شخصيات المسرحية :
الراوي
أحمد الصغير
والد أحمد الصغير
الاجتهاد
الكسل
الكتب المدرسية:
1 كتاب اللغة العربية .
2 كتاب التربية الإسلامية .
3 كتاب النشاط العلمي .
4 كتاب التربية التشكيلية .
5 كتاب الرياضيات .
6 كتاب اللغة الفرنسية .
يرقص الممثلون الذين يشخصون دور الكتب المدرسية في شكل دائري
الكتب
:
جئناكم يا سادة
هدفنا الإفادة
المدرسية
لكم أنتم جميعا
أنت َ وأنتِ وهذا
اللغة العربية
:
أهلا بكم يا أصدقاء
التربية الإسلامية
:
مرحبا بكم يا أحباء
النشاط العلمي
:
لاشك أنكم تتساءلون؟
الكتب
:
من نحن ومن نكون؟
يدخل الراوي وتحيط به الكتب المدرسية
الراوي
:
أهلا وسهلا ومرحبا
سلام مني عِبْقُه شوق ومحبة
إذا سألتكم من أنا ؟
الكتب
:
أنت راوي الحكايات
الراوي
:
زادي الحرف والخيال
الكتب
:
وحتى بعض المستملحات
الراوي
:
جئت أحبائي لأحكي
حكاية التمساح المائي
لكن قبل الحكاية
عليكم أن تعرفوا من يوجد ورائي ؟
اللغة العربية
:
نحن علم معرفة و حكايا
التربية الإسلامية
:
تنوير للعقل ، كشف لكل الخبايا
النشاط العلمي والتربية التشكيلية
:
نحن لكم زاد
الرياضيات والفرنسية
:
و أنتم لنا عماد
الراوي
:
هل عرفتم أصدقائي من هم ؟
اللغة العربية
:
سأقول لهم أنا
التربية الإسلامية
:
لا أنا!
النشاط العلمي
:
لن يسبقني أحد
التربية التشكيلية
:
دعوني أتكلم
الرياضيات
:
لا أحد غيري من سيتكلم
الفرنسية
:
اتركوني سأتكلم
تتداخل الأصوات .. ثم بعدها تتقدم الكتب واحد تلو الآخر
النشاط العلمي
:
بين دفتي تستقر كل العلوم
المجهول منها والمعلوم
أتحدث عن كل الكائنات
وكل شيء أعطي عنه معلومات
اللغة العربية
:
وأنا كتاب اللغة العربية بالذات
وحداتي قسمت إلى مجالات
قيما ثابتة أُغنيك بها في الحياة
فثابر بعزم وجِدٍّ وثبات
الرياضيات
:
وأنا زادي الأرقام والأشكال
جمع طرح قسمة جداء
وقياس الأطوال
هل عرفتموني على كل حال؟
يمكن فتح مجال التحاور مع الجمهور للإجابة عن الأسئلة
التربية التشكيلية
:
وأنا عالمي الألوان
التشكيل يا فنان
أرسم لون شكل ما
نخلُق به عاما
فهل عرفتم من أنا ؟
الفرنسية
:
و أنا اللغة الثانية
حروفي مخالفة للغة العربية
أكسبك رصيدا جديدا
ودون لفٍّ ولا دوران
أنا كتاب الفرنسية
التربية الإسلامية
:
أما أنا فكتاب التربية الإسلامية
الراوي
:
و الله لقد أحسنتم التعريف يا كتب المقررات الدراسية
ولكن .. لماذا أنتم هنا
اللغة العربية
:
جئنا نشتكي لأصدقاءنا
الراوي
:
ومن الجاني؟
التربية الإسلامية
:
إنه أحمد الصغير
الراوي
:
أحمد الصغير ! !؟
النشاط العلمي
:
لقد هجرنا .. و هجر الاجتهاد والعمل
التربية التشكيلية
:
لم تعد أنامله الصغيرة تداعب أوراقنا
الرياضيات و الفرنسية
:
ترك الاجتهاد والعمل وركن للكسل
الراوي
:
كيف حصل ذلك
يدخل أحمد الصغير وهو يلعب .. بينما الراوي والكتب المدرسية تتفرج عليه
أحمد الصغير
:
الله الكسل ما أحلاه
النوم يعانق جفوني
وجسدي تعب ..وأنا لم أُنه فروضي
وغدا الامتحانات
اللغة العربية
:
راجع اللغة العربية
التربية الإسلامية
:
و لا تنس التطبيقات
النشاط العلمي
:
التربية الإسلامية
التربية التشكيلية
:
اللغة الفرنسية
الرياضيات
:
التربية التشكيلية
الفرنسية
:
والرياضيات
أحمد الصغير
:
ماذا تريدون جميعا
الكتب
أنجز فروضك
أحمد الصغير
أنا منهوك القوى
الكتب
والامتحان
أحمد الصغير
:
أنا صغير .. وجسدي يرتعش
سأرتاح للغد حتى أنتعش
كل تأخير فيه خير ، وفي العجلة الندامة
أهلا بك يا سرير ، ففي حضنك السلامة
يرتمي على سرير وهمي
تتحلق حوله الكتب المدرسية ، بينما الراوي يخرج غاضبا ، تصرخ الكتب المدرسية بأعلى صوتها
الكتب
:
أينك يا اجتهاد؟
يحضر بسرعة الاجتهاد
الاجتهاد
:
من يناديني؟
الكتب
:
نحن الكتب المدرسية
الاجتهاد
:
عرفت ما السبب .. ثانية أحمد الصغير يتكاسل
الكتب
:
نعم
الاجتهاد
:
سأتكفل بالأمر ..
أحمد يا أحمد لا تركن للكسل
ففيه الندامة .. الرسوب .. والفشل
أحمد الصغير
:
ابتعد عني ، من أنت؟
الاجتهاد
:
أنا الاجتهاد
أحمد الصغير
:
الاجتهاد؟ ( بتعجب)
الاجتهاد
:
اسمع نصيحتي فهي سر النجاح
انتفع بحكمتي ففيها كل الفلاح
أحمد الصغير
:
حكمتك .. ! وما هي ؟ ( بتهكم)
الاجتهاد
:
من جدّ وجد ومن زرع حصد
أحمد الصغير
:
أيّ زرع وحصاد ؟ ( يضحك) اتركني أنام
الاجتهاد
:
سأرحل يا أحمد الصغير سأرحل
لكنك حتما ستعرف الفشل
ينصرف الاجتهاد ، يستسلم أحمد للنوم من جديد ، ينسل الكسل وراءه وهو يبتسم فرحا
الكسل
:
رائع ..ممتاز..مذهل .. كسّرت شوكته
و أطَحْتَ بِشأْنه ، ليذهب هو ونصائحه للجحيم
نم فالكسل مذاقه كالعسل ، فذقني وذق راحتي
منذ اللحظة لن تنجز فرضا و لا تمرينا
فالعب وامرح .. ..ليحيا الكسل .. نم يا صغيري
يخرج الكسل فرحا .. تتحلق الكتب المدرسية حول أحمد الصغير
لتتمة المسرحية المرجو الاتصال بالكاتب
محمد حيدة