للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :






العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التكوين المستمر > منتدى منهجيات وطرائق التدريس


منتدى منهجيات وطرائق التدريس هنا تجد كل ما يفيدك في مجال الديداكتيك وطرائق التدريس ومنهجيات تدريس المواد بمختلف الأسلاك والمستويات

شجرة الشكر2الشكر
  • 1 Post By si sajid
  • 1 Post By pianiste des merveilles

إضافة رد
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 2010-09-30, 19:42
 
بروفســــــــور

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو
  si sajid غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 3803
تـاريخ التسجيـل : Jul 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  ذكر
الإقــــــــــامــــة : منتديات الاستاذ
المشاركـــــــات : 1,827 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 304
قوة التـرشيــــح : si sajid is a jewel in the rough si sajid is a jewel in the rough si sajid is a jewel in the rough si sajid is a jewel in the rough
important مناهج التعليم وإعاقة النهضة





مناهج التعليم وإعاقة النهضة





ترتكز نهضة الشعوب على الإعتراف بواقعها المتخلف ، وتجاوز السكوت والتغطية والتبريرات والانفكاك من التعكّز على امجاد التاريخ ، ومثلها في ذلك مثل المريض الذي لا يمكن ان يكتسب الشفاء دون التسليم بالاصابة قبل ان يستفحل الداء وتتعذر اسباب التطبيب، بينما يكمن مفتاح تعافيه بين ثنايا ذلك التسليم ، اما عند الجماعات البشرية فيكون التعلم واكتساب المهارات والشروع بخطوات واثقة نحو التغيير المنتج هو المحرك الوحيد في حراكها التنموي ، ولسبب واحد ، هو إن التغيير قد اصبح من اهم السمات البارزة في ديناميكية الحياة المعاصرة وفي مواكبة الركب الحضاري المتسارع نحو رقي الانسان ورفاهيته .
الا ان المشهد في العراق ذو منحى مختلف ، فقد اشار أهل الاختصاص من المعنيين بالفضاء التعليمي والتربوي بإنحدار التعليم إلى أدنى مستوياته، وتفشي النكوص في اساليبه السائدة فضلا عن تخلف المناهج الدراسية للمراحل كافة .
وكان ذلك وراء مشكلة كبرى طفحت في العقدين المنصرمين تتمثل فى انتشار التعليم وتوسعه والازدياد المضطرد في عدد خريجى المراحل التعليمية المختلفة , بغياب المناهج الحديثة التي تعتمد التجربة والتحليل ، وتقليدية طرق التدريس واساليبه البالية التي مازالت تركن الى تغليب الجانب المعرفـي على المهـاري ، وتكريس الحفظ والتلقين (الملائي) الـذي أوجـد فجوة بين مخرجات المنظومة التعليمية بأنتاج (حملة شهادات) وَرَقيّة لا طائل منها ، وبين احتياجات التنمـية الحقيقية الواعدة .
ان المهارة والمعرفة ( مجتمعتان) هما اللتان تحركان النمو الاقتصادي والتطور الاجتماعي ، وما احوجنا الى ذلك في الارتقاء بمخرجات المنظومة التعليمية المتصفة بقصور برامجها العلمية وهزالة كفاءتها الداخلية والخارجية وضيق القدرة الاستيعابية المتاحة للتلاميذ ،التي تؤطرها محدودية الافق لمناهج التعليم ، والتي لها من الخطورة ما حدى بالرئيس الامريكي جون كندي ، ايام الحرب الباردة، ان يقرر تغييرها بعد ان تسائل بدهشة عن السر الذي جعل (انداده ) السوفيت يسبقون في غزو الفضاء ،فأجابه مستشاره العلمي : يا سيدي ان الخلل في منهج درس الرياضيات ، ولم تمض الا بضع سنين حتى غرسوا العلم الامريكي على سطح القمر .






خادم المنتدى شكر صاحب المشاركة.
توقيع » si sajid
رد مع اقتباس
قديم 2010-10-01, 16:56   رقم المشاركة : ( 2 )
بروفســــــــور

الصورة الرمزية pianiste des merveilles

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 19647
تـاريخ التسجيـل : Jul 2010
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  female
الإقــــــــامــة :
المشاركـــــــات : 1,147 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 321
قوة التـرشيــــح : pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough pianiste des merveilles is a jewel in the rough

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

pianiste des merveilles غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مناهج التعليم وإعاقة النهضة

Les exemples se multiplient , or notre pays reste sans agir, sans réaliser un pas raisonnable pour remettre les choses et les besoins d’un peuple qui souffre …., un peuple trahit par l’apparence
….pour résoudre nos profondes problèmes
et phénomènes
surtout l’enseignement
soyons
logiques les reformes n’ont pas abouti à des résultats
satisfaisants
En effet, entre modernisme et mondialisation pour mener une existence pour la civilisation cela nécessite à mon avis un changement radical avec la participation exceptionnelle des ressources humaines du pays
Merci pour l’article cher ami
Bonne continuation
Mes salutations les plus dévouées
خادم المنتدى شكر صاحب المشاركة.
توقيع » pianiste des merveilles


Comprendre une personne c'est déjà lui parler. Poser l'existence d'autrui en la laissant être, c'est déjà avoir accepté cette existence, avoir tenu compte d'elle.
  رد مع اقتباس
قديم 2014-07-17, 23:55   رقم المشاركة : ( 3 )
مدير التواصــل

الصورة الرمزية خادم المنتدى

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 12994
تـاريخ التسجيـل : Oct 2009
العــــــــمـــــــــر :
الــــــــجنــــــس :  male
الإقــــــــامــة : أرض اللـه الــواســعـــة
المشاركـــــــات : 33,938 [+]
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 18732
قوة التـرشيــــح : خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute خادم المنتدى has a reputation beyond repute

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 من مواضيع العضو

خادم المنتدى غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مناهج التعليم وإعاقة النهضة


*************************
شكرا جزيلا لك..بارك الله فيك...
*****************************
توقيع » خادم المنتدى
الخميس 01شعبان1441هـ/*/26 مـارس 2020م

  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)



أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 02:43 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator



جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd