الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2011-04-05, 18:26 رقم المشاركة : 1
ابن خلدون
بروفســــــــور
إحصائية العضو







ابن خلدون غير متواجد حالياً


الوسام الذهبي

وسام المراقب المتميز

افتراضي فيما يطالب بعض أساتذة التعليم العالي بالإنصاف



فيما يطالب بعض أساتذة التعليم العالي بالإنصاف

مصطفى السالكي

بيان اليوم : 05 - 04 - 2011


النقابة الوطنية للتعليم العالي تسجل دينامية التعامل الحكومي وتعتبر المكتسبات بوابة للخوض في ملفات أكبر
سجلت اللجنة الإدارية للنقابة الوطنية للتعليم العالي المجتمعة أمس الأحد بالرباط «الدينامية الجديدة في تعامل الحكومة مع النقابة الوطنية للتعليم العالي».
وعبرت اللجنة في بلاغ توصلت بيان اليوم بنسخة منه،أمس الاثنين، عن مساندتها لكل المبادرات الوطنية الديمقراطية الهادفة إلى إرساء دعائم دولة الحق والقانون وإقرار العدالة الاجتماعية.
وقد عبرت اللجنة ، في بلاغها،عن اعتزازها بمواقف النقابة الوطنية للتعليم العالي الجدية والمسؤولة في تدبير معاركها النضالية بروح وطنية عالية، «متفاعلة بشكل تام مع دقة المرحلة، ومستشرفة لآفاق عمل واعدة في خضم التحولات العميقة التي يعيشها مغرب اليوم من أجل إقرار دستور جديد وإصلاحات سياسية واقتصادية واجتماعية وثقافية حقيقية».
و أوضح اللجنة أن الاجتماع تطرق لمستجدات الملف المطلبي الوطني، حسب ما أسفر عنه اللقاء الذي جمع بين لجنة حكومية موسعة برئاسة الكاتب العام للوزارة الأولى بمقر هذه الأخيرة والمكتب الوطني، يوم السبت 26 مارس وتناول الرد الحكومي على بعض عناصر الملف المطلبي للنقابة الوطنية للتعليم العالي.
وأضاف اللجنة أن الأمر يتعلق باسترجاع سنوات الأقدمية (6-9) بالنسبة للأساتذة الباحثين حاملي دبلوم الدراسات العليا أو دبلوم مهندس دولة أو ما يعادلهما، وتطبيق الأقدمية على آخر وضعية إدارية للمعنيين، ويسري المفعول المادي لهذه الإجراءات ابتداء من فاتح يناير 2010، على أن تؤدى المستحقات على شطرين (يوليوز 2011 ويناير 2012)، ثم تعميم سن التقاعد في 65 سنة بالنسبة لأساتذة التعليم العالي المؤهلين وأساتذة التعليم العالي المساعدين.
كما يتعلق الأمر بتخويل الأقدمية الاعتبارية لمدة ثلاث سنوات لفائدة الأساتذة الباحثين في إطار أستاذ التعليم العالي بدل أستاذ التعليم العالي مساعد، واستفادة الأساتذة المجنسين من المعاش إسوة بزملائهم الآخرين.
وأضاف اللجنة أن الأمر يتعلق أيضا بتخويل 300 منصب مالي إضافي برسم سنة 2012 قصد فتح مباريات من أجل توظيف أساتذة التعليم العالي المساعدين، واستعداد الحكومة لفتح النقاش حول كل القضايا التي تهم مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي ووضعية الأساتذة الباحثين.
بيد أن بعض من أساتذة العالي اعتبروا، في بلاغ توصلت به الجريدة، أن هذا « الحل الجديد « ، على حد تعبيرهم، يقصي فئة واسعة من أساتذة التعليم العالي المتفرعين عن الأساتذة المساعدين حاملي ديبلوم الدراسات العليا أو ما يعادله الحاصلون على دكتوراة الدولة أو ما يعادلها قبل فاتح يوليبوز 1996 ، ومن حالات قليلة أخرى ينبغي البت فيها، حيث يعرضهم جميعا للإجحاف والحيف ويؤخرهم عدة سنوات مقارنة بزملائهم المستفيدن .
ودعا الأساتذة النقابة والحكومة إلى تجنب هفوات و أخطاء الماضي والحرص على إنصاف الجميع بالعمل على احتساب سنوات الأقدمية بالطريقة نفسها
ردا على ذلك اعتبر محمد درويش الكاتب العام للنقابة الوطنية للتعليم العالي هذه المكاسب ثمرة نضالات توجت بلقاء بين الحكومة والنقابة الوطنية للتعليم العالي أفضى إلى التوصل إلى حل للمشاكل التي تم طرحهاها منذ أزيد من سنة، ما يفسح المجال أمام النقابة للخوض في ملفات أكبر مثل ملف البحث العلمي وتطوير مردودية التعليم العالي وغيرها من القضايا الكبرى التي تحتم علينا الاهتمام».
وقال محمد درويش إن النقابة الوطنية للتعليم العالي، وباجماع أعضاء اللجنة الإدارية، خاضت محطات ساخنة تنديدا بما اسمته «الوضعية المزرية التي تعرفها أغلب مؤسسات التعليم العالي ومراكز البحث، والتعثر الذي يطبع الملف المطلبي الوطني في شموليته وحالة التذمر والاستياء التي تعم أوساط الأساتذة الباحثين وغياب الإرادة السياسية للقيام بإصلاحات حقيقية ودمقرطة هياكل مؤسسات التعليم العالي». وكانت البلاغات الصادرة تدين ما تعتبره «مسلسل التسويف والتماطل في التعاطي مع الملف المطلبي وقضايا التعليم العالي ببلادنا»، مطالبة بالتنفيذ الفوري للنقط المتفق بشأنها وفتح حوار جدي ومسؤول حول قضايا الملف المطلبي في شموليته، والزيادة في أجور الأساتذة الباحثين مع إعفاء تعويضات البحث العلمي من الضريبة على الدخل. كما تلح النقابة الوطنية على اعتماد مبدأ انتخاب رؤساء الجامعات وعمداء الكليات ومديري المدارس العليا والمعاهد، وتجاوز سلبيات نظامي 1975 و1997 الخاصين بالتعويضات، بعد اعتماد إطارين في التعليم العالي.
وقال درويش إن اللجنة الوظيفية المكلفة بإعداد مشروع نظام أساسي جديد في إطار الوظيفة العمومية بتكثيف مجهوداتها من أجل الإسراع بتقديم تصور النقابة الوطنية التعليم العالي لنظام أساسي يتماشى مع المهام الجديدة الملقاة على عاتق الأساتذة الباحثين.








: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=365833
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أساتذة , التعليم , العالي , بالإنصاف , بعض , يطالب , فيما


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 21:48 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd