منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد - عرض مشاركة واحدة

نماذج ثرية في رَحْبِ فضائِنا .. تتألّق بمحنة البدنِ أو الحواس .. تومض بالصبرِ .. وتنبض بالعطاء .. أحالت محنتها إلى منحة عظيمة أجزلت تاريخ البشريّة بنماذجها .. حين تحدّت حاجز العوقِ .. بفاعليةٍ وعزم وإصرار أخواني واخواتي التاريخ كتب عن الكثير من هؤلاء العظماء للذين لم تمنعهم اعاقتهم عن فعل الأشياء العظيمه ... ان كلمة (المعاق) لاتقتصر على من اصيب بالشلل فقط ,بل تتعداه الى الاعاقات العقليه والسمعيه والبصريه والنطق والاعاقات الجسديه كالمشلولين والمبتورين والعاجزين عن الحركهوهناك اعاقات بسبب الامراض المزمنه والحوادث المختلفه ومهما يكن من امر فلن تكون تلك الاعاقات باْسبابها المتنوعه عائقا حقيقيا في وجوه اصحابها وتحجيم مسيرتهم عبر الحياة بل ان الكثير من اولئك انطلقوا بعقولهم وعلومهم وافكارهم وادابهم وثقافاتهم انطلقوا يبدعون في مجالات كثيره فمنهم.العلماءوالشعراءوالاْدباءالمفكرونوالاْطباءوغي رهم الكثير من المبدعينوانني هنا سوف اذكر لكم تراجم لبعض الشخصيات ممن اصيبوا باْنواع من الاعاقات ولكنهم وضعوا بصمتهم واضحه في مسيرة الفكر والحضاره بل و فاقوا غيرهم (من الاصحاء)بمــــراحل كثيره وماذاك الا دليل واضح على ان الاعاقه لا تشكل,حاجزا فعليا امام العقل والفكر والهمم العاليه

(النبى موسى عليه الصلاة والسلام)..كان به عثرة بالحديث وكان يستعين بأخيه هارون ليوضح كلامه ويساعده لقول الله تعالى :"رب اشرح لى صدرى ويسر لى أمري واحلل عقدة من لسانى يفقهوا قولى"

(ابان بن عثمان بن عفان).. ابن الخليفة الراشد رضي الله عنه كان به صمم وحول وبرص ثم اصابه الفالج وهو شلل.يصيب احد جهتي الجسم طولا ..

كان ابان من فقهاء التابعين وعلمائهم في الحديث والفقه.عينه عبدالملك ابن مروان واليا على المدينه عام 76 هـ كما كان يقضي بين الناس ,توفي سنة 85 هـ

يتبع