الاتحاد المغربي للشغل
الجامعة الوطنية للتعليم
فرع اكادير
اليوم السابع للاعتصام
بلغ عدد المعتصمات و المعتصمين 250 رغم الظروف المناخية الصعبة ( تساقطات مطرية
غزيرة ) . و قد فتحت حلقة نقاش للتعريف بالمطالب المتضمنة في الملف المطلبي لأستاذات و أساتذة التعليم الابتدائي بالعالم القروي للملتحقين بالمعتصم.
معنويات المعتصمات و المعتصمين مرتفعة و قوية مصرين على مواصلة النضال في إطار الجامعة الوطنية للتعليم باكادير حتى تحقيق مطالبهم المشروعة و العادلة

و في الختام تحية نضالية لجميع المتضامنين و نخص بالدكر فرع الجامعة الوطنية بتازناخت الصامدة

مزيدا من الصمود والنضال لتحقيق المراد فماضاع حق وراءه طالب

ماضاع حق وراءه مطالب و مزيدا من الصمود والنضال لتحقيق المراد فالحق في هذا الزمان وفي بلدنا هدا يُنتزع ولا يُعطى.

اليوم الثامن من الاعتصام الثلاثاء 16-2-2010

- وصل عدد المعتصمين 240 رغم الأمطار الغزيرة و الطرقات المقطوعة من الجماعات القروية إلى مدينة أكادير حضروا إلى المعتصم بالإضافة إلى أعضاء المكتب الإقليمي و الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم – الاتحاد المغربي للشغل-
- لليوم الثامن أقفل السيد النائب باب النيابة مانعا الشغيلة التعليمية من الدخول و قضاء مصالحها.
- تميز هدا اليوم بإلقاء خواطر شعرية، وقفات احتجاجية، حلقات النقاش....
- أعطى الكاتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم مستجدات الوضع النقابي و الاتصالات التي تتم مع الأكاديمية حول الوضع بأكادير....
-
- نحيي الزيارة التضامنية للمعتصم من طرف حزب النهج الديمقراطي
- نحيي تضامن المكتب المحلي للجامعة الوطنية بالفقيه بن صالح
- نحيي تضامن المكتب الإقليمي ومناضلي ومناضلات الجامعة الوطنية للتعليم بإقليم بولمان.
- نحيي تضامن نقابة أطر الإدارة التربوية –umt- تارودانت


فمزيدا من الصمود و النضال حتى تحقيق جميع مطالبنا العادلة
- الجديد : اللقاء الذي تم هدا المساء بين المكتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم مع مدير الأكاديمية حول الوضع بأكادير و كانت نتائجه ايجابية ستعرض يوم غد على المعتصمين




__._,_.___

من اطفال العالم القروي
الى:
ـ برلمانه
ـ مرصده
تحية تقدير
لا أكتب من دافع عاطفي ولامن دافع آخر بل من دافع الحق واقراره وذلك لما آل اليه وضع تمدرسنا وتربيتنا وتعليمنا في عالمنا القروي من طرفكم حيث تأبون لنفسكم ما لاتأبونه لغيركم .فهل كان سلفكم الذي رباكم وعلمكم يقوم بما تقومون به اليوم من اشكال تتمثل في امور ذاتية تطبعها الانانية حيث تواصلون تدريسكم في الجامعات على حسابنا حيث تتغيبون من اجل الحضور الى الحصص التطبيقية واجراء الامتحانات دونما وازع .وتعتصمون من اجل التخلص منا ومن مناطقنا القروية والتي تسمونها نائية ونحن راضون بها نحبها حتى الثمالة .في غياب الحد الأدنى من الإحساس بالمسؤولية لتنتشلونا من براثين الجهل والامية .ونحن لاندخر اي جهد في خدمتكم حسب الطلب لانرفض لكم اي طلب نحبكم كثيرا ونتنافس في ذلك بكم نفتخر ونعتز لكنكم تستطيعون التخلص منا في اية لحظة تغادروننا قبل العطلة بأيام ـ الامارحم ربك ـ وتعودن بعدها بأيام.دون حسيب او رقيب فحتى المدير المكلف بذلك تحاربونه وتجعلون منه عدوكم اللدود اذا ما قام بواجبه من اجلنا ومن اجل هذا الوطن .فكثيرا مايتم تهريب وترحيل وتهجير المدرسين من قرانا الى المدن والى الاعداديات والثانويات التأهيلية لسد الخصاص لأننا لانستحق غير ذلك .
انني اوجه هاته الصرخة لعلها تجد اذانا صاغية لأنه من حقنا الطبيعي ان ننعم بتدريس وبتعليم وبتربية تتناسب وحجم الاموال التي تصرفها الدولة من اجلنا ومن اجل الجميع .لانريد الاستخفاف والاستهتار نريد عملا بأجر ولانريد ان تاخذوا اجرابدون عمل .ولانريد ان تاخذوا اجرا عن اعتصام وعن اضراب وعن التدريس الجامعي وعن الرخص ..والذي وصلت حدا لايطاق حسب المصادر الرسمية