حمى copier -coller تصيب الامتحان الجهوي للغة العربية /3ASPبجهة مكناس تافيلالت - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

		منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم
حمى copier -coller تصيب الامتحان الجهوي للغة العربية /3ASPبجهة مكناس تافيلالت

منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

أدوات الموضوع

إبحث في الموضوع

2009-06-18, 08:11

رقم المشاركة : 1

dment

مراسل نيابة تيزنيت

إحصائية العضو

dment غير متواجد حالياً

حمى copier -coller تصيب الامتحان الجهوي للغة العربية /3ASPبجهة مكناس تافيلالت

الامتحان الجهوي للثالثة إعدادي للغة العربية بجهة مكناس تافيلالت:نسخ ولصق ثم تعديل
(نلتمس من أساتذة المادة أن يدلوا ، مشكورين ،برأيهم في الموضوع انطلاقا من مضامين الأسئلة المقترحة في النمودجين ومقارنة أوجه الاختلاف والتشابه بينها )

استهل تلاميذ وتلميذات السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي بجهة مكناس تافيلالت صبيحة هذا اليوم الامتحانات الجهوية لنيل شهادة نهاية دروس التعليم الثانوي الإعدادي بمادة اللغة العربية .
المفاجأة التي كانت من العيار الثقيل تتمثل في كون النمودج الذي بين أيديهم ما هو إلا تعديل لامتحان مماثل تم اقتراحه منذ ثلاث سنوات بالأكاديمية الجهوية لجهة الشاوية ورديغة ، وهو ما يمكنكم الوقوف عليه من خلال نسختي النمودجين المرفقين بهذا الموضوع حتى تتمكنوا من تحديد أوجه التشابه المتعددة بين الأسئلة المقترحة في النمودجين معا .
وبإثارتنا لهذا الموضوع ، لا نبحث عن تحديد المسؤولية القانونية في هذا الإطار لأن لمثل هذا الإجراء قنواته الخاصة ، ولسنا ندري ما إذا كان الموضوع يعود إلى اقتراح لأحد أساتذة المادة بالجهة وهو من يتحمل مسؤولية عدم الإشارة إلى أن النمودج مقتبس من ذاك المشار إليه سابقا أم اللجنة المكلفة بإعداد الامتحان هي من تتحمل المسؤولية فيما وقع إما لأنها لم تأخذ بجدية إشارات من هذا القبيل أو أن نص الامتحان من إعداد أحد أعضائها .
ما يهمنا في هذا الباب هو هذه الانزلاقات التي بدأت تتكرر ، غير آبهة بما أحدثته وسائل الاتصال العصرية من تقريب للمسافات ويكفي أن نذكر بأن النمودج مرفقا بالتصحيح موجود بالعديد من المواقع التربوية الالكترونية المغربية كما هو الشأن بالنسبة لموقعنا دفاتر الذي يوفر منذ مدة نسخة منه مرفقة بالتصحيح مثبتة في دفتر السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي ، إضافة إلى وجوده بمجموعة من الكتب من نوعية " تمارين وحلول ". وهو ما يمثل ضربا سافرا لمبدإ تكافئ الفرص بين التلاميذ ، بين من حالفه الحظ وعمد إلى الاطلاع على هذا النمودج بالذات و آخرين قد يكونوا اطلعوا على نمادج أخرى كثيرة ما عدا هذا الذي وفر لزملائهم امتيازا من نوع خاص ، امتياز يضرب في العمق منهجية التدريس بالكفايات .
انزلاقات من هذا القبيل إذا أضفنا لها الطريقة العجيبة الغريبة التي تم ولازال يتم بها إخراج ما سمي ب ( جمعية دعم مدرسة النجاح) لا يسعنا إلا أن نتذكر قوله سبحانه وتعالى :
" وَبَشِّرِ الصَّابِرِينَ الَّذِينَ إِذَا أَصَابَتْهُم مُّصِيبَةٌ قَالُواْ إِنَّا لِلّهِ وَإِنَّـا إِلَيْهِ رَاجِعُونْ " صدق الله العظيم
و مرددين :« حسبنا الله ونعم الوكيل »
الامتحان الجهوي الموحد لجهة مكناس تافيلات يونيو 2009
الجزء الأول :