مع تثمين كل المشاركات أعلاه التي أقترح تركيزها من قبل أحد المراقبين، ومع توجه أغلبية المشاركات نحو إعداد دليل للمدرس الناجح أود الإشارة إلى ضرورة تحديد السلك الدراسي المعني- مادمنا نتحدث عن دليل- وكذلك تحديد الأهداف المتوخاة من هذا الدليل: هل نعد دليلا للأستاذ ليشكل أداة عمل له في مساره المهني ؟ أم دليلا مساعدا على اجتياز المباريات والامتحانات المهنية ؟ ...الخ. مع تقديري لمجهودات الجميع.