2014-05-06, 18:59
|
رقم المشاركة : 68 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: اللقاءات التشاورية حول المدرسة المغربية:ورقة تأطيرية+الأسئلة المطروحة للنقاش
|  |
أخي عبد العزيز...إخوتي أخواتي
يسرني أن أتقاسم معكم بعض ما سجله مجلس تدبير مؤسستي البارحة أثناء اللقاء التشاوري
بخصوص المحور الأول :محدودية المدرسة
مضامين التحليل:
- غياب معالم واضحة للمشروع المجتمعي مما يؤثر على الرؤية للتوجه التربوي للمدرسة المغربية
-غياب التناغم بين الغايات والأهداف المسطرة من طرف الوزارة مع المحيط .
- غياب إرادة حقيقية في جعل المدرسة منفتحة على المحيط
- تأثير الإرتجالية في اتخاذ القرارات العليا على محدودية المدرسة
- تغيير أدوار المدرسة وجعلها واضحة المعالم لدى المجتمع
الحلول المقترحة:
بالنسبة للسؤال الأول أين تكمن محدودية المدرسة ؟
- تحديد مشروع مجتمعي واضح وتعبئة المدرسة لخدمته.
- رسم سياسة مجتمعية منسجمة واضحة ترمي إلى استثمار العنصر البشري
- جعل الغايات والأهداف المسطرة من الوزارة منسجمة مع واقع المدرسة
- ربط المسؤولية بالمحاسبة وتطبيق القرارات بما يتماشى والقوانين
- انفتاح المناهج على القضايا المجتمع ومشاكله.
2- بخصوص الإنتظارات:
- تهييئ مواطن معتز بدينه ووطنيته وهويته
- تهييئ مواطن متوازن أخلاقيا وسلوكيا
-ربط المدرسة بسوق الشغل بتوفير الشغل للخريجين
3- بخصوص كيف يمكن للمدرسة تلبية الحاجيات المجتمعية؟
- تأهيل المدرسة المغربية العمومية وجعلها تتمتع بالإستقلالية وتأهيل العنصر البشري.
- إلزامية توفير كل الشروط المادية والمعنوية للمدرسة من أجل التنمية
- دعم الجانب النفسي والإجتماعي للتلميذ
- تأهيل وهيكلة وتدبير التكوين المهني.
يتبع بالمحور الثاني
|
| التوقيع | أيها المساء ...كم أنت هادئ
 | |
|
|  |
فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ :
مسابقة استوقفتني آية
|
ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج
348الشكر 
