2010-01-28, 14:46
|
رقم المشاركة : 1 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  حول الترقية
|  |
مما لاشك فيه أن الترقية الداخلية وما يشوبها تلقي بثقلها على أطرالتعليم ، وخاصة أولئك الذين عانوا لسنوات طوال من القانونين المجحفين 85 و2003 دون أن تلتفت إليهم الحكومات المتعاقبة ، ولا النقابات التي تخلت عنهم في الوقت الذي هم في أمس الحاجة إليها لإنصافهم ورفع الحيف عليهم ، فأصبحوا يعانون من أجور متدنية ومن انتظارات طال أمدها ، مما جعل اليأس والإحباط يدب في نفوسهم ، فأصيب جلهم بأمراض مزمنة وبالاكتئاب مما انعكس سلبا على النشء أيتها الوزارة ، إن المذكرات المتتالية والبهرجة في وسائل الإعلام والخطة الاستعجالية ومدرسة النجاح والأستاذ الكفيل و...و.. لن تنشئ جيلا سويا ، إن التعليم ليس هو البرامج والمناهج فحسب ، بل تربية قبل كل شيء فماذا تنتظرون من أستاذ مهزوز نفسيا يرزح تحت وطأة القروض وجدولتها ، لايستطيع حتى تلبية حاجياته الأساسية أيها الباحثون والدارسون لعلوم التربية ، أيها المجتمع المدني عليكم مساندة هؤلاء الضحايا قبل فوات الأوان ، إن أبناءنا مهددون ليس بالهدر المدرسي فقط وإنما بسوء تربيتهم وتكوينهم واندماجهم نتيجة لنفسية أساتذتهم ، فرأفة بأبنائنا وأطرنا الذين هم أملنا في بناء غد مشرق قادر على مسايرة التطور التكنولوجي والعلمي والاقتصادي السريع الذي يعرفه العالم الحالي وأخيرا أخاطب المسؤولين والنقابات فأقول |
: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=67851 |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
