منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

- - نهاية الفرنكفونية (https://www.profvb.com/vb/t127940.html)

رد: نهاية الفرنكفونية

أما عندنا:

الفرنسية تعود بقوة للتعليم من باب «باكالوريا جديدة»!
عزيزة الزعلي نشر في التجديد يوم 10 - 09 - 2013

أكدت مصادر مطلعة ل «التجديد» أن مذكرة وزارية غير معممة توصل بها مدراء مؤسسات تعليمية للثانوي التأهيلي، تدعو لتجريب إجراء في طور التحضير له، يتعلق بتدريس المواد العلمية ( الطبيعيات الفيزياء الرياضيات)باللغة الفرنسية في السلك التأهيلي ببعض النيابات التعليمية.
وقد تم اختيار 7 ثانويات بجهات المملكة لتجريب إعادة تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية خلال الموسم الدراسي الحالي، وذلك في أفق تعميمه.
وحسب المصادر ذاتها فسيتم تخصيص قسمين في شعبة الآداب وقسمين في شعبة العلوم بالمؤسسة، سيتم فيها تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية مع إضافة الأدب الفرنسي في البرامج التربوية لهذه المؤسسة.
بينما أكدت فاطمة وهمي مسؤولة التواصل بوزارة التربية الوطنية في تصريح ل«التجديد»، أن الأمر يتعلق بتنفيذ اتفاقية شراكة بين المغرب وفرنسا سبق توقيعها أمام الملك محمد السادس، بهدف خلق بكالوريا دولية باللغة الفرنسية في بعض الثانويات.
وقد خلق هذا الإجراء التجريبي حسب بعض المدراء ، ارتباكا بالمؤسسات التعليمية المعنية في ظل الخصاص المسجل في أساتذة الرياضيات خصوصا وأن الخريجين الجدد غير مؤهلين لتدريسها باللغة الفرنسية، فيما لم يخبر بتنفيذ هذا الإجراء الفجائي إلى بعد انطلاق الموسم الدراسي.
إلا أن مصادر وزارية أكدت أن الأساتذة الذين سيقومون بتدريس هذه المواد العلمية، سيتم اختيارهم من تلقوا تكوينا سابقا باللغة الفرنسية، واستبعدت ما يروج حول استقدام أساتذة فرنسيين لتدريس هذه المواد.
وكان الخطاب الملكي بمناسبة الذكرى الستين لثورة الملك والشعب، قد أشار إلى «إن قطاع التعليم يواجه عدة صعوبات ومشاكل، خاصة بسبب اعتماد بعض البرامج والمناهج التعليمية، التي لا تتلاءم مع متطلبات سوق الشغل، فضلا عن الاختلالات الناجمة عن تغيير لغة التدريس في المواد العلمية، من العربية في المستوى الابتدائي والثانوي، إلى بعض اللغات الأجنبية، في التخصصات التقنية والتعليم العالي. وهو ما يقتضي تأهيل التلميذ أو الطالب، على المستوى اللغوي، لتسهيل متابعته للتكوين الذي يتلقاه».

رد: نهاية الفرنكفونية

منقول

هسبريس من الرباط
الأربعاء 11 شتنبر 2013 - 06:00

بولوز: تدريس المواد العلمية بالفرنسية عودة لأحضان "ماما فرنسا"

دعت مذكرة وزارية توصل بها عدد من مدراء مؤسسات تعليمية للثانوي التأهيلي، إلى تجريب تدريس المواد العلمية؛ الطبيعيات والفيزياء والرياضيات؛ باللغة الفرنسية في السلك التأهيلي ببعض النيابات التعليمية خلال الموسم الحالي في أفق تعميمه، وذلك في سبع ثانويات بجهات المملكة.

وتعليقا على هذا التوجه الذي تعتزم وزارة التربية الوطنية تطبيقه مستقبلا، قال الدكتور محمد بولوز، مفتش تربوي للتعليم الثانوي من الدرجة الممتازة، إن المأمول كان هو "فتح مسالك لتدريس العلوم باللغة العربية بالتعليم الجامعي، وكذلك إخراج أكاديمية اللغة العربية إلى الوجود".

وأورد العضو في الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين، في تصريحات لهسبريس، إن مثل هذا القرار يعد "نكوصا وردة حضارية ولغوية، وهو بمثابة العودة بنا مرة أخرى إلى ما جربناه سابقا، ولم يزدنا إلا ارتباكا وتخسيرا من هيمنة اللغة الفرنسية المتخلفة عن الركب العلمي دوليا".

وتابع المتحدث بالقول "عوض أن ننهض بلغتنا العظيمة والشريفة، ونبوئها المكانة اللائقة بها، ونهيئ لها شروط النجاح، ها نحن نعود إلى أحضان "ماما فرنسا"، والتي لن تغني عنا لغتها شيئا إذا نحن تجاوزنا حدود فرنسا وبعض الدويلات الفرنكفونية، وربما حتى لشربة ماء أو تناول كسرة خبز".

واستطرد بولوز "إذا كان لابد من تلقيح واستفادة من خير ما عند الآخرين، وجب أن نعتمد لغة أكثر تقدما وانتشارا، واخترنا اللغة الانجليزية في التفاعل مع الجديد، وترجمته ريثما تأخذ العربية الريادة بريادة أهلها، وقيامهم من سباتهم الطويل".

واسترسل المتحدث بأن "تجارب الشعوب تؤكد أن النهضة الحقيقة لا يمكن أن تكون بلغة مستوردة، ولا يمكن أن تحدث على الوجه المطلوب إلا بلغة القوم، وذلك حتى ولو كانت محدودة الانتشار، كالعبرية والكورية والفيتنامية والهولندية، فكيف بلغة القرآن التي اختارها رب العزة لتكون وعاء لكلامه المعجز ودينه الذي أرسله للناس كافة".

ودعا بولوز "من لا يزال عنده بصيص من النظر والاستبصار، ويستطيع أن يتحرك لإيقاف هذا العبث، على حد تعبير الأخصائي التربوي قبل أن يردف "وأما التعساء الأشقياء فلا يهمهم سوى ما يتلقونه من رشاوى لجر بلدانهم إلى النفق المسدود".

رد: نهاية الفرنكفونية

الوزارة تنفي خبر تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية بالثانوي التاهيلي

تعلن وزارة التربية الوطنية أنها تنفي نفيا قاطعا أن تكون قد أصدرت أية مذكرة وزارية تدعو من خلالها إلى تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية بالتعليم الثانوي التأهيلي، وذلك عكس ما ذهبت إليه بعض الجرائد الإلكترونية والورقية

رد: نهاية الفرنكفونية

سأدرج تباعا بعضا من مكونات الشريط

الخاصة بالمعطيات الإحصائية

و قد قسمت إلى خمسة أسباب

رد: نهاية الفرنكفونية

السبب الأول:

في العالم 7 مليارات نسمة فقط 125 مليون يتكلمون الفرنسية

يعني 98 % من سكان العالم لا يتكلمون الفرنسية