2018-03-27, 13:11
|
رقم المشاركة : 5 |
 إحصائية
العضو | | | 
|  رد: منظومة القيم في المنهاج الجديد لمادة التربية الإسلامية
|  |
<h3>التربية على القيم ضمن مادة التربية الإسلامية نحو مقاربة سيكوبيداغوجية وديداكتيكية
</h3> المبحث الأول :القيم في مادة التربية الإسلامية تعتبر مادة التربية الإسلامية، من أكثر المواد تمثيلا للقيم ، حيث تحظى القيم في مادة التربية الإسلامية بأهمية بالغة ذلك لأن التقدم في المجال العلمي وهيجان الاتصالات والعولمة أصبح يشكل خطرا على القيم، مما دفع بالمنظومة التعليمية إلى الاهتمام بالقيم، وما دام أنها تكتسب من خلال التربية، فإن مادة التربية الإسلامية لها دور مهم في غرسها في نفوس المتعلمين، لكونها المادة التي تهدف لتقويم السلوك والأخلاق وبناء الشخصية المتزنة على مبدإ الوسطية والاعتدال، ولأنها تستمد ذلك كله من الأصول الإسلامية المتمثلة في القرآن والسنة المطهرة، فهي بمثابة ميدان مثالي لترسيخ القيم وتهذيب الاخلاق، لذلك توجه النظام التربوي المغربي إلى تضمين محتويات الكتب المدرسية لمادة التربية الإسلامية بمجموعة من القيم التي تتلائم مع مستجدات العصر لاسيما برنامجها الجديد، الذي تم بناؤه على أساس تعميق البعد التربوي، انطلاقا من تسمية وحداته العشرة التربية الاعتقادية – التربية التعبدية – التربية الصحية – التربية الجمالية ..) وانتهاء باختيار دروسها الملامسة لواقع المتعلم في مختلف دوائره الفردية والجماعية. وهذا مما لا شك أنه كفيل بالمساهمة في ترسيخ القيم، والدفع بالمتعلم إلى إدراك دوره الأساس في تعلم الواجبات وتحديدها، انطلاقا من المضامين والقضايا المدروسة، ومن أمثلة الدروس في المقرر الحالي الحاملة للقيم: الإيمان وأثره في حياة الإنسان صفات المؤمن محمد رسول الله المثل الأعلى العبادة في الإسلام دعوة الإسلام إلى العلم المال في الإسلام العفة والقناعة في تحصيل المال بر الوالدين أثر الفضائل في المجتمع (الصدق، الأمانة، الحياء – التواضع – الإيثار ) الحث على التداوي التعارف والتواصل ضرورة بشرية رعاية الحقوق في الإسلام (حق الله – حق الله على العباد – حق النفس – حق المسلم على المسلم) إماطة الأذى عن الطريق الرفق بالحيوان. وهناك أيضا دروس تستهدف التعريف بأخلاق ذميمة وسلوكات منافية للقيم الأخلاقية ومناقضتها للأخلاق الإسلامية، وما تنطوي عليه من انحرافات شديدة. داعية التلميذ إلى مناهضتها بادئا بتطهير نفسه منها وشوائبها الخفية. ومن أمثلة هذه الدروس: محاربة الجهل والأمية محاربة الإسلام للمفاسد الاجتماعية ( الغش، الرشوة، الكذب، الغيبة، النميمة) الأمانة في تلقي الخبر ونقله حق المسلم على المسلم إماطة الأذى عن الطريق. ترشيد استخدام الماء الآفات الصحية وكيف عالجها الإسلام (التدخين – المخدرات – الخمر) أثر الرذائل في المجتمع (السخرية، الكذب، الأنانية – التكبر – الكذب ) |
| التوقيع | أيها المساء ...كم أنت هادئ
 | |
|
|  |