اكاديمية الجهة الشرقية للتربية و التكوين تنظم لقاء جهويا للتحضير للاحتفال بيوم الأرض تحت شعار : البيئة في خدمة التنمية/ وجدة: عبد الناصر بلبشير بلبشير عبد الناصر Le 27/03/2010 في اطار التحضير للاحتفال بيوم الارض نظمت اكاديمية الجهة الشرقية للتربية و التكوين بوجدة يوم الاثنين 22 مارس 2010 بعد الزوال، لقاء تواصليا تم خلاله تقديم عروض قيمة في الوضوع و من بينها العرض الدي اعده و قدمه السيد حموتي الوسيني مفتش علوم الحياة و الارض بنيابة بركان حول إرساء و تفعيل مقتضيات الميثاق الوطني للبيئة و التنمية المستدامة. و قد شارك في هدا اللقاء المنظم بمقر الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين المنسقون الاقليميون للبيئة للنيابات التابعة للاكاديمية و رؤساء مكاتب الانشطة بالنيابات و ممثلي الجمعيات و ممثل الجماعة الحضرية بوجدة و رؤساء المشاريع.. و في ما يلي محاور العرض القيم الدي قدمه السيد حموتي الوسيني في الموضوع الأهداف وضع برامج عمل : - محلية - إقليمية - جهوية التحضير للمنتدى الجهوي على الصعيد المحلي و الإقليمي و الجهوي المراجع المعتمدة الميثاق الوطني للبيئة و التنمية المستدامة المذكرة 16بتاريخ 10 فبراير2010 حول الميثاق الوطني للبيئة و التنمية المستدامة اللقاءين المركزين : لقاء يوم 04يناير 2010 لقاء يومي 08 و09مارس 2010 الأنشطة التربوية الواجب تنظيمها و تكثيفها خلال الأيام المخصصة للاحتفال بيوم الأرض مابين 17و 25 أبريل 2010 من طرف المؤسسات التعليمية ( الخصوصية والعمومية) تعزيزا للمشاورات حول الميثاق الوطني للبيئة و التنمية المستدام الاكتشاف الميداني للأوساط البيئية المحلية شعار : لنكتشف غنى وتنوع بيئتنا -الأهــداف: تعرف المتعلمين على الأوساط الطبيعية القريبة من المؤسسات التعليمية من خلال إنجاز بحوث التعرف الأوساط البيئية بالمغرب وبالجهة وبالإقليم. تنظيم أنشطة تحسيسية لتثمين الوسط البيئي وإمكاناته بغاية الحفاظ عليها المساهمة الفعلية في تحسين الأوساط الطبيعية من خلال تنظيم حملات نظافة. -النتائج المنتظرة: -جميع تلاميذ المؤسسات التعليمية على علم بالأوساط البيئية القريبة من مؤسساتهم وبغناها وتنوعها البيئي. -1000خرجة ميدانية لتمكين 40.000 من تلاميذ المؤسسات التعليمية من تعرف الأوساط البيئية المحلية: 300 خرجة للغابات التي تغطي 9 ملايين هكتار 300 خرجة لمناطق بيئية ساحلية والتي تغطي 3500 كلم 50 خرجة للضيعات الفلاحية النموذجية 100 خرجة للحدائق العمومية 50 خرجة للمناطق الجبلية 100 خرجة ل100 منطقة رطبة منها 84 مصنفة ذات أهمية بيولوجية وإيكولوجية و24 مصنفة عالميا كمناطق رامسار. 100 خرجة للواحات والمناطق الصحراوية التي تغطي 65% من مساحة المغرب .الإعداد: تجميع معلومات كافية حول الوسط البيئي المحلي الأقرب للمؤسسة ومكوناته من خلال استثمار معطيات التوثيق و من خلال تنظيم زيارات استطلاعية للوسط البيئي المحلي من قبل المؤطرين وصياغتها في شكل مطويات تواصلية و ملصقات لتعرفها قبل الزيارة وتقديم بطاقة تعريفية للتلاميذ حول المنطقة المستهدفة. تنظيم لقاءات ،عروض ، ورشات واستضافة أشخاص، مصادر لتعرف المعطيات حول الوسط البيئي المحلي ( مكوناته، التهديدات والمشاكل التي تواجهه وآفاق المحافظة عليه)مع العمل على تصويرها وفق سيناريو يتم تحضيره مسبقا . إعداد تصميم تصويري قبلي لتعرف خصوصيات الأماكن التي سيتم التوقف فيها و كذا الأنشطة التعليمية التعلمية التي سيتم القيام بها و تصويرها إعداد سيناريو للمختلف الأنشطة التي سيتم تصويرها تحسيس المتعلمات والمتعلمين بأهمية الزيارة والسلوكات التي يجب اتباعها أثناء الزيارة. الحث على توفير التجهيزات الفردية المناسبة حسب خصوصيات المنطقة. - الوسائل: حافلات نقل المدارس الخصوصية – حافلات النقل المدرسي والجماعات المحلية وحافلات مكتراة. بطاقة توضح الإجراءات والتدابير الاحترازية لضمان أمن وسلامة المشاركين. الوثائق الإدارية القانونية المنظمة للخرجات و الرحلات الدراسية ( ضرورة العمل بالمسطرة المنظمة للرحلات و الخرجات ) -فترة الإنجاز: الانطلاقة الفعلية للزيارة أو الخرجة 17/18 أبريل 2010 تنظيم أنشطة ميدانية حول البيئة المعنيون: الأندية البيئية المتدخلون: الشركاء -المنتوج المنتظر: إعداد دليل عمل للتعريف بالأوساط الطبيعية (انظر البطاقة ) تقارير حول مجريات الخرجات والأنشطة المنجزة خلالها مدعومة بالصور أشرطة وثائقية بالصوت و الصورة للخرجة و للقاءات و الندوات مع المؤطرين مطويات تواصلية و ملصقات البيئة المدرسية شعار: المدرسة في خدمة التنمية -الأهــداف: غرس حب البيئة لدى المتعلم وتربيته على الحفاظ عليها والانخراط في تطويرها و حمايتها والاعتناء بالمجال الأخضر و غرس حب البيئة و المحافظة عليها و الاعتناء من خلال المساهمة في عملية الغرس و الاعتناء بالشحيرات المغروسة من خلال المساهمة في تحسين الفضاء البيئي للمؤسسة؛ الاستخدام الأمثل للمصادر الطاقية والمائية بالمؤسسة التربوية مساهمة في التنمية المستدامة. -النتائج المنتظرة: التلاميذ واعون بأدوارهم ومسؤولياتهم اتجاه بيئة مؤسستهم ومحيطها؛ الأندية التربوية منخرطة في تحسين الفضاء الأخضر للمؤسسة؛ المحافظة على نظافة وجمالية المؤسسة التربوية كسلوك اعتيادي؛ الفاعلون التربويون والمتعلمون يحافظون على ممتلكات المؤسسة الطاقية والمائية -الإنجاز: أنشطة بيئية طيلة السنة مع الإعلان عن مسابقة وطنية بين المؤسسات التعليمية حول المؤسسة النموذجية بيئيا؛ إدراج مجموعة من الأنشطة التي تعنى بالبيئة المدرسية في برامج الأندية التربوية السنوية تنظيم أنشطة طيلة الموسم الدراسي تهتم بالمساحات الخضراء للمؤسسة ونظافتها وجماليتها. تنظيم مسابقة على صعيد النيابة باختيار المدرسة البيئية النموذجية وإنجاز دليل كتتويج لها والعمل على نشره العرض الدي قدمه السيد حموتي الوسيني عن وجدة البوابة