|
رد: تعرف كيف تواجه التلميذ المشاغب مساكين سيزول الشغب و يعتريهم المرض الله يلطف بالعباد شكرا . |
رد: تعرف كيف تواجه التلميذ المشاغب فن التعامل مع الطالب المشاغب وكيفية ضبط الصف الطالب_المشاغب هو ببساطة طالب يريد لفت النظر فابرز مواهبه ليلفت بها النظر علّمه كيف يكسب احترام و اعجاب من حوله بالطريقة الصحيحة الطالب المشاغب طالب ربما تسكن فؤاده معاناة عميقة و ينفّس عنها بهذه الحركة غير المقبولة اقترب منه لتفهمه لتمدّ له يد العون فيتجاوز معاناته الطالب_المشاغب في أوج غضبك منه يكون أحوج ما يكون إلى حنانك لا الى عقابك الرادع جرب ان تغير منهجيتك في التعامل معه المس الفرق بنفسك الطالب_المشاغب من أجلك و أجله: تحاشى ان تتعامل معه امام زملائه فلا تعاتبه و لا تناقشه امامهم حيث يتوقع أن تأخذه العزة بالاثم فيتمرد اكثر الطالب_المشاغب انفرد به خارج الفصل قل له ملاحظاتك عاتب اقترح ضع بدائل تسمع منه و يسمع منك لوحدكما بلا ضغط نفسي في وجود آخرين شخصية الطالب_المشاغب امام اصدقائه مختلفة تماماً عنها عندما تكون معه لوحدكما هبه من وقتك لمصلحتك و مصلحته و مصلحة زملائه كي لا يعرقل الدروس الطالب_المشاغب في كل حصة دراسية تعامل معه كطالب جديد ساعده ان يفتح صفحة جديدة انس ماضيه كأنك تقول له (انا نسيت كل شيء، فانس انت ايضاً) الطالب_المشاغب اسند له مهاماً مناسبة تشغله تفرغ طاقته تقربه منك تعطيه شعور الثقة و تحمل المسؤولية و التعاون الطالب_المشاغب خصه بدعواتك في ظهر الغيب و هذا ما قد نغفل عنه نحن المربون فنركن لما نعلمه من نظريات تربوية و فنون في التعامل مع الطلاب الطالب_المشاغب عندما تلتقيه لمحاورته صافحه و لا تتعجل في ترك يده و تحدث بهدوء بلغة والديه، فيها الحنان مع الحزم أخبره أنك تنتظر منه الأفضل كن أكثر ما يزرع هيبة المعلم في نفوس طلابه: تمكنه في مادته وقدرته على تحقيق أهدافها و ابداعه و عطائه فيحترمه الجميع حتى الطالب المشاغب من اسرار هيبة المعلم و المعلمة: الاهتمام بالمظهر مع الاعتدال فلا هيئة مبتذلة لا تدعو للاحترام ولا مبالغة تدعو للاستهتار اذا تعرضت لاستفزاز من الطالب_المشاغب فلا تستجب له لا تنزل لمستواه تجاهل بعض هفواته لتكسب مكانتك و ما زاد فنظرة حزم منك تنهي الموقف غالباً اذا استفزك الطالب_المشاغب فاحرص على ان تسكّن الموقف الآن لكن لا تحلّه وانت غاضب امام الطلاب لئلا تزلّ فيذكرها لك تلاميذك عالجه بعد ان تهدأ تنكسر هيبتك ايها المعلم الكفء عندما ينزل الطالب_ المشاغب للإدارة! كأنك تقول له: أعجزتني فأنت أقوى مني اذهب إلى قوي مثلك ليتعامل معك!!!! الطالب_المشاغب مكانه الفصل لا تطرده منه بأي حال فإذا طردته فقد هزمك أما اذا طردت نفسك أنت بخروجك من فصلك ثائراً فهذه فضيحة و كارثة!!! من الظلم و الجور أن يدعوك غضبك من الطالب_المشاغب لمعاقبة الفصل كاملاً. أو وصف الفصل كله بما لا يصح كقولنا فصل ثاني / أول قليلين حياء! أهمس للمعلمين و المعلمات: مهما فعل الطالب_ المشاغب فهو يبقى إنساناً يشعر و يتألّم لكن لكبريائه يتظاهر باللامبالاة ويبقى ابناً لنا مهما حصل لا تيأس من الطالب_المشاغب فلربما أصلحه الله على يدك و هداه بكلماتك فكان لك به أجر مستمر و دعوات طيبة و أعمال صالحة -***********************- منقووووووووول -*************- |
رد: تعرف كيف تواجه التلميذ المشاغب "أفكار ودراسات من داخل الميدان التربوي" من هو الطالب المشاكس؟ الطالب المشاكس : يوصف بأنه كثير العناد والفوضى ، محاولاً جذب انتباه التلاميذ إليه، وهو عديم الدافعية وغالباً ما يتحدى سلطة مدرسه ويسبب له توتراً في الأعصاب، وخيبة أمل وشعوراً بالفشل. معظم الطلاب من هذه الفئة هم من الأسرة المفككة ، أو قد يكون الطالب قد تعرض لمشاكل سلوكية نفسية أو عاطفية ، أو أنجب من أمهات ، أو من عائلات تفتقد إلى أدنى سيطرة على تصرفات أولادهم ، ولا نقصد بالطالب المشاكس الذي تصرف بسلوكيات سلبية غير طبيعية منها : سلوك عدواني وانحرافات في السلوك بشكل مكثف وباستمرار. كما قال أحد المدرسين عن الطالب المشاكس : إن غيابه عن الصف يكون سعيداً جداً لأن هذا الطالب لا يسئ التصرف مرة واحدة في اليوم ، وإنما ست مرات ، إنه يعيق عمل المدرس وبرنامجه وكل محاولاته لتعديل سلوكياته الطلاب. لقد طرح سؤال على ببضع المعلمين عن الصفات التي يمتاز بها الطالب المشاكس ، فكانت الصفات على النحو التالي :- 1. كثير الانفعال . 2. الاعتداء على المدرسين. 3. الإستهزاء – اللامبالاة. 4. إثارة الفوضى دائماً. 5. الإجابة بغضاضة. 6. التعامل بعنف مع زملائه. 7. الإنحراف في السلوك. 8. التغيب وعدم الإنتظام. 9. القيام بأعمال تخريبية داخل الفصل. وثمة صعوبة في التصدي لعلاج مشكلة – ولو واحدة – من ضمن المشاكل التي يثيرها المشاكس عنه التي تصدر إزاء التزام المعلم بالمنهج الدراسي والالتزامات الأخرى المحيطة بعمله في الفصل الدراسي. م/ن -****************************- |
رد: تعرف كيف تواجه التلميذ المشاغب نقاط جديرة بالقراءة حول محور الموضوع جزى الله أصحابها خير الجزاء ........................... السلام عليكم ، الطالب المشاغب ! في كل فصل لا بد من وجود طالب مشاغب وأقصد بذلك .. كثير الحركة ، كثير الكلام ، فوضوي ! الطالب الذي يتصف بهذه الصفات عادة ما يكون مجتهد ، سريع البديهة ، ذكي ! أحبتي .. كيف يتعامل المعلم مع الطالب المشاغب ؟ كيف تتعامل المعلمة مع الطالبة المشاغبة ؟ البعض منا لابد وأم يكون قد واجه هذا الطالب في حياته العملية ، فهل لنا أن نعرف كيف تعامل معه ؟ وهل استطاع أن يجد علاجا لهذه المشكلة ؟ هل استطاع أن يكسب هذا الطالب أم أن الطالب حول الفصل إلى جحيم بالنسبة للمعلم ؟ بانتظار آرائكم وتجاربكم والتي لا شك أنها سوف تثري الحوار .. وفق الله الجميع ،،، |
رد: تعرف كيف تواجه التلميذ المشاغب تحقيق النظام داخل الفصل يعتبر من الأوليات التي يجب أن يهتم بها المعلم لئلا يتحول الفصل إلى سرك وتنعدم فاعلية المعلم وتسيطر الفوضى على الفصل فيخسر الجميع ! ولعل وجود طالب مشاغب في الفصل وأقصد به كثير الحركة ، كثير الكلام مع زملائه يعلق على كل ما يجري في الفصل يعتبر من المسلمات ولاسيما أن أعداد الطلاب في كل فصل تعدت الثلاثين طالبا ! هذا الطالب المشاغب قد يكون مضطهدا في المنزل سواء من والديه أو ربما من إخوته الكبار ، يعاني من ضغوط في المنزل لا يستطيع من هو في سنه تحملها ، وقد يكون مقيد الحركة لا يمارس أي نشاط ولديه طاقات وقدرات لم تستثمر ، فيحضر إلى المدرسة ويحاول التعويض وتفريغ كل ذلك في المدرسة مع معلميه وزملائه ودون القصد منه في إشاعة الفوضى ! لعلاج مثل هذه الحالات ، أقول لأخوتي المعلمين والمعلمات .. عليكم بالصبر واحتساب كل ماتقومون به عند الله ، ثم عليكم بالتحدث مع الطالب على انفراد والتحدث مع ولي أمره لمعرفة الأسباب الحقيقية وأخذ رأي المرشد الطلابي في المدرسة وتوجيه الطالب وولي الأمر . الطالب المشاغب جاهل بطبيعته لصغر سنه فعلى المعلم أن يوجهه قبل أن يجزره ، عليه أن يشعره بأبوته وشفقته عليه . لطريقة التدريس دور رئيسي في عدم إعطاء الطلاب فرصة للعبث والمشاغبة ، فعلى المعلم أن يختار الطريقة المناسبة والمشوقة التي تجذب انتباه الطلاب وتجعلهم متيقظين لما يقوله وأنه سوف يوجه سؤالا أو استفسارا في أي لحظة لأي طالب منهم .. وفق الله الجميع ،،، |
| الساعة الآن 21:26 |
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd