الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى التعليم العالي


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-06-06, 10:11 رقم المشاركة : 1
محمد يوب
أستـــــاذ(ة) مــــاسي
إحصائية العضو








محمد يوب غير متواجد حالياً


وسام المشرف المتميز

a9 الانزياح الدلالي في الشعر الحديث



الانزياح الدلالي في الشعر الحديث


الأسلوبية التعبيرية والدلالة في النقد الحديث ترتكز على أنماط من التحولات الأسلوبية في الشعر ومنها الانزياح بأشكاله. نظام الربط في الجملة الشعرية والتكرار .. وبناء على ما ذكر يمكن تناول بعض من هذه الانزياحات كمدخل أول لهذا الموضوع المتشعب مع ضرب الأمثلة المبسطة.

الانزياح الدلالي :

إذا كان الانزياح أو الانحراف عن المعيار من أهم الظواهر التي تميز اللغة الشعرية عن السردية مع منحها شرف الشعر وخصوصيته. فإن هذا النوع من الانزياح يتسم ببعض الثيمات المصاحبة له كالابتكار والجدة والنضارة والإثارة. ومن الأمثلة على الانزياح الدلالي ما يسمى بانزياح النعوت عن منعوتاتها المتعارف عليها وكمثال عل ذلك من قصيدة للشاعر بدر شاكر السياب " أنشودة المطر "

عيناك غابتا نخيل ساعة السحر
أو شرفتان راح ينأى عنهما القمر

فجعل بدر العينان غابتا نخيل رغم قسوة شجر النخيل لكن جاءتا في هذا السياق على نحو مغاير تماماً خاصة مع إضافة دلالة السحر وهي اللحظة القريبة من طلوع الفجر وانبثاق الشعاع الأول للشمس مما أضاف ليونة وطرافة على المعنى . كذلك الشرفتان هذا الجسم الرخامي القاسي حي ظهرتا على غير ما هما عليه بإطلاق صفة ابتعاد ضوء القمر عنهما قليلاً قليلاً في هاتين الصورتين استطاع الشاعر السياب أن يخلق انزياحاً دلالياً غاية في الروعة.

الإسناد النحوي

الجملة نوعان: الاسمية والفعلية : باتساق وانسجام فيما بينهما تتشكل الجملة النثرية العادية أو ( الإيصالية ) أما على مستوى الشعر فالاختلاف كلي على سبيل المثال حين نقول : "شقت السفينة عرض البحر" جمله عادية إيصالية بحيث أوصلت المعنى على أكمل وجه بالمقابل لو قلنا : شقت عيونك قلب البحر .. اختلف المعنى كلياً وأصبح لدينا جملة شعرية متسقة منسجمة مع الابتداع الشعري. وكمثال على الإسناد النحوي قصيدة "مستوحشاً مثل رقيم " للشاعر شكري بوترعة :

وكنت سجين المكان الذي لست فيه ..
أرى في المنام
يدي تزرع الريح في قرى المحبطين ..
أصيح : هنا مات قريني بضربة زهر ..
هنا اشتبك العاشق مع الحدائق وسقط في الأسر ...

إن القضية الأساسية في لغة شكري هي نقده للواقع بالهروب نحو اجتراء الحلم والأفعال التي استعملت في هذا الجزء جلها ماضية كأنه يشير لماضٍ بقصد فعل المقارنة والمفارقة ومفردة الموت التي جاءت في نهاية المقطع عبارة مؤلمة بتضمين الضربة ونهاية مفروضة لهذا الحلم بحيث نقل الدلالة المفضية عن حلم المحبطين من يبحثون عن العيش الكريم في أحلامهم للواقع المرير الذي يصطدم بالموت المحتوم. فكأنه أعاد تشكيل الدلالة الإنسانية وإسنادها لواقع مرير لا يقبل وجود هؤلاء مما جعل من الأحلام الطريق الوحيد للتعبير عن احلامهم وطموحاتهم.


الانزياح الإضافي :

هي المفاجئة التي ينتجها حصول اللامنتظر من خلال المنتظر أي أن يتوقع المتلقي مضافاً إليه يتلاءم والمضاف. كأن تتوقع بعد كلمة طعنة الرمح أو السيف لكن أن يضاف لها كلمة طعنة الريح أو الخوف هكذا يصبح لدينا انزياح اضافي شعري بحت: وكمثال مبسط على ذلك قصيدة جميلة بعنوان " أغنية الرحيل " للشاعر مجد أبو شاويش يقول فيها :

يَبتَلِعُنَا الفَرَاغُ ،
تُوصَدُ نَوافِذُ العُمْرِ ،
وَتَتَهَاوَى شَظَايَا أيّامِنَا فُتَاتَاً
إِثْرَ طَعَنَاتِ الرِّيحْ

يبتلعنا الفراغ هذا الابتكار الذي صنعه الشاعر كان غاية في الروعة والجمال بحيث زاوج بين الابتلاع والفراغ وحرك على نحو ما المجال التقريري ساعياً إلى دائرة الشعر رغم كونهما لا يتفقان "إضافة" في بينهما فالابتلاع شيء والفراغ شيء آخر. في النهاية جعل من هذا التزاوج قيمة شعرية وفنية مميزة.

الانزياح التركيبي

وهو مخالفة التراتبية المألوفة في النظام الجملي. من خلال بعض الانزياحات المسموح بها في الاطار اللغوي كالتقديم والتاأخير في بعض بنى النص كتقديم الخبر على مبتدئه. أو الفاعل على الفعل أو النتيجة على السبب. كذلك الحذف الفني الذي يستغني عن بعض البنى والمفردات سعياً وراء التلميح لا التصريح، الذي هو أبلغ أثراً وأعمق دلالة. كذلك حذف بعض الكلمات والاستغناء عنها ببعض النقاط كدلالة مسكوتة عنها. وهذا في العادة ما يشمل النصوص ذات البعد السياسي والغزل الحسي. ومن الأمثلة على تلك الانزياحات التركيبية قصيدة " حتى تراه " للشاعرة آمال الساعي.

وهل تجدي السخرية ملهاة
تضج سمعك
أنا الوحل وهذا الحوض لي
وماءك يستغيث ... الفراغ
فجوة تصحو في ليلك.... مرآة


يلاحظ تقديم المفعول به "وماءك "على الفعل "يستغيث" وأصل الجملة هي " يستغيث الفراغ ماءك" لكن الشاعرة آثرت قلب النظام الجملي لتثير بذلك شهوة القارئ وتضيف للمعنى والفكرة بعض الغموض والنسغ الشعري للسياق.

منقول للإفادة...







: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=154987
التوقيع

    رد مع اقتباس
قديم 2010-06-27, 02:22 رقم المشاركة : 2
بعمراني
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







بعمراني غير متواجد حالياً


وسام مسابقة كأس العالم لكرة القدم

افتراضي رد: الانزياح الدلالي في الشعر الحديث




الله يوفقك ويحرم بدنك من النار

ويسعدك في الدارين

جعله اِلله بموازين حسناتك وآثقل موازين عملك

ورزقك جنة عرضها السموات والآرض

ولا حرمك الأجر وبارك الله فيك






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الانزياح , الدلالي , الحديث , الشعر , فى


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 06:39 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd