بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا لك اختي على اثارة هذا السؤال الذي لطالما طرحناه. واظن اخواني واخواتي ان الاستادة تقصد الفرق بين مستوى التلميدين لا الفرق بينهما كشخصين... أعتقد أن مدرستنا حاليا وللاسف ركز فيها على المظاهر فقط: تنووع الكراسات و كثرة الالوان فيها , تعدد المناهج والبيداغوجيات... في حين نجد تلميذنا قد لا يستوعب من درسه الا ما جناه تلميذ الامس(نفس الهدف). ومن جهة اخرى تلميذ الامس كان اشد احتراما لاستاذه من تلميذ اليوم....... اذن اكيد هناك فرق, فتلميذ الامس أفضل من تلميذ اليوم.

اعتقد أن ألأمر لم تغير كثيرا بين الأمس واليوم بخصوص التحصيل الدراسي ، فقد سبق لي أن فتحت الموضوع للنقاش مع العديد من الزملاء فخلصت إلى ما يلي :
++ في الماضي ليس كل التلاميذ نجباء بل هناك فئات متعددة داخل الفصل الواحد وهو ما نلحظه اليوم ، فهناك المتفوقون المتميزون والمتوسطون والمتعثرون واللامبالون.......
++ إذا حاولت النبش في ذاكرتك واسترجاع الأسماء التي رافقتك في الدراسة ستجد القلة القليلة هي التي أكملت دراستها وحصلت على شواهد جامعية أو وظائف .....
++الشيء الوحيد الذي تغير هو القيم والاخلاق فلم يعد في المدرسة ذلك التلميذ المهذب المحترم لقيم المجتمع وعادته وتقاليده بل اصبحت لا ترى الا تلاميذ وتلميذات مدمني جنس ومخدرات وسلوكات شادة في اللباس والكلام والدخول والخروج وووووو
++ اما إذا أردت الحديث عن المدرس والبرامج والمنظومة التربوية فذاك مجال آخر لم تركزي عليه في تساؤلك حين طرح الفكرة للنقاش بل ركزت على التلميذ