الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > المنتديات الــــتــــربـــــويــــة الــــعــــــامــــة > منتدى القضايا التربوية


منتدى القضايا التربوية خاص بمناقشة قضايانا التربوية الكبرى ، بالنقاش الجاد والهادف والمسؤول ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-11-25, 11:39 رقم المشاركة : 211
الزرقاء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية الزرقاء

 

إحصائية العضو







الزرقاء غير متواجد حالياً


مسابقة السيرة

وسام المرتبة الأولى

مسابقة المبشرون بالجنة 2

المرتبة الثانية

وسام المرتبة الثانية من مسابقة السيرة النبوية العط

وسام المشارك مسابقة الأستاذ الرمضانية

وسام المركز 3حزر فزر

وسام العضو المميز

وسام الرتبة الأولى مسابقة مقدم

وسام تحدي الصور 1

افتراضي رد: نموذج عملي لفهم بيداغوجيا الادماج


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة daftaria مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
ما الفرق بين شبكه التصحيح وشبكة التفريغ اليستا متشابهتين
و ان لم تكونا كذلك فما الفرق بينهما
وشكرا


شبكة التفريغ نعطي قيمة رمزية للمعيار( + [ إذا كان المتعلم
موفقا في الجواب ] و - [إذا أخفق فيه المتعلم])
وفي شبكة التصحيح نعطي قيمة رقمية (1 أو 2)
حسب المستويات الدراسية (للتلميذ الذي توفقو (0) للذي أخفق.
لأننا سنحتسب الوضعيات رقم 2 للمرحلتين 3 و 4 .

فلا فرق إلاّ في الرموز.
تحيتي.





التوقيع







آخر تعديل الزرقاء يوم 2010-11-26 في 00:13.
    رد مع اقتباس
قديم 2010-11-25, 11:59 رقم المشاركة : 212
halima000
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







halima000 غير متواجد حالياً


افتراضي رد: نموذج عملي لفهم بيداغوجيا الادماج


أرجو المساعدة
هل تسجل شبكة التحقق على السبورة مباشرة بعد فهم الوضعية ام حتى حصة التحقق?






    رد مع اقتباس
قديم 2010-11-25, 12:59 رقم المشاركة : 213
daftaria
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







daftaria غير متواجد حالياً


افتراضي رد: نموذج عملي لفهم بيداغوجيا الادماج


شكرا جزيلا . وفقك الله يا زرقاء






    رد مع اقتباس
قديم 2010-11-25, 13:33 رقم المشاركة : 214
madameaicha
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
إحصائية العضو







madameaicha غير متواجد حالياً


افتراضي رد: نموذج عملي لفهم بيداغوجيا الادماج


بارك الله فيكم اختي الزرقاء
ننتظر منكم شرح كيفية تقديم وضعية كتابية رضي الله عنك وارضاك






    رد مع اقتباس
قديم 2010-11-25, 23:31 رقم المشاركة : 215
تباعمرانت
أستـــــاذ(ة) جديد
 
الصورة الرمزية تباعمرانت

 

إحصائية العضو







تباعمرانت غير متواجد حالياً


b5 رد: نموذج عملي لفهم بيداغوجيا الادماج


السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

اختي الفاضلة ,الزرقاء .

جزاك الله خيرا واثقل موازين حسناتك بكل هذا الخير الذي اغدقت به علينا جميعا.
وفقك الله في مسيرتك ونور سبلك وجعلك من الفائزات بالجنة .
آمين







    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أفهم , الادماج , بيداغوجيا , علمي , نموذج


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 10:14 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd