الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2015-11-30, 08:43 رقم المشاركة : 6
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: اِختراق المواطَنة سلاح أشد فتكا من النووي !:كيف نبني جيلا مواطنا؟


اختلفت الآراء وتباينت في أسباب الإرهاب ...ولكنهم اشتركوا في اعتبارها أسبابا ذاتية وأخرى موضوعية .

ولعل الأسباب الموضوعية تكمن في التربية، سواء داخل البيت أو المدرسة أو الشارع أو في أماكن العبادة والموعظة.

كذلك انتهاج سياسات عمومية ملؤها الإقصاء والتهميش والتمييز وفشل خطط الاندماج .



إضافة إلى طبيعة السياسات الخارجية لمجموعة من البلدان الأوروبية؛ تدخلا وعدوانا حينا، وتحالفا مع الظام والإسبداد تارة أخرى و مساهمة في انهيار أنظمة وخراب دول ...أو حتى داعمة لمنظمات إرهابية تتمرد عليها فيما بعد.



لكل ذلك نصيب وفرصة لتنامي فكر التطرف والعنف والإرهاب


فمتى تدرك المجموعة الدولية ذلك...متى تدرك أن الإرهاب لا أحد في منأى عنه إذ العالم في مركب واحد إما ننجو جميعا أو نموت جميعا.





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2015-11-30, 21:39 رقم المشاركة : 7
كوردية
مراقب عام
إحصائية العضو







كوردية غير متواجد حالياً


وسام الحضور المميز السيرة 1438ه

وسام مشارك

افتراضي رد: اِختراق المواطَنة سلاح أشد فتكا من النووي !:كيف نبني جيلا مواطنا؟


ان الاطاحة بهذا الموضوع تتطلب نظرة شاملة وثاقبة وموزونة , انه الشعور بالانتماء الذي تتكلمون عنه وهي من القضايا المهمة جداا ولها تبعاتها المتجلية في صور متغايرة شتى في البلدان في حال وجد في الفرد او انعدم ..هذا الجانب للمواطن الذي ربما يكون مخفيا عند الدولة و غير ذي اهمية ..
وفي وقت انعدام وجوده يكون سبب مباشر او غير مباشر ,لكل المعضلات ابتداء من رمي ورقة على الارض الى ان تصل الى جريمة الخيانة العظمى ...
فكيف للدولة ان تستهين بحل هذه المشكلة ؟؟
واعطاءه حقه ووزنه ؟؟
ان عدم الولاء مشكلة خاصة للفرد لها جوانبها وابعادها النفسية وفي كثير من الاحيان يكون لا ارادية
ويمارسه الشخص دون وعي منه . وفي هذا الحال يرى الفرد نفسه بمعزل عن المجتمع عوض الشعور بانه ومجتمعه كيان و جسد واحد ..و كنتيجة بدل ان يشعر بانه جزء لا يتجزا من الكل ينشا لدى الفرد حالة من الانانية و التمركز حول ذاته فقط .
لو رجعنا لفطرة الانسان لتيقننا بانه مائل بفطرته لحب بلده وهو يمارس ذلك الحب بتلقائية وعدم الاصطناع , لذا : تنمية هذا الشعور تعتبر من واجبات المجتمع الميط به ,من الاسرة الى اكبر مؤسسة في البلد .
ومن ضمنهم لاعلام , لذا مادام التفاعل والانتماء هو الاصل في الفرد وهو جوهر الانسان , فيجدر بالاعلام تنشئة مواطن منتمي الى وطنه وبلده فكرا و روحا وضميرا ...
انني ارى دور الاعلام ( على الاقل في بلدي )سلبي في ذلك المجال ..ان الاعلام بمنظوري يركز على سلبيات الدولة ومعضلاتها المتشعبة بوعي او دون وعي ...وهذذا كله مقابل ابراز محاسن وجماليات الغرب بشكل مبالغ فيه . و كاستنتاج يبرز الاعلام المشكلة ويركز عليها دون الحلول المتاحة لها .وهذا بدوره يؤثر سلبا على المواطن ويجعله في حالة حيرة وعدم الارتياح و الشعور بالاحباط
و زعزعة شعوره بالمواطنة .
ومن الاسباب او المظاهر التي تنال من شعوره بالمواطنة عرض مشكلاته يصورة تهويلية مثل غلاء المعيشة وعسر ايجاد سكن و تكاليف الزواج الباهضة ....الخ , فيشعر المواطن بانه مقهور ومهضوم الحقوق وبانه مهمش وحاجاته غير ملب .
ان الفرد او المواطن يحب تراب بلده , ولكنه لايستطيع التهامه اذا كان جائعا , لذا فسد احتياجات الفرد كما تفضلتم انتم اخواي روبن هود وصانعة النهضة , تعتبر في مقدمة الحلول .
كلامي كثير ولكني اخشى عليكم من الاطالة , وللحديث شجون كما قالت صانعة النهضة ..
ولكن ختاما اقول : يجب على الدولة ان تاخذ هذه القضية على محمل الجد لانها حسب رايي المتواضع ربما تكون اصل كل المشاكل المحيطة بالوطن . ويجب علهيها ان تعمل على عدة مستويات للالتجاء للحل المنشود , وعليها ان تنشر توعية وطنية دينية اجتماعية حضارية تربوية و بيئية ...وتاصيل هذه المفاهيم ( الولاء والانتماء )في ذهن شبانها واطفالها ...( وايضا لم اتطرق الى دور الاسرة فهو ربما يريد زمنا للخوض فيه ) لتضمن المستقبل
وبما ان بذرة ذاك الشعور هي مغروسة فطريا فلم التردي في تنميتها بل وعلى العكس اقتلاعها من جذورها ؟؟
و عذرا على الاطالة






    رد مع اقتباس
قديم 2015-12-02, 16:02 رقم المشاركة : 8
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: اِختراق المواطَنة سلاح أشد فتكا من النووي !:كيف نبني جيلا مواطنا؟


الغالية كوردية...قد أحطت الموضوع من كل جوانبه ،فالحديث عن الولاء والإنتماء لدى الشباب والناشئة لهو جوهر المواطنة الحقة .

وتلعب المؤسسات التربوية والتعليمية دوراً هاماً في تعزيز قيم الوحدة والإنتماء والمواطنة، فبناء الأجيال يسهم إيجاباً في استقرار الوطن وفي مواجهة التحديات إذا استغل بطريقة مثلى، ولا يخفى أن التعليم منبع لغرس كافة القيم النبيلة، كما أن التطور الذي يحصل لأي بلد أو العكس (الإنتكاسة) راجع بالأساس إلى نوعية رؤية المنظومة التربوية واستراتيديتها، ومن هنا كان لابد للمناهج التعليمية تأصيل قيم الانتماء في نفوس الناشئة .

فحب الوطن وحفظ أمنه واستقراره ليس مجرد شعارات رنانة أو أحاسيس جوفاء، أو لافتات باهتة، وإنما فطرة غريزية متأصلة في النفوس، ومتجذرة في الوجدان، ودافعة للعمل الخلاق الذي يستهدف رفعة الوطن والاعتزاز بالانتماء إليه والاستعداد للتضحية من أجله، وتعزيز لحمته الوطنية.هذا الحب هو الذي يجب أن يتعمق ويتجدر في قلوب المواطنين ،ويبقى السؤال :

فما السبيل إلى ذلك؟؟؟







التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2015-12-03, 15:18 رقم المشاركة : 9
أم الزهراء
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية أم الزهراء

 

إحصائية العضو








أم الزهراء غير متواجد حالياً


c1 رد: اِختراق المواطَنة سلاح أشد فتكا من النووي !:كيف نبني جيلا مواطنا؟


حب الوطن ليس كبسولة يتناولها أبناؤنا صباحاً ومساءً وننام فرحين بواجب أديناه

حب الوطن هو شجر قديم يتجدد عندما نعرف كيف نعتني جميعاً به
"شريفة الشملان"






التوقيع

    رد مع اقتباس
قديم 2015-12-03, 16:48 رقم المشاركة : 10
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: اِختراق المواطَنة سلاح أشد فتكا من النووي !:كيف نبني جيلا مواطنا؟


بالفعل أختي أم الزهراء...أجادت الكاتبة شريفة الشملان تصوير حقيقة المواطنة ،حيث اعتبرتها كالشجرة المتجدرة في عمق الأرض حتى إذا أراد أحد أن يقتلعا فلن يستطيع بل يقطعها ولكن جذور هذه الشجرة ستحيى من جديد

هكذا هي المواطنة الحقة ...وهذا الذي يجب علينا حكومة وشعبا وأفرادا أن نربي ناشئتنا على حب الوطن والموت في سبيله والذود عن حرمته

كل التحايا والتقدير يا من فاح من اسمها عبق الزهر








التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 02:41 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd