الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات التواصل العام > منتدى النقاش والحوار الهادف



إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2013-09-21, 17:49 رقم المشاركة : 16
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

افتراضي رد: يا رجل التعليم:في قسمك تلميذ مصاب بالسيدا كيف تتصرف؟


هذا التلميذ البريء ليست له يد في إصابته بداء السيدا , بل فرضتها ظروف معينة عليه , و بما أنّ المعلم يعتبر الأب الثاني له , فمن الواجب عليه تقبّله و إعطائه كامل الحق في الاهتمام و الرعاية و معاملته بشكل عاد كباقي زملائه في الفصل دون إخبارهم بحالة زميلهم تجنبا لكل إحراج أو استهزاء أو سخرية به , بالتنسيق الدائم مع إدارة المؤسسة و الأسرة و اللجنة الطبية المدرسية ...
شكرا جزيلا أختي الفاضلة صانعة النهضة على طرح هذا الموضوع الهام .
بارك الله فيك و نفع بك .






التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
قديم 2013-09-22, 19:41 رقم المشاركة : 17
عمر الشرقاوي
أستـــــاذ(ة) ذهبــــي
 
الصورة الرمزية عمر الشرقاوي

 

إحصائية العضو








عمر الشرقاوي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: يا رجل التعليم:في قسمك تلميذ مصاب بالسيدا كيف تتصرف؟


معذرة أختي صانعة النهضة على دخولي المتأخر لمناقشة موضوع في غاية من الأهمية.
موضوع داء السيدا من المواضيع التي تعتبر من الطابوهات التي لا يمكن الاقتراب منها زذلك لأسباب اجتماعية تتعلق إلى نظرة المجتمع لبعض الأمراض التي تشكل وصمة عار على المصاب بها بل أحيانا تصبح شتيمة تلصق بالمصاب بها ، بالإضافة إلى عياب وعي صحي بأسباب المرض وأعراضه وطرق انتشاره وكيفية الوقاية منه. فالمسؤولية هنا مسؤولية جماعية تتعلق بالعديد من المتدخلين ومن بينهم المدرسة وتحديدا رجل التعليم الأقرب إلى التلميذ حيث عليه معرفة حالات جميع تلامذته المرضية خاصة منها المزمنة ليكون على حذر من بعض الحالات التي تتطلب معاملة خاصة .وبما أن الموضوع المطروح يتعلق بداء السيدا فأعتقد أن التلميذ المصاب ليست له الجرأة لإخبار أستاذه أو أستاذته بإصابته بالمرض لأن يعرف مسبقا نظرة المجتمع إلى المصاب بهذا الداء. لهذا أرى أن الحملات التوعوية هي الكفيلة بتجاوز هذه الإشكالية وبالتالي تتغير النظرة المجتمعية إلى هذا الداء الخطير...





التوقيع

    رد مع اقتباس
قديم 2013-09-24, 09:07 رقم المشاركة : 18
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: يا رجل التعليم:في قسمك تلميذ مصاب بالسيدا كيف تتصرف؟


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميد يعقوبي مشاهدة المشاركة
الحديث عن مريض الإيدز أو السيدا حديث ذو شجون ..وما يجب تعلمه ليس فقط تلميذ المدرسة وطريقة التعامل معه لكنها طريقة موحدة يجب التسلح بها من طرف المربي والأب سواء بالقسم أو البيت أو الشارع ما يضمن له حقوق يمكن تلخيصها في ما يلي :
- حق تقديم الرعاية الصحية: إن من حق مرضى الإيدز، مثلهم مثل غيرهم من المرضى، أن نقدم لهم الرعاية الصحية الملائمة، وأن يحصلوا على العلاج الكافي الذي تتطلبه حالتهم الصحية.

- حق المعاملة الحسنة: ومن حقهم أن يعاملوا معاملة حسنة، فلا فظاظة في التعامل، ولاشدة في المؤاخذة، ولا انتقاص من كرامته الإنسانية أو الحط منها، فقط لأنه مصاب بالإيدز.

- حق الشفقة والرحمة: مريض الإيدز من أحق المرضى بالرحمة والشفقة، حتى أولئك الذين أصيبوا نتيجة لسلوكهم الشاذ المحرم وذلك أدعى دون شك إلى عودتهم إلى الصواب وتوبتهم وعدم يأسهم من رحمة الله العزيز الرحيم، ومن يدري فقد يكون الابتلاء تخفيفاً من ذنوبهم، وتكفيراً لسيئاتهم.

- عدم الشماتة: قد يشطح أناس في تعاملهم مع مرضى الإيدز، فيعاملونهم باستعلاء وربما بشماتة على أنهم هم السبب في إصابتهم بالمرض وأنهم هم المفرطون.. أما أخذ العبرة من حالهم فلا شك أنه أمر سائغ.. وأما الشماتة بهم فأمر لا يجوز.. وفي الأثر" لا تظهر الشماتة بأخيك فيعافيه الله ويبتليك" فلنسأل الله العافية.

- عدم عزلهم في الحالات التي لا يكونون فيها خطراً على الآخرين، مع التأكيد على أخذ الحيطة والحذر من المباشرين لعلاجهم على وجه الخصوص، دون أن يكون ذلك سبباً في وصمهم أو عدم التحدث إليهم أو التخفيف من مصابهم.

- حفظ أسرارهم: لمريض الإيدز مثله مثل بقية المرضى، الحق في حفظ سره وعدم التشهير به، أو التحدث عنه بما يكشف عن هويته إلا بالقدر الذي يدفع الضرر عن الآخرين، ومن ذلك التبليغ عن حالته إلى الجهات الصحية المختصة، وما عدا ذلك يعد خرقاً لأخلاقيات المهنة وآدابها.

- في مراحله الأخيرة يعد مرض الإيدز من الأمراض المؤدية إلى الوفاة، وفي هذه المرحلة يتعين على المباشرين لمعالجته مراعاة تلك المرحلة وما يترتب عليها من أحكام شرعية، ويجب أن لا يختلف مريض الإيدز عن غيره بخصوص ذلك.

وأخيراً..
إن تثبيت حقوق مرضى الإيدز والتأكيد عليها لا يعني على الإطلاق – كما تود بعض الأفكار أن ترسخ في الناس- لا يعني تسويغ الممارسات المحرمة وغض الطرف عنها وعدم ذكرها أو الإشارة إليها من قريب أو بعيد.. فهذا فكر غير منطقي وغير علمي على الإطلاق.
ولا يمكن القضاء على هذا الداء الوبيل إلا بالعفة والاستقامة ومحاربة الشذوذ والإباحية الجنسية. والله الموفق.


بارك الله فيك أخي حميد ...وقد شملت مداخلتك كل جوانب العناية بحامل فيروس الإيدز أو المصاب بالسيدا...العناية به ومعاملته كأي مريض يحتاج كامل الرعاية والشفقة والرحمة والمتابعة والإدماج وحفظ السر حتى يعيش بقية حياته وهو مستمتع بكامل حقوقه الإنسانية.

وقد ختمت بصمتك الثاقبة أخي الكريم بإشارة هامة على الجميع أن ينتبه لها...فهذا الإهتمام بمريض السيدا لا يعني تشجيعنا على الممارسات المحرمة المؤدية إليه وخصوصا ممارسة الجنس المحرم أو الشذوذ الجنسي وكذا تعاطي إبر المخدرات...
الإهتمام بمريض السيدا استجابة إنسانية دعانا إليها ديننا الحنيف .
أما بخصوص المرض فاجتنابه يكمن في اجتناب كل العلاقات المحرمة وكذا اجتناب المخدرات ...والوعي بهذه الأمور وكذا الوعي بالتعامل مع دم الآخر هي الفرصة الوحيدة لحماية اأفراد المجتمع من الإصابة بهذا المرض.

أخي حميد ...جزيل الشكر على بصمتك التي زينت متصفحي...
تحيتي ...والتقدير





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2013-09-24, 09:13 رقم المشاركة : 19
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: يا رجل التعليم:في قسمك تلميذ مصاب بالسيدا كيف تتصرف؟


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشريف السلاوي مشاهدة المشاركة
هذا التلميذ البريء ليست له يد في إصابته بداء السيدا , بل فرضتها ظروف معينة عليه , و بما أنّ المعلم يعتبر الأب الثاني له , فمن الواجب عليه تقبّله و إعطائه كامل الحق في الاهتمام و الرعاية و معاملته بشكل عاد كباقي زملائه في الفصل دون إخبارهم بحالة زميلهم تجنبا لكل إحراج أو استهزاء أو سخرية به , بالتنسيق الدائم مع إدارة المؤسسة و الأسرة و اللجنة الطبية المدرسية ...
شكرا جزيلا أختي الفاضلة صانعة النهضة على طرح هذا الموضوع الهام .
بارك الله فيك و نفع بك .


بارك الله فيك وفي تجاوبك الجميل مع الموضوع يا أخي الشريف...
أسعدني قراءة رأيك في الموضوع ،فلا حرمنا الله منك ومن تواجدك الفاعل في المنتدى
حقا ...حق التلميذ المصاب بالسيدا كامل العناية والرعاية والإهتمام،والإندماج مع أقرانه...ولكن بحذر شديد على المؤسسة التعليمية أن تجعل له متابعة طبية خاصة بمعية الأطر الإدارية والتربوية وجمعية آباء وأولياء أمور التلاميذ حماية لباقي تلاميذ المؤسسة.
أخي الشريف ...شكرا لبصمتك الثاقبة
تحيتي...






التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
قديم 2013-09-24, 09:21 رقم المشاركة : 20
صانعة النهضة
مراقبة عامة
 
الصورة الرمزية صانعة النهضة

 

إحصائية العضو








صانعة النهضة غير متواجد حالياً


وسام التنظيم المميز السيرة 1438ه

مسابقة السيرة 5

وسام المنظمة

وسام منظم مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية الفضية

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام المطبخ المرتبة 1

وسام لجنة التحكيم

وسام العضو المميز

افتراضي رد: يا رجل التعليم:في قسمك تلميذ مصاب بالسيدا كيف تتصرف؟


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري مشاهدة المشاركة
معذرة أختي صانعة النهضة على دخولي المتأخر لمناقشة موضوع في غاية من الأهمية.
موضوع داء السيدا من المواضيع التي تعتبر من الطابوهات التي لا يمكن الاقتراب منها زذلك لأسباب اجتماعية تتعلق إلى نظرة المجتمع لبعض الأمراض التي تشكل وصمة عار على المصاب بها بل أحيانا تصبح شتيمة تلصق بالمصاب بها ، بالإضافة إلى عياب وعي صحي بأسباب المرض وأعراضه وطرق انتشاره وكيفية الوقاية منه. فالمسؤولية هنا مسؤولية جماعية تتعلق بالعديد من المتدخلين ومن بينهم المدرسة وتحديدا رجل التعليم الأقرب إلى التلميذ حيث عليه معرفة حالات جميع تلامذته المرضية خاصة منها المزمنة ليكون على حذر من بعض الحالات التي تتطلب معاملة خاصة .وبما أن الموضوع المطروح يتعلق بداء السيدا فأعتقد أن التلميذ المصاب ليست له الجرأة لإخبار أستاذه أو أستاذته بإصابته بالمرض لأن يعرف مسبقا نظرة المجتمع إلى المصاب بهذا الداء. لهذا أرى أن الحملات التوعوية هي الكفيلة بتجاوز هذه الإشكالية وبالتالي تتغير النظرة المجتمعية إلى هذا الداء الخطير...


أسعدني تواجدك ورأيك السديد في صفحتي يا أخي العمري...
حقا ما يزال مرض السيدا في بلدنا يعتبر من الطابوهات التي يتلكأ الجميع للحديث عنها اعتبارا أنها تشكل وصمة عار على المصاب ،حتى إن تحدثوا عن السيدا تحدثوا باحتشام وحذر علما أن المرض وفيروسه الخطير ينخر بين شبابنا ورجالنا ونسائنا بشكل ينبئ بالخطر.

فما السبيل غير طرح مثل هذه المواضيع الحرجة للحوار والنقاش علها تفيد في التوعية ومزيد من انتشار ثقافة الوعي الصحي عموما.وتغيير نظرة المجتمع إلى الأمور ومواجهة كل ما هو طابو ...حتى نواجه مشاكلنا بكل وعي ومسؤولية .

أخي العمري...جدا أسعدني رأيك وبصمتك التي أعتز بها.
تحيتي...وتقديري...





التوقيع

أيها المساء ...كم أنت هادئ

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 05:25 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd