبر ضرب من ضروب الوهم والخيال؟؟؟ وللحديث بقية.






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 23:04 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd