رد: محاولة لفهم الانحراف السلوكي داخل المدرسة | ما قلته كله صحيح صانعة النهضة.
لماذا نناقش المدرسة؟
الجواب هو أنها مبدئيا مجال للإصلاح. فإذا كان الشارع يفسد الطفل، والأسرة فاشلة، والإعلام يهدم، فدور المدرسة هو الإصلاح، لو كانت لديها مقومات الإصلاح.
مفهوم أن يكون الشارع عاملا سلبيا، فالشارع مجال لكل المتناقضات، لكن المدرسة غير معذورة. مثل المستشفى تماما، نفهم أن هناك مرضى يأتون إليه، ولذلك وجد. لكن أن يكون المشتشفى أداة *****ى ، فذلك غير مقبول. | آخر تعديل روبن هود يوم 2015-12-01 في 10:41. |