2014-11-28, 16:02
|
رقم المشاركة : 2 |
إحصائية
العضو | | | رد: إطار تدريس يطالب بحذف التقيِيم من المستويات الابتدائيّة الدنيَا | حقا تعتبر هذه المقترحات بل الدراسة جديرة بالقراءة والتمعن والمناقشة ،فمنظومتنا التربوية تعرف خللا كبيرا في طرق التقويم والدعم ومعالجة التعثرات ،ما يدفع بالتلاميذ إلى عدم الرغبة الأكيدة في التعلمات ما دام وراءها تقويم وامتحان ونجاح وسقوط ...
كذلك الآباء يعانون المرارة من وراء التقويم بأشكاله الحالية مما يدفعهم للبحث عن نجاح أبنائهم بكل الوسائل بدأ بالساعات الإضافية وانتهاء بالتدخلات وتقديم الهدايا شراء لضمير بعض الأساتذة ....
اقتراحات أعتبرها بداية جريئة لطرح البدائل الممكنة قصد تغيير نظام التقويم في منظومتنا ..ويا حبذا لو يتم طرح مقترحات أخرى لتجويد العملية التعليمية التعلمية
شكرا أخي الكريم على التقاسم الهادف
كل التحايا | التوقيع | أيها المساء ...كم أنت هادئ | |
| |