الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات المــنــظـــومــــة الـــتـــعـلـيـمـيـــة > منتدى الإدارة التربوية


منتدى الإدارة التربوية كل ما يخص الإدارة التربوية من وثائق و مصادر و مستجدات ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2012-11-19, 23:51 رقم المشاركة : 1
hajjiwahid
مشرف منتدى الانشطة التربوية ومنتدى الأدب الفرنسي
 
الصورة الرمزية hajjiwahid

 

إحصائية العضو







hajjiwahid غير متواجد حالياً


c1 اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية



تقديم
تمنيت لو قمت ببحث من واقعي اليومي المعاش و من واقع من حولي من أقرباء وأصدقاء مدبري المؤسسات التعليمية وبصدق لكان أفضل وأحسن بكثير ، كي نتقاسم الهموم والمسرات ووقائع فريدة من نوعها يقف المرء أحيانا مشدوها أمامها ويكاد لا يصدق مايرى ومايسمع ، لكن ربما وخز أخي الفاضل السي ابراهيم موضوعا حيّا نائما في وجداننا لربما أحوله إلى يوميات تستحق المتابعة ..أستسمحكم



مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية

يمكن تلخيص تصور التسيير الإداري لمؤسسة تعليمية والقائم على اعتبار المرجعيات التربوية المؤطرة له في الجوانب الأربعة الأساسية التالية :
1- الجانب التربوي :
- الإلتزام بالواجب المهني وتحمل المسؤولية التربوية .
- السهر على تنفيذ البرامج والمناهج وشرحها ومناقشتها .
- الاهتمام بفضاءات المؤسسة .
- توفير الظروف الملائمة للعمل على مستوى التجهيز والعلاقات - تأسيس وتفعيل النوادي التربوية .
- استثمار التقارير الدورية ونتائج المراقبة المستمرة .
- مراقبة وتقويم أعمال المدرسين والتلاميذ أثناء الزيارات الصفية
- تفعيل دور الجمعيات المدرسية وجمعية أباء وأولياء التلاميذ .
- البحث عن الشركاء .
- تفعيل دور خلية اليقظة داخل المؤسسة .
- تفعيل وتتبع الدعم التربوي .
- تقويم التعلمات بالرائز ووضع خطة محكمة للدعم .
2- الجانب الإداري
- تنظيم و تطبيق مختلف التعليمات والمذكرات والقرارات .
- العناية بالجانب التوثيقي بتصنيف المذكرات والمحاضر والأرشيف ......
- تتبع الحياة الإدارية للعاملين بالمؤسسة وتحيينها .
- رئاسة الأطر العاملة بالمؤسسة ورئاسة أشغال مجالسها .
- تمثيل المؤسسة لدى السلطات والجماعات المحلية .
- السهر على تحقيق الأمن والسكينة والنظام والانضباط .
- التواصل مع المصالح النيابية والأكاديمية الجهوية .
3- الجانب المالي والمادي
- تحديد حاجيات المؤسسة من وسائل العمل الضرورية .
- اتخاذ التدابير الملائمة لضمان صيانة المؤسسة والمحافظة على مواردها وممتلكاتها .
- البحث عن الموارد وإمكانيات الدعم في إطار اتفاقيات للشراكة .
- تحسين فضاء المؤسسة والاستعمال الأمثل للحجرات والتجهيزات .
- ضبط سجلات ووثائق التدبير المالي للتعاونية المدرسية والجمعية الرياضية وجمعية مدرسة النجاح .
4- الجانب الإحتماعي
-السهر على نجاح الدعم الاجتماعي المبرمج في المؤسسة : المبادرة الملكية مليون محفظة ، الإطعام المدرسي، الزي الموحد ، توزيع الدراجات الهوائية و برنامج تيسير للتحويلات المالية المشروطة
- ربط جسور التعاون مع السلطة والجماعة المحلية .
- التواصل مع جمعية أباء وأولياء التلاميذ ودعم أنشطتها والاستعانة بها .
- العمل على عقد شراكات قي إطار دعم المتعلمين المحتاجين .
- بناء علاقات اجتماعية و تربوية داخل المؤسسة .
- الإهتمام بالجانب الصحي للمتعلمين والعون والمدرسين .
- إشاعة روح المواطنة والتشجيع على التمدرس .
- المساعدة على ربط علاقات اجتماعية و تربوية مع المؤسسات التعليمية والجمعيات في إطار النصوص القانونية الجاري بها العمل .



وما التوفيق إلا بالله






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=602596
التوقيع

ألا كل شيء ما خلا الله باطل .


أجمل باقة ورد أهديها لأسرتي الغالية.

أســـــــــــــــــــــــرة



مُنـْــ الأُسْتَاذ ـــتـَــدَى
آخر تعديل عبـد العـزيـز يوم 2012-11-20 في 09:39.
    رد مع اقتباس
قديم 2012-11-20, 09:42 رقم المشاركة : 2
عبـد العـزيـز
الإدارة العامــــــة
 
الصورة الرمزية عبـد العـزيـز

 

إحصائية العضو








عبـد العـزيـز غير متواجد حالياً


المرتبة الثالثة في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام المشاركة في الدورة التكوينية مهارات الاتصال ا

وسام العضو المميز

وسام التحدي

وسام المشاركة

وسام المشاركة في دورة HTML

وسام المؤطر

وسام المشاركة

افتراضي رد: اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية


بارك الله فيكم أخي عبد الواحد وجعل عملكم هذا في ميزان حسناتكم...
موضوع مختصر ومفيد حول مرتكزات تسيير مؤسسة تربوية.
نتمنى لكم كل التوفيق والسداد في مهامكم.
أعانكم الله.






التوقيع



    رد مع اقتباس
قديم 2012-11-20, 16:57 رقم المشاركة : 3
خالد السوسي
بروفســــــــور
 
الصورة الرمزية خالد السوسي

 

إحصائية العضو








خالد السوسي غير متواجد حالياً


وسام المنظم في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام المنظم مسابقة الأستاذ الرمضانية

مسابقة كان خلقه القران1

وسام المرتبة الأولى في مسابقة المصطلحات

وسام المرتبة الأولى في مسابقة ألغاز رمضان

وسام المشاركة في مسابقة التصوير الفوتوغرافي

وسام المركز الأول في مسابقة استوقفتني آية

وسام مشارك في دورة حفظ سورة البقرة

افتراضي رد: اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية



مساهمة جد قيمة ومفيدة


بارك الله فيكم اخي الطيب حجي وحيد وشكرا جزيلا لكم

تقديري وامتناني





التوقيع


جميع من عاش في القرون الثلاثة المفضلة لم يحتفل بالمولد
فلم نحتفل نحن ؟ هل نحن أعلم و أفقه منهم ؟
و لماذا غاب هذا الخير عنهم وعلمه من جاء بعدهم ؟
و لماذا لا يتحدث الناس عن يوم وفاته الذي كان يوم 12 ربيع الأول ؟
أغلب الناس الذين يحتفلون لسان حالهم :
بل وجدنا آباءنا كذلك يفعلون
بل قالوا إنا وجدنا آباءنا على أمة وإنا على آثارهم مهتدون
من كان مستنا فليستن بمن سبق...
اللهم أمتنا على السنة..


    رد مع اقتباس
قديم 2012-11-20, 17:14 رقم المشاركة : 4
الشريف السلاوي
مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية الشريف السلاوي

 

إحصائية العضو









الشريف السلاوي غير متواجد حالياً


وسام المشاركة السيرة 1438ه

وسام المشاركة في مسابقة القران الكريم

مشارك في مسابقة صور وألغاز

وسام المشاركةفي المسابقة الرمضانية الكبرى 2015

وسام مشارك

مسابقة المبشرون بالجنة مشارك

مشارك(ة)

مشارك(ة)

وسام المشاركة في مسابقة السيرة النبوية العطرة

وسام الشخصية البرونزية

افتراضي رد: اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية


لا يخفى على كلّ عامل في حقل التربية ما تعيشه الإدارة التربوية من إكراهات و ضغوطات ...
أقول مرارا : كان الله في عون المدير .
شكرا أخي الكريم على الموضوع القيّم .





التوقيع


" اللّهمّ ردّنا إليك ردّا جميلا "
    رد مع اقتباس
قديم 2012-11-20, 20:44 رقم المشاركة : 5
ايميل دولا
أستـــــاذ(ة) مــــاسي
إحصائية العضو







ايميل دولا غير متواجد حالياً


افتراضي رد: اللعبة التربوية الهادفة الحكم 10:مرتكزات تسيير مؤسسة تعليمية


بارك الله فيك أخي الكريم على الموضوع القيم






    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 11:12 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd