2014-03-05, 08:27
|
رقم المشاركة : 44 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: ماتقيش الأستاذ
|  |
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم الوادي
 كن ملاكا في مجتمع الشياطين و لا تبال
هههههههههههه
ياك اسي بالتوفيق هدي هي
قد أنزلت يد ك على الجرح يا أختي مريم
فإذا كان المجتمع يعج بالفساد ...إذا كان الناس فيه لا يعرفون سوى الخداع والنفاق والأنانية والمصلحية ...
إذا كانت المادة هي الطاغية في غياب صارخ للقيم والمبادئ من كرامة وشرف ,,,
وسط هذه البؤر الفاسدة هل يتماشى رجل التعليم مع هذه الرذائل ويكون واحدا من الناس ؟أم يكون ملاكا ويتشبث بالقيم ويعمل على دعوة الناس للرجوع لنبعهم الصافي..؟؟؟
رجل التعليم أمامه خيارين لا ثالث له :إما التشبث بكرامته عن طريق التشبث بقيمه ومبادئه وعلمه ومعارفه ...لأنها مصدر قوته وكرامته وشرفه واحترام المجتمع له ...
وإما أن يدوس على كل شيء ويتساوى مع كافة أفراد المجتمع ...(وهذا للأسف ما يحصل في كثير من الحالات) وهنا لا ننتظر من المجتمع أن يحترمه أو يعريه مكانة في المجتمع .
المسألة إذن ليست مسألة ماتقيش الأستاذ ،بقدر ما هي مسألة احترم الأستاذ ،وكلنا نعرف سر الإحترام متى يكون وكيف يكون وعلى أي أساس يكون.
رجل التعليم مطالب أن يكون أشرف الناس في المجتمع ببساطة لأنه صاحب القيم الرفيعة صاحب رسالة نبيلة ،رجل التعليم هو المربي الذي يربي الأجيال على القيم والمبادئ هو القدوة الحسنة لتلامذته... فكيف به يكون كذلك إذا كان شيطانا وسط عالم الشياطين؟؟
أليس من الضروري أن يتشبث بمثاليته ليبقى ملاكا في أعين المجتمع حتى يحظى بمكانته المرموقة؟؟؟
لهذا السبب عليه أن يكون رجلا قدوة ولا يبالي بعدها بمن يشوهون سمعته لأنهم لن ينجحوا في ذلك موازاة مع أخلاقه وسلوكه ومبادئه...
|
| التوقيع | أيها المساء ...كم أنت هادئ
 | |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
89الشكر 
إِنَّ اللَّهَ لا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنفُسِهِمْ 
