منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية

تقديم
تمنيت لو قمت ببحث من واقعي اليومي المعاش و من واقع من حولي من أقرباء وأصدقاء مدبري المؤسسات التعليمية وبصدق لكان أفضل وأحسن بكثير ، كي نتقاسم الهموم والمسرات ووقائع فريدة من نوعها يقف المرء أحيانا مشدوها أمامها ويكاد لا يصدق مايرى ومايسمع ، لكن ربما وخز أخي الفاضل السي ابراهيم موضوعا حيّا نائما في وجداننا لربما أحوله إلى يوميات تستحق المتابعة ..أستسمحكم

مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية

يمكن تلخيص تصور التسيير الإداري لمؤسسة تعليمية والقائم على اعتبار المرجعيات التربوية المؤطرة له في الجوانب الأربعة الأساسية التالية :
1- الجانب التربوي :
- الإلتزام بالواجب المهني وتحمل المسؤولية التربوية .
- السهر على تنفيذ البرامج والمناهج وشرحها ومناقشتها .
- الاهتمام بفضاءات المؤسسة .
- توفير الظروف الملائمة للعمل على مستوى التجهيز والعلاقات - تأسيس وتفعيل النوادي التربوية .
- استثمار التقارير الدورية ونتائج المراقبة المستمرة .
- مراقبة وتقويم أعمال المدرسين والتلاميذ أثناء الزيارات الصفية
- تفعيل دور الجمعيات المدرسية وجمعية أباء وأولياء التلاميذ .
- البحث عن الشركاء .
- تفعيل دور خلية اليقظة داخل المؤسسة .
- تفعيل وتتبع الدعم التربوي .
- تقويم التعلمات بالرائز ووضع خطة محكمة للدعم .
2- الجانب الإداري
- تنظيم و تطبيق مختلف التعليمات والمذكرات والقرارات .
- العناية بالجانب التوثيقي بتصنيف المذكرات والمحاضر والأرشيف ......
- تتبع الحياة الإدارية للعاملين بالمؤسسة وتحيينها .
- رئاسة الأطر العاملة بالمؤسسة ورئاسة أشغال مجالسها .
- تمثيل المؤسسة لدى السلطات والجماعات المحلية .
- السهر على تحقيق الأمن والسكينة والنظام والانضباط .
- التواصل مع المصالح النيابية والأكاديمية الجهوية .
3- الجانب المالي والمادي
- تحديد حاجيات المؤسسة من وسائل العمل الضرورية .
- اتخاذ التدابير الملائمة لضمان صيانة المؤسسة والمحافظة على مواردها وممتلكاتها .
- البحث عن الموارد وإمكانيات الدعم في إطار اتفاقيات للشراكة .
- تحسين فضاء المؤسسة والاستعمال الأمثل للحجرات والتجهيزات .
- ضبط سجلات ووثائق التدبير المالي للتعاونية المدرسية والجمعية الرياضية وجمعية مدرسة النجاح .
4- الجانب الإحتماعي
-السهر على نجاح الدعم الاجتماعي المبرمج في المؤسسة : المبادرة الملكية مليون محفظة ، الإطعام المدرسي، الزي الموحد ، توزيع الدراجات الهوائية و برنامج تيسير للتحويلات المالية المشروطة
- ربط جسور التعاون مع السلطة والجماعة المحلية .
- التواصل مع جمعية أباء وأولياء التلاميذ ودعم أنشطتها والاستعانة بها .
- العمل على عقد شراكات قي إطار دعم المتعلمين المحتاجين .
- بناء علاقات اجتماعية و تربوية داخل المؤسسة .
- الإهتمام بالجانب الصحي للمتعلمين والعون والمدرسين .
- إشاعة روح المواطنة والتشجيع على التمدرس .
- المساعدة على ربط علاقات اجتماعية و تربوية مع المؤسسات التعليمية والجمعيات في إطار النصوص القانونية الجاري بها العمل .

وما التوفيق إلا بالله