الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الثقافة والآداب والعلوم > منتدى الإبداعات الأدبية الحصرية > الشعر والزجل


إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2010-04-27, 02:43 رقم المشاركة : 6
خاليل مبارك بادي
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو









خاليل مبارك بادي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: بْـروميـثْـيـوسْ كـل العصــــــــــور


حين أشعر أن شعري لن يكون إلا هجاء لاذعا، يسلب الانسان آخر خرقة من خرق كرامته المهزومة؛ فإني أفضل الصمت.
كيف يستقيم الشعر حين يكون خيانة للشعور؟
كيف يستقيم بمدح الخسّيس، ورفع الوضيع؟
شعرك أصاب موطن الجرح في القلب.
أفضل الموت، على أن أطيع قوافي التملق.
لك المودة. بورك إبداعك.






    رد مع اقتباس
قديم 2010-04-27, 11:12 رقم المشاركة : 7
محمد محضار
أستـــــاذ(ة) مــــاسي
 
الصورة الرمزية محمد محضار

 

إحصائية العضو







محمد محضار غير متواجد حالياً


افتراضي رد: بْـروميـثْـيـوسْ كـل العصــــــــــور


نص متميز في صوره الشعرية المكثفة وانزياحاته القوية...توظيف جميل لأسماء من الأسطورة والثرات ..خلقت الحدث وصنعت التاريخ..بجدليته العميقة..كم هو مضن ذلك الحرف الذي يخرج من رحم المعاناة..بوركت صديقي العزيز






التوقيع




رب ابتسامة طفل خير من كنوز الدنيا أجمع

آخر تعديل محمد محضار يوم 2010-04-27 في 14:25.
    رد مع اقتباس
قديم 2010-04-27, 11:17 رقم المشاركة : 8
محمد الورزازي المحمدي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية محمد الورزازي المحمدي

 

إحصائية العضو








محمد الورزازي المحمدي غير متواجد حالياً


وسام المركز الثالث في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

وسام المركز الأول في المسابقة الأدبية

افتراضي رد: بْـروميـثْـيـوسْ كـل العصــــــــــور


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خاليل مبارك بادي مشاهدة المشاركة
حين أشعر أن شعري لن يكون إلا هجاء لاذعا، يسلب الانسان آخر خرقة من خرق كرامته المهزومة؛ فإني أفضل الصمت.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خاليل مبارك بادي مشاهدة المشاركة

كيف يستقيم الشعر حين يكون خيانة للشعور؟
كيف يستقيم بمدح الخسّيس، ورفع الوضيع؟
شعرك أصاب موطن الجرح في القلب.
أفضل الموت، على أن أطيع قوافي التملق.
لك المودة. بورك إبداعك.


حين يشحذ الشاعر قلمه هاجيا ، وحين يشحن معدته للموائد متزلفا ، وحين يكمن للأحرار ليوقعهم بنذالته .. وحين يخون نفسه ويخذل الآخرين ، وحين يتخصص في المدح المجاني ، فسمه ما شئت إلا الشاعر .. سمه سمسار أعراض وبائع كلام مثلا ..
بوركت ، أخي خاليل مبارك بادي ، وبورك قلمك،
ودمت بفطنة ..
أشكرك على تفاعلك الشعري الجميل مع النص .

مودتي واحترامي .





آخر تعديل محمد الورزازي المحمدي يوم 2010-04-27 في 12:01.
    رد مع اقتباس
قديم 2010-04-27, 11:50 رقم المشاركة : 9
مريم الوادي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية مريم الوادي

 

إحصائية العضو







مريم الوادي غير متواجد حالياً


وسام المراقبة المتميزة

افتراضي رد: بْـروميـثْـيـوسْ كـل العصــــــــــور


هو سيد كل الحقب فعلا
وملك المشاعر
الشاعر حاضر بقوة في قلب الحدث
في غمرة الفرح حاضر وفي النزف حاضر
وحده يستطيع التقاط كل الصور بعدسته الرقيقة والذكية
دمت مشرقا اخي






    رد مع اقتباس
قديم 2010-04-27, 21:39 رقم المشاركة : 10
محمد الورزازي المحمدي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية محمد الورزازي المحمدي

 

إحصائية العضو








محمد الورزازي المحمدي غير متواجد حالياً


وسام المركز الثالث في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

وسام المركز الأول في المسابقة الأدبية

افتراضي رد: بْـروميـثْـيـوسْ كـل العصــــــــــور


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد محضار مشاهدة المشاركة
نص متميز في صوره الشعرية المكثفة وانزياحاته القوية...توظيف جميل لأسماء من الأسطورة والثرات ..خلقت الحدث وصنعت التاريخ..بجدليته العميقة..كم هو مضن ذلك الحرف الذي يخرج من رحم المعاناة..بوركت صديقي العزيز


من المفاتيح الأساسية التي تساعد القارئ على التواصل الإيجابي مع الشعر الذي يتناص مع الأساطير ، الإمساك بأصل الأسطورة ، ومحاولة تحيينها ، وفي هذا الإطار أورد خلاصة لأسطورة بروميثيوس في السطور التالية :
هذه التراجيدية (الأسطورية) جزء من ثلاثية يحتمل أنها تتضمن أيضا بروميثيوس الطليق الحر وكذلك بروميثيوس حامل النار،إشارة إلى سرقته النارمن الشمس لسعادة البشرية وهنائها
وبروميثيوس ( المتنبئ بالأحداث قبل وقوعها ) كان أحد التيتان الشبان ، وهم أبناء السماء والأرض ( أورانوس وجي ) ، وهؤلاء الأبناء هم الذين قاموا بمساعدة (الإله زيوس) ، النهار، في استيلائه على عرش (كرونوس) إله الزمن، وبذلك أمكنه فرض سيادته على القوى والظواهر الطبيعية المتعددة .
وقد أثار بروميثيوس ، حامل النار ، غضب الإله الكبير، بمساندته وزعامته للبشر بإعطائهم النار، مصدر كل الحضارات وأساس كل الفنون.
لذلك قُيد ونال قدرا كبيرا من العذاب على مرأى من (الإله زيوس) ، الذي كان يمرح غلا بحضور بنات أخ بروميثيوس ( التيتان أوكيانوس ) مواساة وتعزية عمهن ، وشاركنه آلامه وأحزانه . كما حضر أخوه (التيتان أوكيانوس) الذي حاول إقناعه بالخضوع والامتثال لِ (لإله زيوس ) ، ورغم كل هذه المحاولات والعذاب فإن بروميثيوس ازداد عنادا ولم يلن ولم يخضع ، فإنه ، بعزيمته القوية وشدة احتماله ، لا يمكن قهره خاصة وأنه يعرف سرا ،على درجة قصوى من الأهمية والخطورة بالنسبة لحياة (الإله زيوس) ، فهو، كما تروي الأساطير، كان على علم بِمَنْ مِن أبناء (الآلهة سيقضي على أبيه ( زيوس ).
وكانت آخر المحاولات ، لإقناع بروميثيوس بالخضوع وكشف السر، مصدر قوته ، حضور رسول الإلهة ( هيرميس Hermes ) الذي أرسله (الإله زيوس) لمحاولة التعرف على السر الذي يحتفظ به بروميثيوس ، لكن الأخير رفض بعظمة وإباء وشَمَم .
ويُجهل كيف توصل ( إيسخيليوس) إلى التوفيق وعقد الصلح بين بروميثيوس حامي البشر والإله زيوس ...
وللإشارة فإن الشاعر الإنجليزي شيلي Shelley في قصيدته "بروميثيوس غير المقيد" لا يعترف بهزيمة بروميثيوس واستسلامه . وقد حذا حذوه الشاعرالتونسي العربي الكبير"أبو القاسم الشابي"
في قصيدته الشهيرة " نشيد الجبار أو هكذا غنى بروميثيوس" التي أقتطف منها هذا المقطع :
سأعيش رغم الداء والأعداء
كالنسر فوق القمة الشمــــاء
أرنو إلى السماء المضيئة،هازئا
بالسُّحْب والأمطار والأنواء
لا أرمق الظل الكئيب ولا أرى
ما في قرار الهوة السوداء
وأسير في دنيا المشاعر حالما
غردا وتلك سعاة الشعراء ....

مودتي واحترامي لك أخي محمد محضار ، ولكل القراء الكرام تقديري الصادق .
محمد الورزازي المحمدي كركاس






آخر تعديل محمد الورزازي المحمدي يوم 2010-04-27 في 21:50.
    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
العصــــــــــور , بْـروميـثْـيـوسْ , كـل


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 17:02 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd