مقرر الوزير يحسم في تاريخ توقيع المحاضر - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2009-08-26, 23:44

رقم المشاركة : 1

zougoulougoubomba

أستـــــاذ(ة) جديد

إحصائية العضو

zougoulougoubomba غير متواجد حالياً

مقرر الوزير يحسم في تاريخ توقيع المحاضر

بالنسبة للأساتذة سيكون يم الأربعاء 02/09 هو تاريخ توقيع محاضر الدخول الرسمي. و إليكم نص المقرر الوزيري.

مقرر لكاتبة الدولة لدى وزير التربية الوطنيةوالتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي المكلفة بالتعليم المدرسي، رقم 151بتاريخ 14 رمضان 1431 الموافق 25 أغسطس 2010 بشأن تنظيم السنة الدراسية بقطاعالتعليم المدرسي برسم الموسم الدراسي2011/2010
إن كاتبة الدولة لدى وزير التربيةالوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي المكلفة بالتعليمالمدرسي؛
بعد الإطلاع على المرسوم رقم 2.02.376 الصادر في 6 جمادى الأولى 1423(17 يوليو 2002) بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليمالعمومي، كما وقع تغييره وتتميمه؛
وعلى المرسوم رقم 2.02.854 الصادر في 8 ذيالحجة 1423 (10 فبراير 2003) بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربيةالوطنية، كما وقع تغييره وتتميمه؛
وعلى قرار وزير التربية الوطنية رقم 2071.01الصادر في 7 رمضان 1422 (23 نونبر 2001) بشأن النظام المدرسي في التعليم الأوليوالابتدائي والثانوي؛
وعلى قرار وزير التربية الوطنيـة والتعليم العالي وتكوينالأطر والبحث العلمي رقم 2383.06 صادر في 23 رمضان 1427 ( 16 أكتوبر 2006) بشأنتنظيم امتحانات نيل شهادة الدروس الابتدائية؛
وعلى قرار وزير التربية الوطنيـةوالتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي رقم 2385.06 صادر في 23 من رمضان 1427 ( 16 أكتوبر 2006) بشأن تنظيم امتحانات نيل شهادة الباكالوريا؛
وعلى قرار وزيرالتربية الوطنيـة والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي رقم 2521.09 صادرفي20 من رمضان 1430 (10 شتنبر 2009) بشأن تنظيم امتحانات نيل شهادة السلك الإعدادي؛
وعلى قرار وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلميرقم 1.09 الصادر في 3 محرم 1430 (31 ديسمبر 2008) بتفويض بعض الاختصاصات إلى كاتبةالدولة لدى وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلميالمكلفة بالتعليم المدرسي كما وقع تغييره. قررت ما يلي:
الباب الأول: إجراءاتالدخول المدرسي والانطلاق الفعلي للدراسة
المادة 1
يهدف هذا المقرر إلى تحديدمختلف المحطات والعمليات والأنشطة المبرمجة برسم الموسم الدراسي 2011 – 2010 معمواعد إنجازها، وذلك استنادا إلى النصوص التشريعية والمذكرات التنظيمية الصادرةبشأنها.
المادة 2
يلتحق أطر وموظفو الإدارة التربوية، وهيئات التفتيش،والأطر المكلفة بتسيير المصالح المادية والمالية، وهيأة التوجيه والتخطيط التربوي،وهيأة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي والأطر الإدارية المشتركة، بجميع درجاتهم،بعملهم يوم الأربعاء فاتح شتنبر2010.
ويستأنف أطر التدريس عملهم يوم الخميس 2شتنبر 2010.
يلتحق أطر التدريس الجدد بنيابات وأكاديميات تعيينهم يوم الخميس 2شتنبر 2010 لتوقيع محاضر الالتحاق وتسلم رسائل تعيينهم.
يتم توقيع محاضرالالتحاق وفق مايلي:
- بالمؤسسات التعليمية بالنسبة لهيئة التدريس وأطر الإدارةالتربوية والأطر المكلفة بتسيير المصالح المادية والمالية وهيأة الدعم الإداريوالتربوي والاجتماعي؛
- بالنيابات الإقليمية بالنسبة للمفتشين وللمستشارين فيالتوجيه والتخطيط التربوي ؛
- بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بالنسبةلهيئات تنسيق التفتيش الجهوي والتخصصي.
المادة 3
تخصص الفترة الممتدة ما بين 1 و8 شتنبر 2010 لإنهاء العمليات المتعلقة بإعداد الدخول المدرسي، وتتمخلالها:
على مستوى الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والنياباتالإقليمية
- إتمام كافة العمليات واتخاذ الترتيبات اللازمة لانطلاق السنةالدراسية في أحسن الظروف، وخاصة تعيين الأساتذة الجدد، والإجراءات المتعلقة بضمانانطلاق الإطعام المدرسي والنقل المدرسي، وفتح الداخليات، وتمكين التلميذاتوالتلاميذ من الكتب واللوازم المدرسية واللباس الموحد؛
- اتخاذ كافة الاستعداداتوالتدابير اللازمة لتأطير وتتبع عملية توزيع اللوازم والكتب المدرسية المستعملةوالجديدة في إطار المبادرة الملكية "مليون محفظة"؛
- تفعيل عملية قافلة التعبئةالاجتماعية لتشجيع الإقبال على التمدرس والتصدي لعدم الالتحاق بالمدرسة، وإعادة دمجالأطفال المنقطعين عن الدراسة بمن فيهم الذين تم التواصل معهم وإحصاؤهم خلال عملية "من الطفل إلى الطفل"؛
- إنهاء عملية توزيع مناطق التفتيش في ضوء نتائج الحركةالانتقالية الوطنية باعتماد خريطة المناطق التربوية؛
- إتمام تشكيل المجالسالإقليمية والمجالس الجهوية لتنسيق التفتيش؛
- إرساء آليات تأمين الزمن المدرسيللمتعلمات والمتعلمين؛
- تفعيل الفرق المحلية والإقليمية والجهوية المكلفةبتنفيذ وتتبع مشروع "جيل مدرسة النجاح"؛
- استكمال الترتيبات اللازمة لانتدابالأستاذ(ة) المرشد(ة) تبعا لخصوصية كل سلك تعليمي؛
- الإشراف على استكمال تأهيلفضاءات التدريس خاصة بالنسبة للمستويين الأول والثاني من التعليم الابتدائي،واقتناء وسائل عمل الأستاذ(ة)؛
- تنظيم اجتماعات بداية السنة الدراسية مع هيأةالتفتيش ومع مديري المؤسسات التربوية قبل 5 شتنبر 2010، لتقديم مقرر تنظيم السنةالدراسية ومستجدات الموسم التربوي وآليات تفعيلها؛
§على مستوى المؤسساتالتعليمية
- مواصلة عملية تسجيل وإعادة تسجيل المتعلمات والمتعلمين الذين لميتمكنوا من التسجيل خلال الفترة الأولى (يوليو2010)؛
- ضمان انطلاق الإطعامالمدرسي وفتح الداخليات وتوزيع اللوازم والكتب المدرسية المستعملة والجديدة علىالمتعلمات والمتعلمين قبل الانطلاق الفعلي للدراسة يوم 16 شتنبر 2010؛
- تنظيمعملية قافلة التعبئة الاجتماعية لتشجيع ودعم التمدرس ومحاربة ظاهرة عدم الالتحاقبالمدرسة؛
- تهييء الوثائق اللازمة لانطلاق الدراسة وهي: استعمالات الزمن، جداولالحصص، لوائح المتعلمات والمتعلمين لمختلف الأقسام، دفاتر النصوص، أوراق الغياب،أوراق التنقيط، البرامج الدراسية والوثائق التربوية بالنسبة للمدرسين الجدد.
- استكمال عملية إسناد أقسام المستويين الأول والثاني من التعليم الابتدائي في إطارمشروع "جيل مدرسة النجاح"؛
- تزويد أطر هيئة التدريس بملف تربوي يتضمن مقررتنظيم السنة الدراسية ولوائح المتعلمات والمتعلمين للأقسام المسندة إليهم وجداولالحصص. ويتعين الحرص على إسناد حصة أسبوعية تامة لجميع الأساتذة، وتضمين جداولالحصص غير التامة حصصا لأنشطة داعمة أو أنشطة مندمجة؛
- عقد الاجتماعات مع أطرهيئة التدريس قصد تقديم مقرر تنظيم السنة الدراسية وإطلاعهم على مستجدات الموسمالتربوي وإجراءات تأمين الزمن المدرسي، وانتداب الأستاذ(ة) الكفيل(ة) بالنسبة لكلقسم من أقسام المؤسسة.
المادة 4
ابتداء من يوم الجمعة 3 شتنبر إلى غاية يومالخميس 30 شتنبر 2010، يقوم أطر التفتيش في مختلف المجالات والتخصصات، والمكلفونبمهام تنسيق التفتيش الجهوي بما يلي:
- تنظيم زيارات للمؤسسات التعليمية، وعقداجتماعات مع أطر الإدارة التربوية والتوجيه والمصالح المادية والمالية وأطر هيئةالتدريس، بشكل عام، والجدد منهم بشكل خاص، لإطلاعهم على المستجدات، والتأكد من توفرالجدد منهم على البرامج الدراسية والوثائق التربوية؛
- العمل على معالجة القضاياالمطروحةفي مختلف المجالات؛
- المصادقة على جداول الحصص النهائية بالمؤسساتكلما أمكن ذلك، على أن يتم التأكد من إسناد حصة أسبوعية تامة لجميع الأساتذة، وتضمين جداول الحصص غير التامة، حصصا لأنشطة داعمة أو أنشطة مندمجة. وتتم المصادقةعلى جداول الحصص في خمس نسخ يحتفظ كل من المفتش التربوي وإدارة المؤسسة بنسخة،وتوجه باقي النسخ إلى كل من الأستاذ (ة) المعني بالأمر ونيابة الوزارة والأكاديميةالجهوية للتربية والتكوين؛
- التأكد من اتخاذ الإجراءات الضرورية لضمان انطلاقالدراسة في الوقت المحدد لها، وتأمين حق المتعلمات والمتعلمين في الاستفادة الكاملةمن الحصص الدراسية المقررة؛
- موافاة الأكاديمية والنيابة في نهاية كل يومبتقارير مركزة حول الزيارات المنجزة.
المادة 5
يقوم مديرو المؤسسات التعليميةبتوجيه:
- جداول الحصص التي تعذرت المصادقة عليها، وفق ما هو محدد في المادةالرابعة، إلى المفتشين قبل 30 شتنبر 2010 للمصادقة عليها وإرجاعها إلى المؤسسة فيأجل أقصاه 15 أكتوبر 2010؛
- نسختين من جداول الحصص الخاصة بالأستاذات والأساتذةوأعضاء طاقم الإدارة التربوية إلى النيابة قبل 30 أكتوبر 2010؛
- نسخة مناستعمالات الزمن الخاصة بأقسام المؤسسة إلى النيابة قبل 30 شتنبر 2010.
المادة 6
على مستوى المؤسسات التعليمية، يخصص يوم الاثنين 13 شتنبر2010 لإتمام مختلفالعمليات التقنية المرتبطة بالدخول المدرسي بإشراف من الإدارة التربوية وبمشاركةهيئة التدريس للمؤسسة التعليمية. كما تشارك جمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذاتوالتلاميذ والشركاء في إعداد برنامج حفل عيد المدرسة، وتوفير شروط ضمان انطلاقالدراسة في التاريخ المحدد لها.
المادة 7
يخصص يوم الثلاثاء 14 شتنبر 2010للدخول التدريجي للمتعلمات والمتعلمين وفق ما يلي:
- الفترة الصباحية: استقبالمتعلمات ومتعلمي جيل مدرسة النجاح (المستويان الأول والثاني من سلك التعليمالابتدائي)، والسنة الأولى من الثانوي الإعدادي والجذع المشترك من الثانويالتأهيلي؛
- الفترة الزوالية: استقبال متعلمات ومتعلمي باقي المستوياتالدراسية.
ويتم خلال هذا اليوم:
- تعريف المتعلمات والمتعلمين بفضاءاتالمؤسسة وحثهم على صيانتها والمحافظة عليها؛
- مدهم باستعمال الزمنالأسبوعي؛
- الشروع في توزيع اللوازم والكتب المدرسية في إطار المبادرة الملكية "مليون محفظة" على أساس إتمام هذه العملية يوم 15 شتنبر 2010؛
- إطلاعهم علىالنظام الداخلي وحثهم على ضرورة الالتزام به وتجنب كل أشكال هدر الزمنالمدرسي؛
- تهييئهم للمشاركة في حفل عيد المدرسة.
المادة 8
تحتفل المؤسساتالتعليمية يوم الأربعاء 15 شتنبر 2010 بعيد المدرسة تحت شعار:"جميعا من أجل مدرسةالنجاح"
ويشارك أطر هيئة التدريس إلى جانب أطر الإدارة التربوية في تنشيط وتأطيرالأنشطة المبرمجة في هذا اليوم بمساهمة مفتشات ومفتشي مجموعة عمل المنطقة التربويةوجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ وأسرهم وشركاء المؤسسة.
ويستهل هذا اليوم بتحية العلم وأداء النشيد الوطني، بشكل جماعي، كما تتم مواصلةتوزيع اللوازم والكتب المدرسية في إطار المبادرة الملكية "مليون محفظة".

المادة 9
تنطلق الدراسة بشكل فعلي يوم الخميس 16 شتنبر 2010، وتخصص الحصة الأولى لكلمادة أوجزء منها لإخبار المتعلمات والمتعلمين بمختلف الجوانب المتعلقة بتنظيمالدراسة وأشكال التقويم والدعم التربويين ومواعد المراقبة المستمرة والامتحانات معحثهم على ضرورة المواظبة على حضور الحصص الدراسية المقررة، وعلى المحافظة على الكتبواللوازم المدرسية الموزعة عليهم في إطار المبادرة الملكية "مليون محفظة".
ويتعين الشروع في مراقبة غياب التلميذات والتلاميذ استنادا إلى اللوائح الرسميةالمسلمة من طرف إدارة المؤسسة وكذا تعبئة المذكرة اليومية ودفاتر النصوص ابتداء منهذا اليوم.
المادة 10
تخصص الحصص الدراسية الأولى لتشخيص المكتسبات الدراسيةالقبلية الضرورية لإنجاز البرامج المقررة. كما يتم تمرير الروائز الخاصة ببرنامجتقويم المستلزمات الدراسية واستثمار نتائجها على مستوى القسم وعلى مستوى المجالسالتربوية والمجالس التعليمية ومجالس الأقسام بالنسبة للمستويات والمواد المعنيةخلال الفترة الممتدة بين 22 و 29 شتنبر 2010.
المادة 11
تخصص الفترة الممتدةمن 3 إلى 30 شتنبر 2010 للتعبير عن رغبات إعادة التوجيه وانعقاد اللجن الخاصة للبتفي هذه الرغبات. وتتاح فرصة استدراكية للتلميذات والتلاميذ لتقديم طلبات إعادةالتوجيه إلى غاية 30 نونبر 2010.
الباب الثاني: مجالس المؤسسة
المادة 12
تتخذ كل الإجراءات والتدابير التي تمكن من تفعيل المجالس التعليمية والمجالسالتربوية ومجالس التدبير ومجالس الأقسام باعتبارها آليات للتأطير والتنسيق والتدبيرالتربوي والإداري للمؤسسات التعليمية. وتعقد المجالس الثلاثة الأولى اجتماعاتهاكلما دعت الحاجة إلى ذلك، على أن تعقد اجتماعاتها الدورية داخل الفترات التالية:
- الاجتماع الأول: خلال النصف الأول من شهر أكتوبر 2010؛
- الاجتماع الثاني: خلال النصف الأول من شهر يناير 2011؛
- الاجتماع الثالث: خلال النصف الأخير منشهر مارس 2011؛
- الاجتماع الرابع: خلال الأسبوع الأخير من السنةالدراسية.
ويتعين على المجالس التعليمية، على الخصوص، عقد اجتماعات إضافية لضبطوتنسيق العمليات التعليمية التعلمية.
كما تعقد مجالس الأقسام اجتماعاتها عندنهاية كل دورة و كلما دعت الحاجة إلى ذلك.
المادة 13
يتم خلال الاجتماعالأول للمجالس التعليمية والمجلس التربوي وضع الصيغة النهائية لبرنامج العمل السنويولمشروع المؤسسة استنادا إلى ما أفرزه الدخول المدرسي من معطيات قصد عرضهما علىمجلس التدبير للمصادقة عليهما وتوفير مستلزمات التنفيذ.
المادة 14
يقوم مجلسالتدبير خلال اجتماعه الثاني، استنادا إلى اقتراحات المجالس التعليمية والمجالسالتربوية، بالتقييم المرحلي لحصيلة برنامج ومشروع المؤسسة، وتدقيق أنشطة البرنامجالتوقعي للأسدوس الثاني من السنة الدراسية.
المادة 15
يقوم مجلس التدبير خلالاجتماعه الثالث، استنادا إلى اقتراحات المجالس التعليمية والمجالس التربوية، بوضعجدولة زمنية لتدبير العمليات المرتبطة بنهاية السنة الدراسية ووضع الخطوط العريضةلبرنامج عمل السنة الموالية.
المادة 16
يقوم مجلس تدبير المؤسسة خلال اجتماعهالرابع، استنادا إلى اقتراحات المجالس التعليمية والمجالس التربوية، بما يلي:
- تقويم حصيلة الموسم الدراسي والمصادقة على مشروع التقرير السنوي المتعلق ببرنامجالعمل ومشروع المؤسسة ؛
- تحيين النظام الداخلي للمؤسسة عند الاقتضاء، ويقوممدير المؤسسة ببعث نسخة منه إلى النيابة قصد المصادقة؛
- إعداد مشروع البرنامجالسنوي لأنشطة المؤسسة للموسم الموالي؛
- وضع الترتيبات الخاصة بتنظيم حفلالتميز بمناسبة اختتام الموسم الدراسي والاحتفال بعيد العرش المجيد.
البابالثالث: الأيام التربوية والتظاهرات
المادة 17
بالإضافة إلى الأيام الواردةفي مواد هذا الباب، يحدد مجلس تدبير المؤسسة لائحة الأيام الوطنية والعالمية التييتم الاحتفاء بها على مستوى المؤسسة وفقا لما هو مثبت في دليل الاحتفال بالأيامالوطنية والعالمية الصادر عن الوزارة سنة 2009.
المادة 18
يتم الاحتفالباليوم الوطني لجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلميذات والتلاميذ يوم الخميس 30شتنبر 2010. ويتعين على السيدات والسادة رؤساء المؤسسات التعليمية دعوة المكاتبالمنتهية مدتها القانونية المحددة في أنظمتها الأساسية، على تجديد مكاتبها قبل متمشهر دجنبر 2010 وفقا للتشريعات الجاري بها العمل.
المادة 19
يتم خلال يومالثلاثاء 5 أكتوبر 2010 الاحتفاء باليوم العالمي للمدرس تحت شعار "المُدرسة والمدرسأساس بناء مدرسة النجاح".
المادة 20
يتم خلال شهر نونبر 2010 الاحتفال بيومالتاريخ والاحتفاء بالوطن عبر استحضار أهم المحطات التاريخية للمملكةالمغربية.
المادة 21
يتم الاحتفاء بالأيام الوطنية للشراكة خلال الأسبوعالأول من شهر نونبر 2010، وتستغل هذه المناسبة لتقديم الحصيلة والتنويه بجهودالشركاء والمتعاونين والداعمين، مع العمل إبرام شراكات جديدة وعلى تعبئة شركاءجدد.
المادة 22
يتم الاحتفاء باليوم الوطني لقدماء تلميذات وتلاميذ المؤسساتالتعليمية خلال الفترة الممتدة بين 21 و26 مارس 2011، وتستغل هذه المناسبة لإحداثجمعيات القدماء أو تجديد مكاتبها.
الباب الرابع: الدعم المؤسساتي والمراقبةالمستمرة والامتحانات
المادة 23
يتم استثمار نتائج نهاية الموسم الدراسيالمنصرم، ونتائج تقويم المستلزمات الدراسية الضرورية لإنجاز البرامج المقررة، وذلكفي تنظيم عمليات الدعم للتلميذات والتلاميذ الذين هم في حاجة إلى ذلك.
المادة 24
تجرى فروض المراقبة المستمرة في التعليم الابتدائي وفقا للمذكرات الصادرة فيهذا الصدد. وتجرى فروض آخر السنة خلال الفترتين التاليتين:
- 13 إلى 18 يونيو 2011 بالنسبة للمستويات الزوجية؛
- 20 إلى 22 يونيو 2011 بالنسبة للمستوياتالفردية.
المادة 25
تجرى فروض المراقبة المستمرة في التعليم الثانوي وفقاللمذكرات الصادرة في هذا الصدد. وتجرى آخر هذه الفروض في الفترات التالية:
- فيالسلك الثانوي الإعدادي
الأسدوس الأول: خلال الفترة المتراوحة بين 10 و 18يناير 2011؛
الأسدوس الثاني: خلال الفترة الممتدة من 6 إلى 11 يونيو 2011بالنسبة للسنة الثالثة إعدادي، ومن 13 إلى 18 يونيو 2011 بالنسبة للسنتين الأولىوالثانية إعدادي؛
- في السلك الثانوي التأهيلي
الأسدوس الأول: خلال الفترةالمتراوحة بين 13 و 22 يناير 2011؛
الأسدوس الثاني: خلال الفترة الممتدة من 27مايو إلى 4 يونيو 2011 بالنسبة للسنة الثانية بكالوريا، ومن 6 إلى 11 يونيو 2011بالنسبة للجذوع المشتركة والسنة الأولى بكالوريا.
المادة 26
يجرى الامتحانالموحد المحلي لنيل شهادة الدروس الابتدائية ابتداء من يوم 20 يناير 2011.
تجرىاختبارات الامتحان الموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية ابتداء من يوم 24يونيو 2011.
المادة 27
يجرى الامتحان الموحد المحلي لنيل شهادة السلكالإعدادي ابتداء من يوم 19 يناير 2011.
تجرى اختبارات الامتحان الموحد الجهويلنيل شهادة السلك الإعدادي ابتداء من يوم 20 يونيو 2011.
المادة 28
تنظماختبارات الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لشهادة البكالوريا أيام 14 و15 و16يونيو 2011. وتجرى اختبارات الدورة العادية للامتحان الجهوي الموحد للمترشحينالأحرار وللسنة الأولى من سلك البكالوريا يومي 17 و 18 يونيو 2011، وتجرى مداولاتالدورة العادية لامتحانات البكالوريا يوم 23 يونيو 2011.
المادة 29
تجرىالدورة الاستدراكية للامتحان الوطني الموحد لشهادة البكالوريا أيام 7 و 8 و 9 يوليو 2011، وتجرى اختبارات الدورة الاستدراكية الخاصة بالامتحان الجهوي الموحد للمترشحينالأحرار وللسنة الأولى من سلك البكالوريا يومي 4 و 5 يوليو 2011، و الأشغالالتطبيقية يوم 6 يوليو 2011. وتجرى مداولات الدورة الاستدراكية لامتحاناتالبكالوريا يوم 14 يوليو 2011.
المادة 30
تنظم حصص الدعم لفائدة المترشحينلاجتياز الدورة العادية لامتحانات البكالوريا من 6 إلى 11 يونيو 2011 ، ومن 27يونيو إلى 5 يوليو 2011 لفائدة المترشحين لاجتياز الدورة الاستدراكية.
وتنظم حصصالدعم بالنسبة للمترشحين لاجتياز الامتحان الموحد الجهوي لنيل شهادة السلك الإعداديمن 13 إلى 18 يونيو 2011.
وتنظم حصص الدعم بالنسبة للمترشحين لاجتياز الامتحانالموحد الإقليمي لنيل شهادة الدروس الابتدائية من 20 إلى 22 يونيو 2011.
البابالخامس: الامتحانات والمباريات المهنية
المادة 31
تنظم امتحانات الكفاءةالتربوية يومي 24 و25 شتنبر 2010، وتنظم امتحانات الكفاءة المهنية لسنة 2010 أيام 21 و22 و23 أكتوبر 2010 .
تنظم امتحانات الكفاءة المهنية لسنة 2011 خلال الفترةالممتدة بين 1 و10 شتنبر 2011.
المادة 32
تجرى امتحانات التخرج من مراكزتكوين المعلمين والمعلمات والمراكز التربوية الجهوية بجميع الشعب ابتداء من 27يونيو 2011.
المادة 33
تجرى مباريات الدخول إلى شعبة تكوين أساتذة التعليمالثانوي التأهيلي (السنة الخامسة) بجميع الشعب برسم الموسم الدراسي 2012/2011ابتداء من 5 يوليو 2011.
المادة 34
تجرى مباريات التبريز للتعليم الثانويبجميع التخصصات ابتداء من شهر مارس 2011 إلى غاية الأسبوع الأول من شهر يوليو 2011.
تجرى مباراة الدخول إلى السنة الثانية من شعبة التبريز والمفتوحة في وجهأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي يومي 1 و2 يوليو 2011.
تجرى مباراة الدخول إلىالسنة الأولى من شعبة التبريز بالنسبة للمترشحين الوافدين من الأقسام التحضيريةللغة العربية واللغة الفرنسية والاقتصاد والتسيير؛ وكذا بالنسبة للمترشحين الحاملينلشهادة الدراسات الجامعية العامة (deug) في جميع الشعب ابتداء من 7 يوليو 2011.
المادة 35
تجرى امتحانات التخرج من المركز الوطني لتكوين مفتشي التعليمابتداء من 15 يونيو2011.
وتجرى مباراة الدخول للمركز الوطني لتكوين مفتشيالتعليم، بجميع التخصصات ابتداء من 5 يوليو 2011.
المادة 36
تجرى امتحاناتالتخرج من مركز التوجيه والتخطيط التربوي ابتداء من 15 يونيو 2011.
وتجرىمباريات الدخول لمركز التوجيه والتخطيط التربوي، بجميع التخصصات انطلاقا من 7 يوليو 2011.
المادة 37
وتجرى مباريات الدخول لمراكز تكوين المعلمين والمعلماتوالمراكز التربوية الجهوية بجميع الشعب انطلاقا من 15 يوليو 2011.
الباب السادس: التأطير التربوي
المادة 38
تعقد ملتقيات هيئة التفتيش وفق خمس محطات:
- المحطة الأولى لتدقيق برامج العمل التربوية الجهوية والإقليمية وانطلاق الموسمالدراسي الجديد؛
- المحطة الثانية وتركز على تتبع السير العام لإنجاز برامجالعمل التربوية للأسدوس الأول؛
- المحطة الثالثة وتتناول تقديم حصيلة تنفيذبرامج العمل التربوية خلال الأسدوس الأول؛
- المحطة الرابعة وتركز على تتبع سيرإنجاز برامج العمل التربوية للأسدوس الثاني وإعداد مشاريع برامج العمل التربويةللموسم 2012/2011؛
- المحطة الخامسة وتتناول تقويم الحصيلة العامة لبرامج العملالتربوية، ودراسة وتحليل النتائج المحصل عليها وتحديد منهجيات التدخل والمعالجةوالمصادقة على برنامج العمل التربوي للموسم الموالي.
المادة 39
تحرص هيئةالتفتيش، بتنسيق مع مديري المؤسسات التعليمية والمصالح المعنية بالنياباتالإقليمية، على برمجة تنظيم الندوات واللقاءات التربوية بشكل يراعي السير العاديللدراسة وتأمين الحصص الدراسية المبرمجة.
المادة 40
يتم في بداية الموسمالتربوي تفعيل العمل بالفرق التربوية وفق ثلاثة مستويات:
- تتبع تنفيذ البرامجالدراسية والمستجدات التربوية؛
- تتبع مشاريع التجديد التربوي؛
- إجراءالبحوث والدراسات.
وتحدد أنصاف أيام قارة لاجتماعات الفرق التربوية.
البابالسابع: التكوين المستمر
المادة 41
تستفيد الأطر التربوية والإدارية والتقنيةمن ثلاثة إلى خمسة أيام للتكوين المستمر في السنة. وتعطى الأسبقية للموظفين الذينلم يسبق لهم أن استفادوا من هذه التكوينات.
تقوم الأكاديميات الجهوية للتربيةوالتكوين بتحديد فترات التكوين المستمر وفقا للخصوصيات الجهوية والإقليمية معمراعاة الأولويات الوطنية والحرص على تأمين الزمن المخصص للتعلم، وذلك عبر آلياتجهوية وإقليمية تتولى برمجة وتنظيم وتتبع دورات التكوين المستمر. ويمكن في هذاالصدد الاسترشاد بالفترات والصيغ التالية:
- فترة ما قبل الانطلاق الفعليللدراسة؛
- خلال شهر يوليو؛
- الفترة الممتدة من 2 إلى 8 شتنبر 2010 لاستكمالتكوين أساتذة التعليم الابتدائي الذين تم إدماجهم في إطار التوظيف المباشر؛
- عطلتا منتصف الأسدوس الأول ومنتصف الأسدوس الثاني عند الاقتضاء؛
- أنصاف الأيامبالنسبة لأساتذة سلك التعليم الثانوي الإعدادي؛
- أنصاف أيام قارة تؤخذ بعينالاعتبار عند وضع جداول حصص أساتذة سلك التعليم الثانوي التأهيلي؛
- العطلةالصيفية من خلال تنظيم جامعات صيفية للتكوين في المجالات ذات الأولوية؛
- نهايةالأسبوع (الجمعة والسبت) بالنسبة للأطر الإدارية والتقنية.
الباب الثامن: إنهاءالسنة الدراسية والإعداد للموسم التربوي الموالي
المادة 42
تتم عملية التسجيلبالسنة الأولى من التعليم الابتدائي ابتداء من شهر أبريل 2011. وتجرى عملية إعادةتسجيل المتعلمات والمتعلمين بالتعليم الابتدائي والثانوي بسلكيه ابتداء من فاتحيوليو 2011 بعد إنهاء جميع العمليات المتعلقة بالامتحانات.
تسلم للمتعلماتوالمتعلمين لوائح الكتب واللوازم المدرسية الخاصة بكل مستوى دراسي مع إخبارالمستفيدين من المبادرة الملكية "مليون محفظة" بلوائح الكتب واللوازم المدرسية التيستسلم لهم.
تعبأ طلبات المنح ابتداء من 15 مارس 2011 ويتم البت فيها والإعلان عنلوائح الممنوحين قبل متم شهر يوليو 2011.
تعبأ بطاقات الرغبات الخاصة بالتوجيهوبطاقات الترشيح الخاصة ابتداء من 15 مارس 2011، وتخصص الفترة الممتدة من 23 إلى 31ماي 2011 لانعقاد لجن الاختيار الأولي.
يقوم مديرو المؤسسات التعليميةالابتدائية والثانوية الإعدادية بتنظيم عملية استرجاع الكتب المدرسية الموزعة فيبداية السنة الدراسية في إطار المبادرة الملكية "مليون محفظة" واتخاذ الإجراءاتالمناسبة لتخزينها من أجل إعادة توزيعها في بداية الموسم الدراسي 2012 - 2011.
المادة 43
تعقد مجلس الأقسام والتوجيه للتداول في نتائج نهاية السنةوالنظر في رغبات التوجيه ابتداء من 27 يونيو 2011.
المادة 44
يوجه مديروالمؤسسات التعليمية التقرير السنوي المشار إليه في المادة 16 أعلاه، بعد تضمينهالمعطيات النهائية لحصيلة السنة الدراسية، إلى النيابات الإقليمية والأكاديمياتالجهوية للتربية والتكوين قصد الاستثمار.
المادة 45
يتم توقيع محاضر الخروجبالنسبة لأطر هيئة التدريس بمختلف الأسلاك التعليمية يوم السبت 9 يوليو 2011، ويستثنى من ذلك المكلفون بإنجاز أعمال يتطلب تنفيذها تجاوز هذا التاريخ حيث يوقعونمحاضر الخروج بعد إتمام هذه الأعمال.
أما أطر الإدارة التربوية ومختلف الموظفينوالأعوان العاملين بالمؤسسات التعليمية، فيوقعون محاضر الخروج بعد إتمام جميعالعمليات المرتبطة بنهاية السنة الدراسية واحتفالات نهاية السنة، والترتيباتالمتعلقة بالدخول المدرسي الموالي بما فيها استعمالات الزمن وجداول الحصص ولوائحالأقسام، مع اتخاذ الإجراءات الضرورية لضمان المداومة خلال العطلةالصيفية.
المادة 46
تنظم احتفالات التميز بمناسبة اختتام الموسم الدراسيوالاحتفال بعيد العرش المجيد إقليميا وجهويا خلال شهر يوليو 2011.
المادة 47
تجرى على صعيد الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والنيابات الإقليمية،العمليات المتعلقة بالحركة الانتقالية على الصعيد الجهوي، وبإعادة الانتشار، وكذاتعيين الخريجين الجدد، قبل نهاية شهر يوليو2011.
المادة 48
يمكن توظيف عطلتيمنتصف الأسدوس الأولومنتصف الأسدوس الثاني، في تنظيم مختلف التظاهرات الرياضيةوالثقافية والفنية الإقليمية والجهوية والوطنية، وتبادل الزيارات بين المؤسساتالوطنية والأجنبية.
المادة 49
تنتهي الدراسة بالنسبة للمتعلمات والمتعلمينيوم الخميس 30 يونيو 2010، ماعدا بالنسبة للمترشحين المسموح لهم اجتياز الدورةالاستدراكية لامتحانات البكالوريا.
المادة 50
تحدد العطل المدرسيةكالتالي:

ر.ت العطل المدرسية تواريخها (1) عدد الأيام
عيد الفطر من يوم 29 رمضان 1431 إلى يوم ثاني شوال 1431 4
المسيرة الخضراء يوم السبت 6نونبر2010 1
عطلة منتصف الأسدوس الأول
وعيد الاستقلال وعيد الأضحى من يومالأحد 14 نونبر إلى يوم الأحد21 نونبر2010 8
فاتح السنة الهجرية يوم فاتح محرم 1432 1
فاتح السنة الميلادية يوم السبت فاتح يناير 2011 1
ذكرى تقديمعريضة الاستقلال يوم الثلاثاء 11 يناير 2011 1
عطلة منتصف السنة الدراسية منيوم الأحد 23 يناير 2011 إلى يوم الثلاثاء فاتح فبراير2011 10
عيد المولدالنبوي يومي 12 و 13 ربيع الأول 1432 2
عطلة منتصف الأسدوس الثاني من يومالأحد 3 أبريل إلى يوم الثلاثاء 12 أبريل 2011 10
عيد الشغل يوم الأحد فاتحماي 2011 1
عطل جهوية (*) 4
المجموع 43

يراعى إدخال اليوم الأولوالأخير من العطل المذكورة أعلاه.
(*): تبرمج أيام هذه العطل من طرف الأكاديمياتالجهوية للتربية والتكوين خلال الأسدوس الثاني فقط.
المادة 51
يمكنللأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين تكييف مقتضيات المادة 50 من هذا المقرر حسبخصوصيات الجهة شريطة احترام عدد أيام الدراسة وتواريخ إجراء الامتحانات الوطنية.
المادة 52
يعمل بهذا المقرر ابتداء من تاريخ توقيعه.

و حرر بالرباطفي: 14 رمضان 1431
الموافق لـ: 25 أغسطس 2010