ن و ت لفدش في لقاء مع النائب/اشتوكة ايت باها - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2014-10-24, 19:05

رقم المشاركة : 1

express-1

بروفســــــــور

إحصائية العضو

express-1 غير متواجد حالياً

ن و ت لفدش في لقاء مع النائب/اشتوكة ايت باها

عقد المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل لقاءا مع السيد النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية اشتوكة ايت باها يوم الاثنين 22 شتنبر 2014، لتدارس مستجدات و مشاكل الدخول المدرسي و بعد الاستماع للعرض الذي تقدم به السيد النائب والذي استعرض من خلاله نظرة شاملة حول الدخول المدرسي وطنيا وجهويا ومحليا
و التدابير التربوية التي اتخذتها النيابة من أجل إنجاحه ،أعطيت الكلمة للمكتب الإقليمي حيث وقف أعضاؤه على مشاكل الدخول المدرسي وطنيا واعتبروه كارثيا بكل المقاييس من خلال الإجراءات التعسفية التي اتخذتها الوزارة منها : منع الأساتذة من متابعة الدراسة الجامعية وتمديد سن التقاعد وملف التقاعد بشكل عام والاقتطاع من أجور المضربين وعدم تسوية الوضعية المالية والإدارية للمجازين وأصحاب الماستر وعدم تنفيذ بعض بنود اتفاق 26 ابريل 2011 بالإضافة إلى الخصاص المهول في الموارد البشرية والاكتظاظ وحذف مجموعة من المواد وتكليف الأساتذة بتدريس مواد في غير اختصاصهم كما وقف على خطورة الوضع المتسم بتوجه إقصائي اتجاه العمل النقابي نتيجة تعطيل الحوار ألاجتماعي والإقدام على إجراءات وقرارات انفرادية تمس القدرة الشرائية والمكتسبات الاجتماعية التي راكمتها الشغيلة التعليمية نتيجة نضالاتها التاريخية ، و بعد تدخلات الأعضاء والنقاش المستفيض والتحليل الملموس فان المكتب الإقليمي يسجل ما يلي :

1- النقص الحاد في الموارد البشرية التربوية و الذي يؤثر سلبا على إنجاح الدخول المدرسي بشكل كبير حيث طالب المكتب الجهات المسؤولة بتلبية حاجيات النيابة من الموارد البشرية بدل اللجوء إلى حلول ترقيعية ولا تربوية تضرب في العمق المردود الدراسي و الجودة (ضم المستويات ، الاكتظاظ ــ حذف بعض المواد ، الأستاذ المتنقل ـ تدريس المواد المتجانسة ـ ناهيك عن تعميق الخصاص بالابتدائي بفعل فتح تكليفات إلى الثانوي بسلكيه وهو وضع سيبقى قائما حتى إشعار أخر بحكم ضعف حصيص الأكاديمية من الخرجين الجدد ،

2- إشكالية البناءات المدرسية إذ لازالت النيابة تعاني من الوضعية المتردية التي توجد عليها مجموعة من المؤسسات خاصة بالعالم القروي ،و بعض الثانويات التأهيلية و الإعدادية ، و في هذا الصدد ذكر المكتب النقابي الإسراع بتوفير التجهيزات اللازمة و الخاصة بالمؤسسات المحدثة الثانوية التأهيلية القدس الثانوية التأهيلية عقبة بن نافع نموذجا و ذلك من اجل ضمان دخول مدرسي ناجح ،

3- التوتر و الاستياء الذي يسود وسط هيئة التدريس بثانوية القدس التأهيلية جماعة سبت أبت ميلك على اثر الممارسات البيروقراطية للإدارة التربوية مع السادة الأساتذة إضافة إلى التعامل السلبي مع أعضاء اللجنة النقابية للمؤسسة وهذا ما نعتبره مضايقة للعمل النقابي داخل المؤسسة ، إضافة للطريقة التي تمت بها معالجة جداول الحصص و التي لم تراع الجانب التربوي و لا خصوصيات المنطقة و لا حتى ظروف السادة الأساتذة على الرغم من قلتهم وتوفر القاعات، وعليه فان المكتب يحمل المسؤولية للنيابة بصفة عامة و إدارة المؤسسة بشكل خاص لما ستؤول إليه الأوضاع في حالة تمادي إدارة المؤسسة و عدم تدخل الجهات المسؤولة للحد من هذه السلوكات والممارسات ،

4- المطالبة بتوفير حراس الأمن والنظافة مع مراجعة دفتر التحملات في اتجاه تجويد الخدمة وضمان الحقوق المادية والاجتماعية لهذه الفئة وبعد نقاش مستفيض حول الوضعية المزرية التي تعيشها هذه الفئة ومختلف المشاكل التي تعاني منها أكد المكتب على التسريع بأداء الأجور و ضرورة الاستفادة من الضمان الاجتماعي ومن التغطية الصحية و تحسين الظروف المعيشية وحفظ الكرامة والحقوق داخل المؤسسات التعليمية

5- العناية بتدريس أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال الدعم الاجتماعي وإعطاء اهتمام أكثر لهذه الفئة و توفير التجهيزات و الأطر المتخصصة ،

6- التعامل الجاد مع تعميم تدريس اللغة الأمازيغية بالإقليم باستمرار عمليات التكوين التي توقفت منذ سنة 2009 بحيث لم تستفد قط من تكوينات البرنامج الاستعجالي و ذلك بتفعيل الخلية الإقليمية ذات الصلة ، و اعتماد تكوين القرب بإحياء اللقاءات التربوية و تفعيل أستاذ مورد والعمل على توسيع التخصص ، و في هذا الإطار طالب المكتب بإعادة تكليف الأساتذة الذين تم انتقاؤهم عن طريق المباراة لهذا الغرض ، منددا بإقحام السادة المديرين في مشاكل إدارية و تربوية لا لشئ إلا لأنهم طبقوا المساطر القانونية :- م/م تزي نتكوشت - م/م عمر بن الخطاب – م/م ابن تيمية - نموذجا

7- الإدارة التربوية : إن المكتب الإقليمي و هو يسجل، الدور الفعال الذي تقوم به الإدارة التربوية بجميع فئاتها و كذلك المجهودات الجبارة التي يبذلونها من أجل إنجاح المحطات التربوية بدءا بالدخول المدرسي والإحصاء السنوي، ومنظومة مسار، وتدبير الامتحانات، وجرد التجهيزات والممتلكات وعملية تيسير وتفعيل جماعات الممارسات المهنية ، والحياة المدرسية، واللقاءات التشاورية - حول المدرسة المغربية – وعملية مليون محفظة ،بالإضافة إلى ضمان السير العادي للدراسة والذي يعتبر لوحده تحديا حقيقيا ، يذكر المكتب النيابة بالمشاكل التي تعاني منها الإدارة التربوية و المتمثلة في عدم توفير كل ما يلزم من أدوات مكتبية و عدم تسليمها في بداية الدخول المدرسي ، عدم توفير التجهيزات الضرورية ، عدم احترام المراسلات الإدارية ، عدم ربط المكاتب بالهاتف والانترنيت...
8- مطالبة المكتب الإقليمي النيابة الإقليمية بصرف التعويضات الخاصة بالأساتذة المشاركين في لجن الكفاءة التربوية - بأثر رجعي - وإنصاف أساتذة التربية البدنية من خلال احتساب يومين بدل يوم واحد في امتحان شهادة الباكلوريا ( الأحرار) ، و عليه فان المكتب الإقليمي يدعو كافة الأساتذة لمقاطعة هذه العمليات إلى حين صرف جميع المستحقات المالية المشروعة ،

9- تفهم السيد النائب الإقليمي للمشاكل المطروحة وتعهده بإيجاد الحلول المناسبة في حدود إمكانيات و اختصاصات النيابة الإقليمية ،
إن المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل يهيب بالشغيلة التعليمية بالإقليم الالتفاف حول العمل النقابي الجاد والمسؤول وذلك من أجل الدفاع عن المكتسبات وصون للحقوق وتنفيذ كل القرارات النضالية والنقابية كما يدعو الجميع إلى المزيد من التعبئة و الصمود لمواجهة هذا الوضع المتأزم الذي يعيشه نساء و رجال التعليم و الذي تم من خلاله الإجهاز على مكتسبات الشغيلة التعليمية ،بل والتلويح بخوصصة المدرسة العمومية.

: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=783033


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :