الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الثقافة والآداب والعلوم > منتدى المواضيع الأدبية المنقولة


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-10-24, 10:30 رقم المشاركة : 1
ininfo
أستـــــاذ(ة) مشارك
 
الصورة الرمزية ininfo

 

إحصائية العضو







ininfo غير متواجد حالياً


افتراضي معانات أستاذ المعلوميات ""مذكرة حصة اليوم ""



معاناة أستاذ المعلوميات
مذكرة حصة اليوم


يوسف نجاري



هذا اليوم دخلت إلى القسم فسألت التلاميذ عن موضوع الحصة الماضية فلم يجبني إلا اثنين من بين عشرون تلميذا كان حاضرا للدرس، فكانت الصدمة الأولى.
فطلبت من أحدهم أن يفتح دفتره ليقرأ آخر ما كتب، فبدأ يتمتم ولم يقل شيئا ! فعجبت لمن يكتب ولا يستطيع قراءة ما كتب !!! وكانت الصدمة الثانية.
وطلبت منهم فتح كتبهم في الصفحة 37 فلم أشاهد إلا خمسة كتب، وقلت لهم أين الكتب؟ قالوا لم نشتريها لأنها غير متوفرة في المكتبات، وكانت الصدمة الثالثة.
فبدأت الدرس بما تيسر ، فقرأ أحد التلاميذ موضوع الدرس ، طرحت السؤال الأول فلم يجبني إلا التلميذين الاثنين في القسم، وسألت البقية عن فهمهم للسؤال فقالو لم نفهم، ولا نفهم اللغة الفرنسية. وقلت لهم وكيف كنتم تنجحون من مستوى لآخر، فأجابوا لقد انتقلنا بنقط هزيلة وليست لدينا رغبة حقيقية لمتابعة الدراسة لأن الكسل تراكم علينا، فكانت الصدمة الرابعة.
فغضبت غضبا شديدا وقلت للتلاميذ، ما العمل الآن وشروط إلقاء الدرس غير متوفرة تماما، فأين الكتب؟ ومن سيفهم ما بداخلها؟ وأين المعارف المسبقة، بل الأخطر أن الغالبية لا يستطيع قراءة ما يكتبه. فقط يكتب كي لا يبقى الدفتر فارغا. فسألت أحدهم كم يعطي من الوقت للمراجعة؟ فقال ولا دقيقة، وقلت له : وماذ تفعل في وقت الفراغ؟ فأجابني انه تارة يتابع بعض البرامج في التلفاز وأخرى يذهب للعب مع أصدقاءه أو يذهب إلى الإنترنت لمشاهدة لقطات كرة القدم ونتائج الدوري الاسباني أو الايطالي. فكانت الصدمة الخامسة.
فأنهيت الدرس بمجهود جبار أشرح باللغة الفرنسية والعربية وبالإشارات وبكل ما توفر عندي من مجهود، فاستطعت بعد عناء كبير أن أوصل الفكرة إلى أغلبهم، وفي الأخير طلبت منهم كتابة خلاصة الحصة في دفتر الدروس. ولم أتركهم يخرجوا للاستراحة وقلت لهم عليكم أن تغيروا سلوككم نحو الأفضل، فلا تنساقوا مع الهوى، ونظموا أوقاتكم، وأعطوا للعلم حقه واحترموا آباءكم وأساتذتكم، وابتعدوا عن الشرور. فسألوني عن الشرور، وأجابهم تلميذ منهم : 'إن الشرور هي متابعة المسلسلات ومباريات كرة القدم، واللعب المفرط. فقلت له أحسنت يا بني.
وفي الأخير قررت باتفاق مع التلاميذ أن أكتب لافتة تحمل شعار » لنغير سلوكنا نحو الأفضل « وقمنا بتعليقها في القسم قصد التذكير.
وذهب كل منا إلى سبيل حاله.
وبقي الأستاذ هو المتهم، والإصلاح هو الشعار، والتكوين المستمر هو الحجة رغم أننا نستفيد لمدة تتراوح بين 0 ساعة و 12 ساعة سنويا على الأكثر. ومحرومون بمتابعة الدراسة الجامعية، وحقوقنا مقلصة، ومطالبنا مهملة، والكل يحاسبنا.
وفي الأخير ألتمس من الكل (من الوزارة المسؤولة إلى التلميذ) أن يرفع شعار "لنغير سلوكنا''



معاناة أستاذ المعلوميات
مذكرة حصة اليوم


كتبه أستاذ بعد حصة عمل متعبة، مع قسم من أقسام مدارس الدول العربية.







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=273696
التوقيع

خذ قلما وأكتب فما فائدة أفكارك ان لم تكتبها وتخرجها للحياة وما فائدة رأيك في الحياة ان لم تتبادله مع العالم .
أكتب فانك بالكتابة ستحرر افكارك السجينة وستجعلها تعيش بين الأفكار فان كانت خاطئة ستصححها وان كانت صحيحة ستفيد بها غيرك
آخر تعديل ininfo يوم 2012-01-26 في 20:02.
 
    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-24, 11:03 رقم المشاركة : 2
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

افتراضي رد: معانات أستاذ المعلوميات ""مذكرة حصة اليوم ""


معاناة
كان الله في عون الأستاذ






التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-25, 11:24 رقم المشاركة : 3
ininfo
أستـــــاذ(ة) مشارك
 
الصورة الرمزية ininfo

 

إحصائية العضو







ininfo غير متواجد حالياً


افتراضي رد: معانات أستاذ المعلوميات ""مذكرة حصة اليوم ""


نعم ''كان الله في عون الأستاذ ما دام الأستاذ فيعون التلميذ'

انه لا يعاني بالتعب أو كثرة العمل، انه يعاني عندما يرى ضحايا من التلاميذ بالآلاف كل سنة، ويعاني عندما ينظر الى المنكر أمامه وما بوسعه ما يفعل، ويعاني عندما يجد تلميذا في السنة الثانية اعدادي لا يحسن كتابة اسمه باللغة الفرنسية ولا يستطع قراءة جملة باللغة الفرنسية، ويعاني عندما يجد تلميذا انتقل بنقطة هزيلة، ويعاني عندما يجد تلميذا قد استسلم لأن الكسل قد تراكم عليه، ويعاني فقط لأن ضميره حي.
ولا شأن لنا بمن ليس له ضمير، فنحن رافعين التحدي بأننا سسنعمل بما في وسعنا من أجل انقاذ ما يمكن انقاذه.
وحسبنا الله ونعم الوكيل






التوقيع

خذ قلما وأكتب فما فائدة أفكارك ان لم تكتبها وتخرجها للحياة وما فائدة رأيك في الحياة ان لم تتبادله مع العالم .
أكتب فانك بالكتابة ستحرر افكارك السجينة وستجعلها تعيش بين الأفكار فان كانت خاطئة ستصححها وان كانت صحيحة ستفيد بها غيرك
    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-25, 11:54 رقم المشاركة : 4
أم طه
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية أم طه

 

إحصائية العضو







أم طه غير متواجد حالياً


وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

وسام المنظم مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

مسابقة المبشرون بالجنة

الشخصية المتميزة رمضان 2014

وسام المنظم

وسام المنظم

وسام تحدي الصور2

وسام المركز الثالث مسابقات أم علاء

وسام المرتبة الرابعة في المسابقة الرمضانية الكبرى

افتراضي رد: معانات أستاذ المعلوميات ""مذكرة حصة اليوم ""


أصحاب الضمائر الحية فقط هم من يعانون
بارك الله فيك لو كان الجميع أمثالك لما وصلنا إلى هذا.
وفقك الله






التوقيع








    رد مع اقتباس
قديم 2010-10-25, 21:52 رقم المشاركة : 5
ininfo
أستـــــاذ(ة) مشارك
 
الصورة الرمزية ininfo

 

إحصائية العضو







ininfo غير متواجد حالياً


افتراضي رد: معانات أستاذ المعلوميات ""مذكرة حصة اليوم ""


تحياتي لك أختي الكريمة أم طه

وشكرا على مرورك الكريم وردك الأكرم





التوقيع

خذ قلما وأكتب فما فائدة أفكارك ان لم تكتبها وتخرجها للحياة وما فائدة رأيك في الحياة ان لم تتبادله مع العالم .
أكتب فانك بالكتابة ستحرر افكارك السجينة وستجعلها تعيش بين الأفكار فان كانت خاطئة ستصححها وان كانت صحيحة ستفيد بها غيرك
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مذكرة , أستاذ , معاناة , حسب


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 23:47 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd