المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalouachraf (المشاركة 432482)

لقد قامت الوزارة بإخراج مذكرة أخرى لتحديد الفائض ، بنفس معايير المذكرة 97 لكن هذه المرة تم إلغاء الاستثناءات السابقة ، أي أن الكل أصبح سواسية من حامل الباكالوريا إلى حامل الدكتوراه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة oujdi (المشاركة 432871)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalouachraf (المشاركة 430849)

الاستقرار بالمؤسسة يعني و حسب المذكرة 97 أن يحصل الأستاذ على نقطه ابتداءا من تاريخ تعيينه بها ، و لا يتم نقصان أي من نقطه في حالتين اثنتين
الأولى هي التكليف
و الثانية هي الانتقال من أجل مصلحة : أي أنه تم نقله عن غير رغبته إلى مؤسسة أخرى و يشترط أن تكون عبارة "" انتقال من أجل مصلحة "" يشترط أن تكون مدونة في الانتقال الذي تم إعطاءه إياه ، و في هذه الحالة فإن النقط تحتسب له منذ تاريه تعيينه بالمؤسسة التي تم نقله منها و ليس التي انتقل إليها

و هناك حالة ثالثة و التي لا تضيع فيها النقط و هي "" انتقال من أجل تسوية وضعية "" و هذه الحالة هي شبيهة بحالة الانتقال من أجل مصلحة و تختلف عنها فقط في كونها تكون بطلب من المعني بالأمر من أجل تسوية وضعيته الإدارية "" مثلا : أستاذ التعليم الابتدائي حاصل على الماستر و تم تغيير إطاره إلى الثانوي التأهيلي ، في هذه الحالة ، يقوم الأستاذ بطلب انتقال من أجل تسوية الوضعية ، و في حال حصوله عليه فإنه يحتفظ بأقدميته منذ التحاقه بالابتدائية التي تم منها تسوية وضعيته
أتمنى أن أكون قد وضحت الصورة
تحياتي
أشرف أمالي
عضو المكتب الاقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بالمضيق الفنيدق