ندوة دولية حول التفتيش بالمنظومات التربوية - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

		منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم
ندوة دولية حول التفتيش بالمنظومات التربوية

منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

2الشكر

2 Post By abo fatima

أدوات الموضوع

إبحث في الموضوع

2014-05-27, 21:26

رقم المشاركة : 1

abo fatima

نائب مدير الإشراف

إحصائية العضو

abo fatima غير متواجد حالياً

ندوة دولية حول التفتيش بالمنظومات التربوية

ندوة دولية حول التفتيش بالمنظومات التربوية وجزء من واقع التفتيش التربوي بالمغرب

صحيفة الأستاذ | الثلاثاء 27 مايو 2014

ندوة دولية حول التفتيش بالمنظومات التربوية وجزء من واقع التفتيش التربوي بالمغرب
استبشرنا خيرا لتنظيم جمعيات مهنية ونقابات مغربية،مهتمة بملف التفتيش،ندوة دولية حول التفتيش التربوي بمشاركة فعاليات تربوية من بلجيكا وأنكلترا وأمريكا،يوم الجمعة 30 ماي 2014.ولا يمكننا إلا أن نتفاءل لهذا الإهتمام بالشأن التربوي.
أجل،إن “التربية والتكوين” قضية وطنية،بلا شك ولا منازع،لكنها أيضا قضية ومسؤولية المجتمع الدولي،حيث أصبحت المسألة التعليمية-التكوينية،في عصرنا الحاضر،لا تقتصر على “النموذج” المنغلق جغرافيا وفكريا،دون التنسيق والتشاور مع دول المعمور.
لكن،مع الأسف الشديد،نعيش تناقضات صارخة وغياب شبه مستمر في التنسيق بين الدول لإرساء المبادىء والقيم الإنسانية والقواسم المشتركة في مجال “التربية والتكوين”.وفي المقابل، نلاحظ تنسيقا محكما وتشاورات بين الدول “الرائدة والمتقدمة” والدول الأخرى في المجال العسكري والأمني والقضائي والهجرة.وما تقوم به بعض الدول من دور”الدركي والحارس الأمين” للدول المتقدمة،وبالخصوص الدول الغربية، في مجال الهجرة لخير دليل على “ابتزاز”(ابتزاز سياسي ومادي واقتصادي)هذه الدول “المتقدمة” للدول الأخرى،دون التنسيق في مجال التربية والتعليم…وقد أصبحت الدول المبتزة رهينة وملجأ للمهاجرين العابرين إلى “الألدورادو”.
وبدلا من علاج المريض،بعد الفحص والتتبع،علاجا حقيقيا،يقدم له الطبيب “العم سام”(وجنوده)مسكنات الألم.لكن ألا يعلم هذا الطبيب ومساعدوه أن الأمراض المعدية ليست لها حدود برية ومائية وهوائية؟
وفي عهد العولمة،ما زالت دول العالم تعيش على نمط “المدارس الإنفصالية في إيرلندا الشمالية”قبل إصلاحها.
لكن،علينا التفاؤل لأننا نربي ونعلم ونكون.
وبهذه المناسبة،نؤكد مرة أخرى وبدون كلل،أن جميع المنظومات التربوية لا وجود لها ولا معنى لها،دون تكوين وتتبع ومصاحبة ومراقبة وتقييم وتقويم وتفتيش.ولا يمكننا أن نربط المسؤولية بالمحاسبة دون جهاز تفتيش فعال ومستقل.ولا حكامة ولا ديموقراطية ولا “حقوق و واجبات المواطن” دون تأطير وتتبع ومراقبة ومساءلة.
وفي الختام أوجه نداء حارا لنفسي أولا ولجميع الإخوة المفتشين والأخوات المفتشات للحضور بكثافة إلى هذه الندوة الدولية ولنتحمل جميعا مسؤولياتنا أمام أنفسنا وأمام الله وأمام الجميع ولنقطع الطريق على المفسدين التربويين الذين يتآمرون للنيل من إطار التفتيش.كما أقترح عليكم جزءا من واقع التفتيش،تم نشره في الصحافة المكتوبة والإلكترونية.
محمد الخضاري،مفتش في التوجيه التربوي
الدار البيضاء الكبرى