نهاية الفرنكفونية - الصفحة 4 - منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد

2014-01-12, 20:33

رقم المشاركة : 16

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: نهاية الفرنكفونية

كتاب نفيس في الموضوع

للدكتور إدريس الكتاني

عنوانه:

ثمانون عاما من الحرب الفرنكفونية ضد الإسلام و اللغة العربية

2014-02-17, 20:23

رقم المشاركة : 17

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: نهاية الفرنكفونية

hispress
الأثنين 17 فبراير 2014 || 17:55
قام وزير التربية الوطنية و التكوين المهني رشيد بلمختار رفقة وزير التربية الوطنية الفرنسي فانسون بيون Vincent Peillon يوم الإثنين 17 فبراير 2014 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا بزيارة لثانوية ابن بطوطة التأهيلية ملحقة ثانوية مولاي يوسف التقنية ،و كان في استقبال الوزيرين و الوفدين المرافقين لهما نائب نيابة طنجة أصيلة السعيد بلوط رفقة مدير ثانوية مولاي يوسف مصطفى الدهدوه إلى جانب المفتش الجهوي أحمد بياضي و رؤساء المصالح بنيابة طنجة أصيلة و رئسي مكتب الاتصال بالأكاديمية الجهوية و بنيابة طنجة أصيلة إلى جانب عدة أطر إدارية و تربوية يمثلان الجانب المغربي و الفرنسي بالمغرب،ثم غادروها في اتجاه ثانوية رينو سانت أولير Regnault SAINT AULAIRE قاطعين المسافة بين الثانويتين بشارع ابن عبد الله مترجلين.

و كان وزير التربية الوطنية و التكوين المهني رشيد بلمختار مرفوقا بالكاتب العام للوزارة يوسف بلقاسمي و مدير مديرية التعاون محمد بن عبد القادر و مدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة طنجة تطوان عبد الوهاب بنعجيبة و النائب الإقليمي لنيابة وزارة التربية الوطنية طنجة أصيلة السعيد بلوط وبعض الأطر الإدارية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين و لنيابة طنجة أصيلة ، في حين كان وزير التربية الوطنية الفرنسي فانسون بيون Vincent Peillon مرفوقا بوفد هام يتقدمهم السفير الفرنسي بالمغرب شارل فري إلى جانب رئيس جامعة إكس مارسيليا و القنصل الفرنسي بطنجة و مدير المعهد الفرنسي باجون ألكسندر و مديرة ثانوية رينو سانت أولير ،السيدة أنيك دوبارديو ..
و تدخل هذه الزيارة في إطار العمل على ترسيخ أواصر التعاون بين البلدين في مجال التربية و التكوين و تفعيل الشراكة التربوية ،و كانت الزيارة الميدانية للثانويتين مناسبة للوقوف على تفعيل اتفاقية الشراكة المبرمة بين ثانوية مولاي يوسف التقنية بطنجة بملحقتها ثانوية ابن بطوطة التأهيلية وثانوية رينو سانت أولير Regnault SAINT AULAIRE .
و قد انطلقت أطوار هذه الزيارة التي تهدف إلى تقوية روابط الصداقة المغربية الفرنسية بمراسيم استقبال وزير التربية الوطنية الفرنسي فانسون بيون و الوفد المرافق له في مطار بوخالف الدولي بطنجة من طرف وزير التربية الوطنية رشيد بلمختار مصحوبا بالكاتب العام للوزارة يوسف بلقاسمي ومدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة طنجة تطوان عبد الوهاب بنعجيبة و مدير مديرية التعاون بالوزارة محمد بن عبد القادر .
بعد ذلك تم الإلتحاق مباشرة بثانوية ابن بطوطة ملحقة ثانوية مولاي يوسف التقنية حيث تم الوزيرين و الوفدين المرافقين لهما من طرف الأطر الحاضرة وأشرف الوزيران على إزاحة الستار عن اللوحة التذكارية التي تسجل لهذه الزيارة التاريخية التي تكرس العلاقات المتينة و الشراكة التربوية المثمرة بين البلدين المغرب و فرنسا، و بعد ذلك قدم مدير مديرية التعاون بوزارة التربية الوطنية محمد بن عبد القادر مخطط يوضح خريطة إحداث البكالوريا الدولية بالثانويات المغربية و الأهداف المتوخاه منها، ثم قدم مدير ثانوية مولاي يوسف التقنية مصطفى الدهدوه و المشرف على إدارة ثانوية ابن بطوطة التأهيلية برنامج اتفاقية الشراكة بين ثانوية مولاي يوسف التقنية وثانوية رينو سانت أولير Regnault SAINT AULAIRE و قد أشار إلى أن هذه الاتفاقية ثمرة لإحداث شعبة البكالوريا الدولية بثانوية مولاي يوسف التقنية و التي تضم ثلاث أقسام ، قسم أدبي 16 تلميذ و تلميذة و قسمين للشعبة العلمية و يضم 56 تلميذ و تلميذة الذين تم انتقاؤهم بناء على أعلى النتائج المحصل عليها من طرف هؤلاء التلاميذ في الامتحان الجهوي للتاسعة إعدادي .
و أضاف أن هذه الاتفاقية تهدف بالأساس إلى تبادل الزيارات و التجارب و الخبرات بين الطاقم الإداري و التربوي و التلاميذ للمؤسستين، و دعم الجانب البيداغوجي و التربوي ، ثم المساهمة في التكوين المستمر للأطر التربوية التي تدرس شعبة البكالوريا الدولية.
و بعد ذلك زار الوزيرين و الوفد المرافق لهما ثلاث حجرات دراسية للوقوف على العملية التعليمية التعلمية و الطرق البيداغوجية و الأساليب الحديثة في التدريس باستعمال الوسائط التكنلوجية و أحدث الوسائل التعليمية و الديداكتيكية الإلكترونية ، و قد أظهر تلاميذ ثانوية ابن بطوطة التأهيلية تفوقا متميزا في الأداء و التواصل باللغة الفرنسية مما أثار إعجاب وزير التربية الوطنية الفرنسي مستفسرا أحد التلاميذ عن المراحل التي قطعا ليتمكن من لغة فرنسية فصيحة .
ثم عمل كل من الوزيرين المغربي و الفرنسي على غرس نخلة وسط ساحة الثانوية تؤرخ للزيارة و ترمز للأهمية التي تحظى بها البيئة ، وتلى ذلك صورة تذكارية للوزيرين مع تلاميذ شعبة الفنون التطبيقية الذي ساهموا في رسم جذاريات ، و قدم هؤلاء التلاميذ هدايا تذكارية هي عبارة عن لوحات تشكيلية للوزير الفرنسي و الوفد المرافق لهما و السفير الفرنسيين و ختمت الزيارة لثانوية ابن بطوطة بكلمة شكر تلتها تلميذة نيابة عن كافة تلاميذ المؤسسة و كانت معبرة و كانت لها دلالات عميقة تظهر رقي التلميذ المغربي و انضباطه و سلامة تفكيره و تطلعه للمستقبل بالجد و الاجتهاد .
بعد ذلك التحق الوزيران و الوفدين المرافقين لهما بثانوية رينو سانت أولير Regnault SAINT AULAIRE قاطعين المسافة بين الثانويتين بشارع ابن عبد الله مترجلين و قد استحسن ذلك كافة الأطر الإدارية و التربوية و المدعوين المرافقين و المارة من المواطنين ، و قد كان في استقبال الوزيرين مديرة ثانوية رينو سانت أولير وزار مرافق المؤسسة و حضرا درسا بأحد الأقسام ثم عاينوا المكتبة و فيها قدم تلاميذ الثانوية عرضا مسرحيا و أعطى الوزيرين تصريحا صحفيا مشتركا لوسائل الإعلام السمعية البصرية و الإلكترونية و الورقية أشارا فيه لأهمية التعاون الإيجابي الذي يجمع البلدين في مجال التربية و التكوين .

أحمد العمراني مكتب الاتصال نيابة طنجة أصيلة

المصدر: http://www.hispress.info/80124.html#ixzz2tcIIogXb

2014-02-22, 07:32

رقم المشاركة : 18

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: نهاية الفرنكفونية

alyoum24

يبدو أن حكومة عبد الإله بنكيران على شفا أزمة جديدة سيكون السبب فيها هذه المرة وزير التربية الوطنية، التقنوقراطي رشيد بلمختار، بعد أن وقع، في بداية الأسبوع الجاري، على اتفاقية مع نظيره الفرنسي، فانسون بيون

الاتفاقية تنص على إدخال نظام «باكالوريا دولية فرنسية» إلى التعليم العمومي المغربي.
وقد شرع في تجريب هذا النظام منذ الدخول المدرسي الجاري في ست ثانويات بكل من البيضاء والجديدة وأكادير ومراكش وطنجة، على أن يتم العمل على تعميمه على 83 نيابة للتعليم في بلادنا بداية من الدخول المدرسي القادم (2014-2015)، بالتعاون مع المراكز الثقافية الفرنسية في المغرب وعددها 11 مركزا. وحسب مصادر مطلعة، فالجديد في هذا النظام هو أن المواد العلمية ستدرس للتلاميذ، الذين سيتم اختيارهم في الثانويات التي ستعتمده، باللغة الفرنسية، بينما يتم تلقينها في الأقسام الأخرى باللغة العربية.
وتنص الاتفاقية أساسا على أن الجانب الفرنسي سيتكلف بتقديم ما سمته «الدعم التقني»، والمتمثل أساسا في «الجانب البيداغوجي» وتكوين المدرسين.
وكشف مصدر مطلع أن مشروع هذا الاتفاق كان الحديث يجري حوله لما كان محمد الوفا وزيرا للتربية الوطنية، وأنه كان غير متحمس كثيرا لإتمامه نظرا إلى «حساسيته المفرطة»، حسب تعبير المصدر، لـ«مساسه بالسيادة التعليمية المغربية، لأنه يكرس تغلغل اللغة الفرنسية أساسا في النسيج التربوي المغربي».
وقد أثير موضوع الاتفاقية في الاجتماع الأخير للأمانة العامة للعدالة والتنمية، الذي يقود الائتلاف الحكومي، وأبدى قادة الحزب، وفيهم وزراء، تحفظهم الشديد على هذه الاتفاقية مطالبين بنكيران بتوضيحات عاجلة في الموضوع، خاصة وأن الحزب كان أيام المعارضة يقيم الدنيا ولا يقعدها على قرارات أقل من هذه، كان يعتبرها توجها فرانكوفونيا معاديا للعربية وللسيادة التعليمية والثقافية للمملكة.
ويعتزم برلمانيو العدالة والتنمية استدعاء رشيد بلمختار، وزير التربية، للاستماع إليه بخصوص مضامين هذه الاتفاقية، التي ستثير الكثير من الجدل، خاصة وأن هناك شكوك كبيرة في كون الوزير بلمختار هو نفسه رجل فرانكوفوني ويميل إلى الفرنسية أكثر من أي لغة أجنية أخرى.

2014-02-25, 11:57

رقم المشاركة : 19

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: نهاية الفرنكفونية

منذ الإعلان عن وزير التربية الوطنية "التيكنوقراط" في حكومة بنكيران الثانية، أثار اسم رشيد بن المختار تحفظ البعض بسبب "فرنْكوفونيَّته"، خصوصا أن القطاع الذي يشرف عليه يعانى ولا زال من التبعية لفرنسا ومنظومتها التربوية المتعثرة، في الوقت التي تلجأ فيه العديد من الدول التي تنشد تطوير مجال التربية والتعليم ببلدانها إلى الانعِتاق من تجارب وافدة، أو تحاول الاستفادة من التجارب التعليمية للدول الإسكندينافية، وعلى رأسها فنلندا.

وأعادت الاتفاقيات الموقعة الأسبوع المنصرم بين وزيري التربية الوطنية المغربي ونظيره الفرنسي، خصوصا منها ما يروم الباكالوريا الدولية – الشعبة الفرنسية، والباكالوريا المغربية الدولية التي تم إحداثها ابتداء من الموسم الدراسي 2014-2013 في ست مؤسسات تعليمية بالسلك الثانوي التأهيلي، في أفق تعميمها على مجموع النيابات الإقليمية ابتداء من الموسم الدراسي 2015-2014، أعادت إلى واجهة النقاش مسألة "تبعية" المغرب التعليمية لفرنسا، ومدى إضرار ذلك بـ"السيادة التعليمية" المغربية.

وفي هذا الصدد يرى وزير التربية الوطنية أن النموذج الفرنسي كباقِي النماذج التربوية في العالم يعرفُ أزمة مرتبطة بـ"التطورات التي طرأت خلال الآونة الأخيرة، سيَّما التكنولوجية منها وذات الصلة بالعولمة، مما أصبحت معه النماذج التي اهتدت إليها دول كثيرة خلال القرن التاسع عشر غير صالحة في يومنا، وباتت عدة دول تفكر في الإصلاح، والفرنسيُّون يحاولون أيضًا أن يطوروا، كما الأنجلوسكسونيُّون".

من جهته، عبَّر موسى الشامي رئيس الجمعية المغربية لحماية اللغة العربية، عن استيائه من ذات القرار الذي اتخذه بن المختار دون الرجوع لأية جهة أخرى على اعتبار أنها قضية تهم الوطن وجميع المغاربة، متسائلا عن دور البرلمان المغربي وممثلي الأمة ممن انتدبهم الشعب للدفاع عن قضاياه الوطنية، والحكومة الإسلامية التي كانت دائمة الدفاع عن اللغة العربية وتمجدها، مطالبا بنكيران بإعادة النظر في هذا الموضوع.

" الوطن وأبناؤه هم المستهدفون اليوم، وهذا تدخل في التعليم المغربي العمومي، إلى جانب عدد من المدارس الفرنسية بالمغرب التي تستقبل أبناء الأعيان كما كان رواد الاستقلال يسمونهم، والتي تدرس أبناء المغاربة الميسورين باللغة الفرنسية ويتخرجون من المدارس فقط ليذهبون إلى فرنسا ويعودوا بفكر وثقافة فرنسيتين، فهم يملكون جنسية مغربية وأدمغة وقلوبا مُفرنسة، وهنا نهين اللغتين الدستوريتين العربية والأمازيغية" يقول الشامي متأسفا "هل اللغة العربية مثلا قاصرة حتى يأتي بن المختار، ويريد تعميم الباكالوريا الدولية شعبة الفرنسية".

ويرى خبير اللسانيات وأستاذ اللغة الفرنسية بكلية الآداب بالرباط، أن هذه الخطوة طريقة للتفرقة بين الشعب الواحد والذي هو أصلا مفرق، على اعتبار أن المدارس الفرنسية على الأرض المغربية تُخرِّج أفواجا من أبناء المغاربة الميسورين الذين لا يستطيعون الحديث ولا تكوين جملة واحدة مفيدة باللغة العربية، كما أن نظرتهم إزاء اللغات الوطنية إقصائية وتحقيرية".

2014-02-27, 16:19

رقم المشاركة : 20

بالتوفيق

مشرف منتدى التعليم الثانوي التأهيلي

إحصائية العضو

بالتوفيق غير متواجد حالياً

رد: نهاية الفرنكفونية

أوضح امحمد الخليفة القيادي في حزب الاستقلال ل"فبراير.كوم"، أن الشعب المغربي يعاني ألما كبيرا من جراء اتفاقية البكالوريا الفرنسية التي وقعها وزير التربية الوطنية مع نظيره الفرنسي ، مشيرا في الوقت نفسه إنما جيئ بالوزير الحالي من أجل فرض سياسة فرنكفونية في قطاع التربية والتعليم الذي يعتبر أمرا خطيرا بالنسبة للهوية المغربية وتاريخه وحضارته وهو ما يخدم التوجه الفرنكفوني في عمقه السياسي والاقتصادي والريع الكبير الذي تستفيد منه الفرنكفونية في المغرب.

وأضاف الخليفة، أن مغاربة اليوم ليسوا أقل وطنية ولا أقل غيرة على تعليمهم وبلادهم من أجيال الأمس، حيث قال "دائما ما وضعت قضية التعليم في مرمى المستعمر الفرنكفوني للإجهاز على المنظومة التعليمية في المغرب، وهي نفس أهداف البرنامج التي قام بها المرحوم محمد بنهيمة حينما كان وزيرا للتربية الوطنية وإذاك تحركت الجماهير في كل انحاء المغرب وأقبر المشروع في حينه، وها هو يتم الآن بمؤامرة صامتة ضد الشعب المغربي بمساعدة التيار الفرنكفوني المتحكم في المغرب ويأخذ الصفقات الكبيرة التي تفوق إمكانيات المغرب من دون عرض اثمان ولا مناقصات وامتيازات لا حد لها ولا حصر من ميزانية الدولة".

وشدد الخليفة دائما، أن الصوت الأقوى الآن في المغرب هو صوت الفرنكفونية، ويجب أن نقول للشعب المغربي أن الاتفاق الذي وقعه وزير التربية الوطنية ضد الدستور المغربي والتقاعد الذي تم بين السلطة بالتنفيذية والتشريعية حول البرنامج الحكومي، وهو أمر يتم بسرية مطلقة ومن دون بهرجة لوضع المغاربة أمام الأمر الواقع لكي لا يثير أدنى احتجاج، لجعل المغاربة يتكلمون الفرنسية بعد ستة عقود والتخلي عن اللغة العربية كما حصل في مالي، "اللغة العربية التي كانت في تامبوكتو كانت هي اللغة العربية المتداولة في مراكش ولنستمع لخطباء مالي فالهدف هو مسخ الهوية المغربية وجعل شعب من خمسين مليون يتكلم الفرنكفونية، وبالتالي فكل من يتكلم لغة شعب آخر يدخل في مجالها الاستراتيجي لتقوية نفوذها".


	للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :