الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى الثانوي التأهيلي > الاولى سلك بكالوريا > التربية الإسلامية-الاجتماعيات-الفلسفة-التربية البدنية-الترجمة-التوثيق



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2014-10-23, 23:03 رقم المشاركة : 1
beram
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







beram غير متواجد حالياً


important من أساليب الحوار في القرآن والسنة - ملخص في جدولين -



تجدونه في المرفقات ...






الملفات المرفقة
نوع الملف: rar من أساليب الحوار النظري.rar‏ (13.0 كيلوبايت, المشاهدات 9)
نصائح مهمه
1- أفحص الملف المرفق بأي برنامج مضاد للفيروسات
2- قم بمراسلة المراقب عن أي مرفق يوجد به فيروس
3- ادارة المنتدى غير مسوؤلة عن مايحتويه المرفق من بيانات


: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=782915
    رد مع اقتباس
قديم 2014-10-24, 17:29 رقم المشاركة : 2
بالتوفيق
مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي
 
الصورة الرمزية بالتوفيق

 

إحصائية العضو







بالتوفيق غير متواجد حالياً


وسام الرتبة الثانية  في مسابقة القرآن الكريم

المرتبة الأولى في مسابقة صور وألغاز

وسام المرتبة الأولى للمسابقة الرمضانية الكبرى 2015

بالتوفيق

افتراضي رد: من أساليب الحوار في القرآن والسنة - ملخص في جدولين -


شكرا جزيلا لكم





    رد مع اقتباس
قديم 2014-11-09, 11:36 رقم المشاركة : 3
beram
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







beram غير متواجد حالياً


b6 الحوار العلمي والتربوي في القرآن والسنة - الدرس التطبيقي - التربية الإسلامية


أولا: قراءة التمهيد الموجود في أعلى ص: 28 من الكتاب المدرسي، لربط هذا الدرس بالنظري.
ثانيا: الفهم.
أ. قاموس المفاهيم:
- له: الرجل العالم الصالح الخَضِر .
- هل اتبعك؟ سؤال تلطف ؛ اتبعك: أصاحبك وأرافقك...
- رشدا: ما أسترشد وأهتدي به في أمري من علم نافع وعمل صالح.
- الدَّنية: النقيصة والذل والهوان والحالة الخسيسة...

ب. المضامين والقيم العامة للنصين:
- مضمون الآية: تتضمن الآية القيم والضوابط التي يجب أن يتحلى بها المتعلم تجاه المعلم في حوارهما.
- مضمون الحديث: يتضمن هذا الحديث القيم والضوابط التي يجب أن يتحلى بها المعلم تجاه المتعلم أثناء حوارهما.
ت. العلاقة بين المضمونين ومن ثم بين النصين:
- وَرَدَ في النصين معا ذكر القيم والآداب والضوابط المرتبطة بالحوار العلمي التربوي الجاري بين المتعلم والمعلم.

- الخلاصة:
من أهم القيم والآداب التي تجعل الحوار العلمي والتربوي قائما وناجحا بين المتعلم ومن يعلمه، التي نستخلصها من النصين هي: اللطف والاحترام والتواضع والصبر وحسن الصحبة والطاعة والأناة وحسن الإنصات{{ من الآية}} والاستفسار بأدب والرفق والحِلْمُ والحكمة والرحمة{{ من الحديث}}.

- تلخيص النص الموجود أعلى ص: 28 من خلال الإجابة عن السؤالين أسفل عنوان أناقش:
1. علاقة قواعد المنهج العلمي بالحوار العلمي الرصين علاقة تلازم وانسجام، لأنه مما يحقق الحوار العلمي الرصين، الاعتماد على قواعد المنهج العلمي.

2. القواعد التي يأمر بها الكاتب في النص هي:
- قبول الدعوى المدعومة بدليل صحيح ؛
- قَبُولُ اليقين الجازم والعلم الموثوق ؛
- إلتزام الموضوعية والحياد ؛
- التجديد والاجتهاد والاستقلالية الذاتية والفكرية.
""" للمزيد من الاستفادة زوروا المدونة: hichamberam.blogspot.com






    رد مع اقتباس
قديم 2014-12-15, 21:18 رقم المشاركة : 4
beram
أستـــــاذ(ة) جديد
إحصائية العضو







beram غير متواجد حالياً


b6 دروس تطبيقية - التربية الإسلامية.


أولا: قراءة التمهيد الذي في أعلى الصفحة: 38 من الكتاب المدرسي.
ثانيا: قراءة نصوص الانطلاق:
النص الأول: الفصلين 25 و 26 من الدستور.
أ. قاموس المفاهيم:
الفصل: 25 " حرية الفكر والرأي والتعبير مكفولة بكل أشكالها "
- حرية: جاء في معجم المعاني الجامع، الحُرِّيَة: حالة يكون عليها الكائن الحيّ الذي لا يخضع لقهر أو قيد أو غَلَبَة ويتصرّف طبقًا لإرادته وطبيعته ، وهي خلاف عبوديّة ؛
- مكفولة: مضمونة ؛
الفصل: 29 " حرية الاجتماع والتجمهر والتظاهر السلمي، والانتماء النقابي والسياسي مضمونة، ويحدد القانون شروط ممارسة هذه الحريات "
- التجمهر: التجمع، تجمهر الناس في مكان: اجتمعوا.
- الانتماء: الانتساب.
- النقابي: من النقابة وهي جماعة تهتم بشؤون وأحوال ومطالب العمال وغيرهم، مثل نقابة المهندسين والأطباء والمعلمين...
- السياسي: من السياسَة: وهي تَوَلِّي الأُمورِ وَتَسْيِيرُ الأَعْمالِ الدَّاخِلِيَّةِ والخارِجِيَّةِ وَتَدْبيرُ الشُؤُونِ.
- الوِد: الحب.
ب. القضايا والأفكار العامة للنصين:
النص الأول: - في النص حديث عن بعض الحقوق المدنية والسياسية التي يقرها الدستور في فصليه الخامس والعشرين والتاسع والعشرين.
النص الثاني: - فيه حديث عن بعض ضوابط وآداب الاختلاف الجائز شرعا.
--- تلخيص النص الذي في أعلى الصفحة: 39 من الكتاب المدرسي ---
كيف أنمي مهاراتي في تدبير الاختلاف؟ بِ:
- التأدب بأدب أهل العلم ؛
- التزام أمر الله تعالى ؛
- المُعَامَلَةُ بما يقتضيه الشرع ؛
- المجادلة بالتي هي أحسن .
وللمزيد من الاستفادة زورو المدونة: hichamberam.blogspot.com






آخر تعديل بالتوفيق يوم 2014-12-30 في 18:28.
    رد مع اقتباس
قديم 2014-12-16, 18:36 رقم المشاركة : 5
بالتوفيق
مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي
 
الصورة الرمزية بالتوفيق

 

إحصائية العضو







بالتوفيق غير متواجد حالياً


وسام الرتبة الثانية  في مسابقة القرآن الكريم

المرتبة الأولى في مسابقة صور وألغاز

وسام المرتبة الأولى للمسابقة الرمضانية الكبرى 2015

بالتوفيق

افتراضي رد: من القواعد القانونية والشرعية لتدبير الاختلاف - الدرس التطبيقي - التربية الإسلامية.


شكرا جزيلا لكم





التوقيع

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 13:19 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd