منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

- الشؤون التربوية (https://www.profvb.com/vb/f159.html)

اسناد المستويات

سلام, خلال هذا الموسم الدراسي قام السيد المدير باسنادي المستوى السادس والخامس والرابع والثالث فرنسية لان الاساتذة الاخرين لا يحبذون العمل بهذه المستويات خصوصا المستوى السادس نظرا لضغوطات العمل والامتحانات الاشهادية الخ.. السؤال هو ان السيد المدير يعلم انني لست ملزما بتدريس تلك المستويا ت بالنظر الى اقدميتي على الاساتذة الاخرين ورغم علمه بانني لا ارتاح بتاتا انا ايضا مع المستويات العليا كالسادس وقد اخبرت المدير بذلك والتمست منه الا يسند الي هذا المستوى لكن اصر على موقفه لانه هو نفسه تعرض لضغوط من الاستاذ "النقابي" الذي كان هو المعني بتدريس تلك المستويات . وهكذا فرغم تظلماتي المتكررة والتي لا يرسلها السيد المدير وزياراتي المتكررة للنيابة فقد اخبرتني هذه الاخيرة بان السيد المدير هو المسؤول عما وقع في المؤسسة وطلبوا مني ان انتظر حتى العام المقبل لاطالب بحقي في تغيير المستوى والفرعية كذلك باعتبار انني اعمل في فرعية بعيدا عن المركزية وهذا عامل اخر لا احد من الاساتذة يقبل به. لهذا جزاكم الله خيرا ارجو التفاعل ومؤازرتي في هذه القضية وساكشف عن نقاط اخرى انشاء الله وشكرا.

رد: اسناد المستويات

أعتقد أخي الكريم أن اسناد المستويات و جداول الحصص هي من صلاحيات مدير المؤسسة حسب ما تقتضيه مصلحة التلميذ، ولكل مستوى دراسي خصوصيته و ليس هناك مستوى سهل كما يظن البعض و بالتالي يجب اسناده للأستاذ المناسب
لكن جرى العرف أن يترك المدير تقاسم المستويات و جداول الحصص بالتراضي بين الأساتذة

يمكن للمدير استعمال صلاحياته كما قلنا إذا كانت مصلحة التلميذ تتطلب ذلك و ليس من أجل إرضاء الغير،
و هنا يتدخل الجانب الأخلاقي للمدير و الأستاذ معا

من جهة أخرى فعلى الأستاذ أن يكون قادرا على تدريس أي مستوى كيفما كان، و من أجل ذلك تم تكوينه و توظيفه

من الطرائف التي رأيتها بأم عيني:
- تم إسناد مستوى السادس عربية فرنسية لآخر من التحق : النتيجة = عجز هذا الأستاذ عن حل تمرينين بسيطن في الامتحان الموحد للرياضيات على صعيد المؤسسة
- تم إسناد المستوى الأول لأستاد مريض نفسيا: النتيجة = انتقال التلاميذ إلى المستوى الثاني و هم لايزالون صفحة بيضاء كما دخلوا أول مرة مع اكتساب عادات سيئة و خطيرة

هذه نتائج الاسناد بطريقة خاطئة (سواء بالتراضي الذي قد يكون على حساب التلميذ أو باستعمال صلاحيات المدير بطريقة خاطئة أيضا)

رد: اسناد المستويات

مع الأسف المجالس المختلفة للمؤسسة مغيبة تماما و قد تساهم في حل مشكلتكم هذه

رد: اسناد المستويات

سلام , شكرا اخي الكريم فعلا المجالس التعليمية عندنا هي لتصفية الحسابات خصوصا ضدي ولن يعطوك حقك بل يحاولون اذلالك بكل الطرق فحتى حارس المدرسة عانى الويلات منهم وقد اخبرني بتصرفاتهم معه. يا اخي ماذا تقول في استاذ يرفض التحاقنا بالمدرسة الجماعاتية ويرفض حتى التحاق تلامذتنا لان ذلك سيؤدي الى ضعف المردودية كما يدعي بسبب كثرة التلاميذ في المؤسسة المستقبلة؟ هذه مجرد امثلة و طرائف غريبة في مدارسنا. اما بالنسبة لقضيتي فاضيف بان السيد المدير وعدني بتغيير التنظيم التربوي خلال الموسم المقبل , كما زرت السيد النائب الاقليمي الذي وعدني ايضا بمتابعة ملفي وطلب مني الاتصال به عند نهاية الموسم وشكرا

رد: اسناد المستويات

على كل حال قطعنا مسافة النصف ميل كما يقال
لم يبق إلا ثلث السنة الدراسية و تنتهي معاناتك إن شاء الله
جعل الله هذه المشقة و هذا الظلم في ميزان حسناتك